《《回憶魯迅先生(節(jié)選)》上課筆記》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《回憶魯迅先生(節(jié)選)》上課筆記(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、回憶魯迅先生(節(jié)選)上課筆記一、詞語解釋、【囑咐】叮囑,吩咐。 、【會心】已經(jīng)領(lǐng)會,明白對方的意思了。、【存心】心里懷有的念頭。 、【抹殺】完全勾銷,一概不承認。、【深惡痛絕】對某人或某事物極端厭惡痛恨。二、整體感知文中的魯迅給你的總體印象是怎樣的?(魯迅是一個怎樣的人?)可敬的長者;可親的父親;有血有肉的偉人;幽默風趣的智者。三、概括部分大意第一部分:(1)概括寫魯迅先生“笑”的情態(tài),突出其笑聲“明朗”的特點。第二部分:(2)概括寫魯迅先生“走”的情態(tài),突出其走路“輕捷”的特點。第三部分:(313)概括寫魯迅先生的待人、飲食情況。第四部分:(1417)魯迅先生同“我”開玩笑。第五部分:(18
2、23)寫“我”和魯迅先生一家對“天晴啦,太陽出來啦”的喜悅之情。第六部分:(2426)寫魯迅先生對青年人寫信寫得太草率的態(tài)度。第七部分:(2730)魯迅先生對自己的原稿及校樣紙隨隨便便的態(tài)度。第八部分:(3134)許先生每天愉快地從早忙到晚。第九部分:(3540)夜里去看電影時,魯迅先生對“我們”的照顧。第十部分:(4142)寫魯迅先生的休息。第十一部分:(4354)魯迅先生夜間寫文章時的情景。第十二部分:(5560)魯迅先生對海嬰的信任。第十三部分:(6163)魯迅先生在小事上也認真細致。第十四部分:(6467)魯迅先生不顧自己的身體健康,忘我地工作。四、歸納文章中心思想在這篇回憶性散文中,
3、作者通過對魯迅先生日常生活中的一些細節(jié)描寫為我們展現(xiàn)了一個生活化、真實化的魯迅,讓我們體會到魯迅平凡而偉大的精神,同時表達了作者對魯迅先生的愛戴、懷念、崇敬之情。五、細讀感悟1.本文敘述了魯迅先生哪些生活瑣事?刻畫了魯迅先生什么樣的形象特點?(1)神情姿態(tài):魯迅的笑、魯迅走路的姿態(tài)。(特點:樂觀開朗、平易近人。)(2)飲食起居:喜歡北方飯、對蕭紅做的韭菜餃子吃地開心。(特點:簡單隨和、體恤他人。)(3)待人接物:讀青年來信、不在意自己的原稿和校樣、陪客人。(特點:嚴格、寬容、和藹、熱情。)(4)休閑娛樂:開玩笑、看電影、翻書休息。(特點:幽默風趣、珍惜時間。)(5)工作習慣:深夜工作、病中工作
4、。(特點:不同尋常、忘我精神。)(6)日常瑣事:吃魚丸、包書。(特點:嚴謹、細致、認真。)2.魯迅是偉大的文學家、思想家,但本文卻大量細致地記敘他的工作、生活瑣事,這樣寫有什么好處?(1)更真實。(2)更直觀。(3)更真摯。(4)更有趣味。(5)更有表現(xiàn)力。3.本文除了寫魯迅之外,還寫了其他的什么人?寫這些人有什么作用?(1)還寫了“我”(作者蕭紅)、海嬰、許廣平。(2)作用:從側(cè)面烘托魯迅,起到烘云托月的表達效果。六、品味語言文中有許多細節(jié)描寫,找出來并賞析。1.“魯迅先生的笑聲是明朗的連煙卷都拿不住了,常常是笑得咳嗽起來。”答:寫魯迅笑的神態(tài),形象生動。寥寥幾筆,一個樂觀爽朗、平易近人的魯
5、迅形象便躍然紙上。2.“許先生說雞鳴的時候魯迅先生還是坐著”“魯迅先生的背影不像夜里那樣黑大”答:刻畫了魯迅先生深夜坐著工作的情景,表現(xiàn)了魯迅先生就像一個斗士在漫漫黑夜里孤獨而堅忍地戰(zhàn)斗,用自己堅強的意志迎接黎明。3.“我一走進臥室去好久不見,好久不見。一邊說著一邊向我點頭?!贝穑哼@樣開玩笑的話,可見魯迅先生的幽默風趣。4.“魯迅先生把海嬰他說不新鮮就抹殺是不對的?!贝穑簩懗鲷斞傅膰乐敗F摺懛ㄌ骄看穑?.語言樸實。 2.善于擷取生活瑣事,捕捉細節(jié)。八、隨堂練習1.請以“魯迅先生,我想對你說”為開頭,運用排比的修辭手法寫一段話。答:魯迅先生,我想對您說:“您留給了我們一筆巨大的物質(zhì)精神財富,其中有您愛國愛民的精神,有您關(guān)心幫助他人的品格,有您對讀書的思考。但是讓我感觸最深的,是您對珍惜時間的感悟。”2.結(jié)合課文內(nèi)容及自己對魯迅的了解,補充對聯(lián)。上聯(lián):儉樸熱忱甘于奉獻下聯(lián):無私寬廣不求報答