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1、編號：時間：2021年x月x日書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟頁碼：第7頁 共7頁封閉學習三天 交流心得體會 【交流心得體會】封閉學習三天 交流心得體會封學習三閉天交流心得體會市分行黨委成員積極參加保持共產黨員先進性教育活動本報記者吳常森3月11日是隴南分行黨委中心組三天封閉學習最后一天。班子成員按照要求，認真學習了保持共產黨員先進性教育活動所要求學習的篇目，并交流了學習心得體會。市分行黨委書記、行長郭振峰結合新黨章的修改，就“三個代表”重要思想寫入新黨章談了自己的學習體會。他說新黨章是黨的集體智慧的結晶，“三個代表”重要思想是對黨的先進性的提升，共產黨員先進性是實實在在的具體的、不同群體、不同

2、行業(yè)、不同職業(yè)結合各自的實際，對黨員先進性的具體要求也不盡相同。作為國有商業(yè)銀行，我們要通過我們實實在在的工作來體現(xiàn)和踐行“三個代表”重要思想。郭振峰同志還談到：我們黨委成員集中封閉學習了三天，通過學、談、聽、記，確實有所提高，學習過程實實在在，對原來比較模糊的東西，通過學習得到進一步明確，對我們解決實際問題的能力有所提高，具體講有以下四個方面的收獲。一是理論水平、政策水平、實際工作能力有所提高；二是對開展保持共產黨員先進性教育活動的重要意義更加清楚，信心更加堅定;三是對“三個代表”重要思想認識更加深刻，開展保持共產黨員先進性教育重在堅持和踐行“三個代表”重要思想，這是核心；四是班子集體領導能

3、力有所提高，主要體現(xiàn)在抓業(yè)務經營，抓先進性教育活動能力也進一步提高。郭振峰指出：我們學習的目的是更進一步提高廣大黨員領導干部的政策水平，理論水平和解決實際問題的能力。今后我的們黨委中心組的學習要長期堅持下去，要做到經常化、規(guī)范化、制度化。每月爭取學習一天，市分行黨委辦公室、組織部要提前做好準備、做到人員、時間、內容、目標四落實。同時要認真按要求做好“一抓、二帶、三落實”一抓是認真抓好保持共產黨員先進性教育活動的開展。二帶：市縣兩級行黨委帶頭，帶頭學習、帶頭評議、帶頭整改；班子成員帶頭身體力行，一身作則，要求普通黨員做到的班子成員首先作到。三落實：一是組織落實。二是工作落實。這次“保先”教育活動

4、是當前我閃兩級行黨組織一件大事，一定要按照規(guī)定要求完成好12個“規(guī)定動作”和5個“自選動作”。三是效果落實。要統(tǒng)籌兼顧，一手抓活動的開展，一手抓業(yè)務經營，做到兩手抓，兩不誤，雙豐收。郭振峰進一步強調：抓先進性教育活動，要做到“五要”。一是責任要明，全市分行和分行機關保持共產黨員先進性教育活動、兩套班子、一套人馬，全市農行先進性教育活動由市分行保持共產黨員先進性教育活動領導小組親自抓，由黨委書記、行長郭振峰和紀委書記、副行長楊軍同志負責，分行機關教育活動由機關各黨支部具體抓，由分行黨委副書記、副行長王憲俊同志負責，按照方案抓好落實，抓出成效；通（更多精彩文章來自“秘書不求人”）過開展先進性教育活

5、動機關各項工作要上新臺階，工作水平要有新的提高。二是措施要細，先進性教育活動每個環(huán)節(jié)、階段工作要細化、要實實在在，不要搞蜻蜒點水。三是方法要新，要與時俱進，抓先進性教育活動和當前業(yè)務經營方法，措施都要創(chuàng)新，要結合實際，拿出我們自己的東西，今年全行工作不搞旺季突擊，但要均衡完成全年各項工作任務。四是考核要嚴。對先進性教育活動要進行嚴格考核，市分行先進性教育活動領導小組要拿出我們的具體考核辦法，將考核量化到每個黨支部和每個黨員干部。五是效果要好。市縣兩級行黨委（總支、支部）和先進性教育活動領導小組辦公室要切實抓好各項工作落實，勤檢查、勤指導，要搞回頭看，確保工作質量，要以先進性教育活動促業(yè)務經營，

6、以業(yè)務經營成果檢驗先進性教育活動的開展。與會的黨委成員結合各自工作實際就新時期如何保持共產黨員行進性談了各自的體會。他們在發(fā)言中談到，當前我國改革開放和社會主義建設處于攻堅階段，農行自身也正處于股份制上市的準備階段。要適應這種新形勢，要保持共產黨員先進性，就必須用科學的理論武裝自己頭腦，做信念堅定，政治合格的表率。 心得體會延伸閱讀村官交流心得體會 村官交流心得體會 陽春三月，萬物復蘇，走在田間地頭，綠意盎然。轉眼村官服務期過半，面對腳下這片熱土，感慨萬千。來到xxxx村擔任村黨總支書記助理一職，倍加珍惜此次選聘機會。村官培訓那會我們去了小崗村，在沈浩同志紀念館樓梯拐角處，兩行大字觸動了我“群

7、眾擁護你，這是對你最大的褒獎”。簡短兩行字滿載群眾的寄托和信任，這句話成了我村官生涯的座右銘。一屆村官，幾載春秋，服務基層，歷練人生。 （一）面對群眾，做個熱心村官。每每走訪到農戶家，拉家常，吃便飯。聽他們說說子女的工作生活；自家今年的春耕秋收情況；鄰里間的趣事；對村里各項事業(yè)發(fā)展的意見建議。在促膝交談中增進情感，了解村情民意。跟他們聊聊新農合報銷程序；辦理獨生子女證、慢性病證所需材料；申請危房改造以及農作物受災理賠等注意事項。盡量用通俗易懂的言語講解關乎群眾切身利益的民生政策。走訪困難家庭，積極主動與鎮(zhèn)婦聯(lián)、民政等部門聯(lián)系，為其爭取救助金。面對群眾，做個熱心村官，暖群眾心，也暖自己心。 （二

8、）面對工作，做個務實村官。村里工作千頭萬緒，有時候幾項工作重疊在一起便忙的不可開交。唯有靜下心，腳踏實地，理清工作思路，才能順利完成各項工作。在美好鄉(xiāng)村建設中，“三線四邊”環(huán)境整治工作常抓在手，和村干部一起入戶發(fā)放“清潔衛(wèi)生，保護環(huán)境倡議書”，組織黨員志愿服務隊時常開展清淤活動。讓美化家園不僅僅停留在宣傳上，更踐行于實際行動中。主動參與村民矛盾糾紛調解，認真準備“一事一議”項目申報材料，配合下派書記做好黨組織建設。面對工作，做個務實村官，堅持在干中學，在學中干。 （三）面對自己，做個無悔村官。選擇服務基層，把最好的年紀定格在農村，一定會有特別的收獲。上班路上，村民們迎面而來的笑臉，會美麗我們一

9、天的工作心情。遇到困難，同事們真誠的鼓勵，會增添我們繼續(xù)前進的信心。每個村官都在勤奮歷練，然后把更好的自己奉獻給他們深愛的這片熱土！“村官不是官，干好不簡單”，面對自己，做個無悔村官，在農村廣大舞臺上，三年村官，舞出自己的精彩。校際交流心得體會 這次有幸參加我校與地區(qū)實驗小學開展的校際交流活動，觀看到了幾節(jié)高質量，高水平的現(xiàn)場上課，使我受益匪淺。同時，也讓自己有了危機感，看到了自己與她們的差距。 在這幾節(jié)課中，老師都是參與課堂活動的平等的首席是合作伙伴，是必要時的指導者，老師關鍵時刻的點拔，無疑為學生起到了穿針引線的作用，師生互動體現(xiàn)得恰到好處，而生生互動展現(xiàn)出的是和諧，在教師這位指導者的協(xié)調

10、下，學生在無拘無束的自由交流，在互動中塑造自己的情操，張揚自我、深化友情。幾位教師在課堂上的激情更是給人留下了深刻印象，她們的導入是如此動情、自然，朗讀是那么繪聲繪色，講述更是聲情并茂，體態(tài)語言豐富無比，將無聲的文字變成了有聲有色的語言。因此，學生至始至終都精神飽滿，學習積極性非常高。 地區(qū)實驗小學陳繼群主任上的分數(shù)的意義給我印象非常深刻，陳主任的這節(jié)課在設計上淡化形式，注重實質，注意數(shù)學與生活的聯(lián)系，一切以學生的發(fā)展為根本，以提升學生的數(shù)學思維為核心，引導學生在動手實踐、自主探究與合作交流中體會，領悟單位1的含義，進而逐步理解分數(shù)的意義，在教學中，陳主任給學生提供了豐富的學習資料，讓學生采用

11、不同形式和方法去創(chuàng)造分數(shù)1/4、2/3，很自然地使學生體驗，感受分數(shù)形式的過程。分數(shù)意義的探索 全在學生自己實踐、合作、思考下獲得，學生是學習的主人體現(xiàn)得淋漓盡致。 通過這次校際交流活動，我得以反思自我，在具體的教育教學中怎樣做才能算是一位優(yōu)秀的教師？怎樣才能成為學生好的引導者？怎么才能把自主、合作、探究新的學習理念落實到課堂中去？我清醒地認識到自己理論知識的貧乏，我覺得自己太安于現(xiàn)狀，自滿自足多，緊迫感危機感少，工作中惰性大，闖勁少。 總之，教師的成長離不開自身的素養(yǎng)，人格的魅力，離不開廣博的知識，離不開先進的現(xiàn)代教育教學理論和教育教學技術，在今后的教育教學中，我要把所學的教學理論，咀嚼、消

12、化、類化為自己的教學思想，指導自己的教學實踐，使自己不斷進步，不斷成長。 校際交流心得體會（2）： 3月17日，在學校領導的帶領下又一次參加了校際交流活動，這次參觀考察的學校是縣實驗小學，這次交流活動我感覺有不少的收獲，下面我把所看到的和想到的寫下來一起與大家分享一下。 記得那天我們7點鐘就從我們學校出發(fā)坐上了開往縣實驗小學的專車，由于去的比較早，所以到那時還沒有到學生上課時間，首先讓我們看到的是學生自覺排隊上學的情況，據(jù)觀察他們自覺排隊意識比較強，只要有兩名學生走到一起就自覺排起了隊，有老師從他們的主路上橫穿過時他們都會自覺停住腳步為老師們主動讓路，而且這一天值班的老師也在大門口認真地值班，

13、這些行為首先給我們留下了較深的印象。 到上第一節(jié)課時，按照學校的安排，我們首先根據(jù)自己的情況認真聽取了一節(jié)三年級信息技術課。這節(jié)信息技術課的主要內容是word文字的編輯，課題是漂亮文字變變變，學生每人一臺微機在微機室上課，感覺整節(jié)課教學效果不錯。在教學過程中發(fā)現(xiàn)學生和教師配合較好，積極認真聽講，基本沒有亂說話現(xiàn)象，學生的整個聽課狀態(tài)很好，由于組織有序，整個教學環(huán)節(jié)過渡自然，教師的語言富有激發(fā)性，整節(jié)課以任務型、探究型學習為主較好的完成了教學任務。通過聽課和對本班學生的交流，得知他們的信息技術課從一年級就開設，沒有教材，老師根據(jù)學生的年齡特點從易到難的安排適當?shù)膬热萁o學生上課，到三年級時學生就已

14、經基本掌握了正確的打字手法和文本的編輯。 第二節(jié)課，我們幾個一起參觀了他們的學校樓道文化，根據(jù)從一樓到四樓的年級順序分別設置了不同的特色文化。比如一樓是一年級學生，文化內容是有關好習慣養(yǎng)成教育的小故事；二樓是二年級，文化內容是有關品德教育的小故事；三樓是三、四年級，文化內容是理想教育、勤奮教育、孝文化教育的名人小故事，四樓是五年級，文化內容是名人從奮斗到成功的教育小故事。每個班的教室外門口的墻壁上都有本班情況介紹、班主任寄語、班級小明星，還分別張貼了本班學生的特色文化，內容豐富多彩，比如有學生的漂亮的硬筆書法、精美的手抄報、生動活潑的繪畫或手工制作作品等，為學生良好個性的培養(yǎng)提供了很好的舞臺，

15、讓人感覺每個班都是那么富有活力和凝聚力。 第二節(jié)課后接著又觀看了他們的陽光體育大課間活動，組織調度統(tǒng)一協(xié)調，老師們都自覺的在學生的隊伍后面排隊認真跟著做操，當然學生們也個個做的很認真。而后的十分鐘是學生們在本班活動范圍內按學校的要求自己組織的各種跳繩活動。由于活動的內容單一，班主任和任課教師都參與，所以看起來組織有序。 第三節(jié)課又安排了一節(jié)一年級的語文研究課，據(jù)說這節(jié)課經過三次備課上課后再次上課，課題是兩只鳥蛋，整節(jié)課教學設計新穎有趣，符合學生的年齡特點和新課程理念，特別是在識字教學方面和感悟語言方面，上課老師采用了多種教學方法來激發(fā)學生的識字興趣，比如在進行識字教學時，她采用了偏旁識字、根據(jù)

16、偏旁拓展識字、看字做出相應的動作游戲。再比如在感悟課文內容時，讓學生反復讀中悟、分組朗讀和表演的形式，感悟動作詞語和文字感情。經過這樣設計后，我感覺整堂課就有了很多的靈性，從而使這節(jié)課煥發(fā)出了新的活力，可以說是情趣教學的有力體現(xiàn)。我感覺能上出這樣的課最重要的也是值得我們學習的是他們的教研組能堅持認真做好研究的這種精神，我想這也是他們學校能不斷推出新課，提高學生學生興趣，促進教師專業(yè)化成長很重要的一點。 聽完課后不久就去了他們的餐廳，學校的餐廳文化也不錯，里面的墻壁上方都分別張貼了一些教育學生愛惜糧食、感恩父母的圖畫和文字。 到了下午，根據(jù)自己的需要，我跟艷芳老師主動去了藝體教研組，找到了相關的

17、體育老師跟他們就陽光體育活動、課外活動及體育課的上法問題進行了熱情的交流，他們講的跟我想的差不多，要想搞好陽光體育一定要在全員參與的基礎上多結合有關的體育比賽來促進。通過交流得知他們學校的陽光大課間是這樣安排的，做完眼保健操后統(tǒng)一組織到操場做廣播操，做完操后，各班根據(jù)學校的安排做相應的活動，每個活動一個月輪流一次，月底進行一次相應比賽。這樣做政教處便于檢查和管理，安全性相對好一些。到第三節(jié)課的時候是他們的課外活動時間，發(fā)現(xiàn)每個班級都有專人負責組織，有跳繩的、踢毽子的、轉呼啦圈的，師生全員參與，沒有帶興趣小組的老師有的打籃球，有的打乒乓球，還有的跟著學打太極拳?；顒涌梢哉f豐富多彩，讓人看了流連忘

18、返。直到他們快放學的時候我們才坐上了回家的車。 以上是我一天的學習經過，回來后我認真進行了總結和反思，同時也發(fā)現(xiàn)了自己和本校的不足。建議自己和我校從以下幾點進一步加強： 1、根據(jù)自己和本校實際，進一步修改完善各項計劃，根據(jù)自己的實際進行創(chuàng)造性的開展各項工作，加強學生學習行為習慣的養(yǎng)成和勤奮教育，信息技術教學可在多媒體教室進行有關理論和操作的學習，鼓勵家庭好的學生購買電腦，在家中多練習，教師還要注意正確引導。 2、建議學校進一步加強教科研工作，在方法上多給予老師培訓和指導，多種形式進行教研切實提高教師的教研水平和教研質量。 3、建議學校對陽光體育活動和課外活動多強調以引起全體師生的進一步重視，采取相應激勵措施加強引導與落實，做到分工明確有專人負責，不等不靠。 4、建議進一步提高各處室的協(xié)調配合意識，提高各方面的辦事效率。 以上純屬個人不成熟的想法，不對之處敬請各級領導和老師給予批評指正！讓我們攜手更加努力，共同期待我們的學校管理和素質教育教學再次實現(xiàn)新的突破！ 封閉學習三天 交流心得體會由精選推薦，并且匯集大量優(yōu)質心得體會范文，同時整理了關于交流心得體會相關的專題供您參考和寫作幫助！第 7 頁 共 7 頁