《《回憶魯迅先生(節(jié)選)》上課筆記》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《回憶魯迅先生(節(jié)選)》上課筆記（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、回憶魯迅先生(節(jié)選)上課筆記一、詞語解釋、【囑咐】叮囑，吩咐。 、【會心】已經(jīng)領(lǐng)會，明白對方的意思了。、【存心】心里懷有的念頭。 、【抹殺】完全勾銷，一概不承認。、【深惡痛絕】對某人或某事物極端厭惡痛恨。二、整體感知文中的魯迅給你的總體印象是怎樣的？(魯迅是一個怎樣的人？)可敬的長者；可親的父親；有血有肉的偉人；幽默風趣的智者。三、概括部分大意第一部分：(1)概括寫魯迅先生“笑”的情態(tài)，突出其笑聲“明朗”的特點。第二部分：(2)概括寫魯迅先生“走”的情態(tài)，突出其走路“輕捷”的特點。第三部分：(313)概括寫魯迅先生的待人、飲食情況。第四部分：(1417)魯迅先生同“我”開玩笑。第五部分：(18

2、23)寫“我”和魯迅先生一家對“天晴啦，太陽出來啦”的喜悅之情。第六部分：(2426)寫魯迅先生對青年人寫信寫得太草率的態(tài)度。第七部分：(2730)魯迅先生對自己的原稿及校樣紙隨隨便便的態(tài)度。第八部分：(3134)許先生每天愉快地從早忙到晚。第九部分：(3540)夜里去看電影時，魯迅先生對“我們”的照顧。第十部分：(4142)寫魯迅先生的休息。第十一部分：(4354)魯迅先生夜間寫文章時的情景。第十二部分：(5560)魯迅先生對海嬰的信任。第十三部分：(6163)魯迅先生在小事上也認真細致。第十四部分：(6467)魯迅先生不顧自己的身體健康，忘我地工作。四、歸納文章中心思想在這篇回憶性散文中，

3、作者通過對魯迅先生日常生活中的一些細節(jié)描寫為我們展現(xiàn)了一個生活化、真實化的魯迅，讓我們體會到魯迅平凡而偉大的精神，同時表達了作者對魯迅先生的愛戴、懷念、崇敬之情。五、細讀感悟1.本文敘述了魯迅先生哪些生活瑣事？刻畫了魯迅先生什么樣的形象特點？(1)神情姿態(tài)：魯迅的笑、魯迅走路的姿態(tài)。(特點：樂觀開朗、平易近人。)(2)飲食起居：喜歡北方飯、對蕭紅做的韭菜餃子吃地開心。(特點：簡單隨和、體恤他人。)(3)待人接物：讀青年來信、不在意自己的原稿和校樣、陪客人。(特點：嚴格、寬容、和藹、熱情。)(4)休閑娛樂：開玩笑、看電影、翻書休息。(特點：幽默風趣、珍惜時間。)(5)工作習慣：深夜工作、病中工作

4、。(特點：不同尋常、忘我精神。)(6)日常瑣事：吃魚丸、包書。(特點：嚴謹、細致、認真。)2.魯迅是偉大的文學家、思想家，但本文卻大量細致地記敘他的工作、生活瑣事，這樣寫有什么好處？(1)更真實。(2)更直觀。(3)更真摯。(4)更有趣味。(5)更有表現(xiàn)力。3.本文除了寫魯迅之外，還寫了其他的什么人？寫這些人有什么作用？(1)還寫了“我”(作者蕭紅)、海嬰、許廣平。(2)作用：從側(cè)面烘托魯迅，起到烘云托月的表達效果。六、品味語言文中有許多細節(jié)描寫，找出來并賞析。1.“魯迅先生的笑聲是明朗的連煙卷都拿不住了，常常是笑得咳嗽起來。”答：寫魯迅笑的神態(tài)，形象生動。寥寥幾筆，一個樂觀爽朗、平易近人的魯

5、迅形象便躍然紙上。2.“許先生說雞鳴的時候魯迅先生還是坐著”“魯迅先生的背影不像夜里那樣黑大”答：刻畫了魯迅先生深夜坐著工作的情景，表現(xiàn)了魯迅先生就像一個斗士在漫漫黑夜里孤獨而堅忍地戰(zhàn)斗，用自己堅強的意志迎接黎明。3.“我一走進臥室去好久不見，好久不見。一邊說著一邊向我點頭?！贝穑哼@樣開玩笑的話，可見魯迅先生的幽默風趣。4.“魯迅先生把海嬰他說不新鮮就抹殺是不對的?！贝穑簩懗鲷斞傅膰乐敗Ｆ摺懛ㄌ骄看穑?.語言樸實。 2.善于擷取生活瑣事，捕捉細節(jié)。八、隨堂練習1.請以“魯迅先生，我想對你說”為開頭，運用排比的修辭手法寫一段話。答：魯迅先生,我想對您說：“您留給了我們一筆巨大的物質(zhì)精神財富，其中有您愛國愛民的精神，有您關(guān)心幫助他人的品格，有您對讀書的思考。但是讓我感觸最深的，是您對珍惜時間的感悟。”2.結(jié)合課文內(nèi)容及自己對魯迅的了解，補充對聯(lián)。上聯(lián)：儉樸熱忱甘于奉獻下聯(lián)：無私寬廣不求報答