《【教學設(shè)計】_列夫托爾斯泰_語文_初中_楊朋_3708301002》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《【教學設(shè)計】_列夫托爾斯泰_語文_初中_楊朋_3708301002（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、教學設(shè)計學習目標:1 積累重點字詞,感知課文內(nèi)容2 學習文中細致的肖像描寫3 理解托爾斯泰深厚而寬廣的精神世界課時安排:一課時教學過程: 一 導(dǎo)入 同學們,法國藝術(shù)家羅丹曾說過,生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛.這就告訴大家,美在生活中是無處不在的,就看你是否善于去發(fā)現(xiàn).現(xiàn)在,希望同學們睜大你那雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,用自己的語言,來描繪你所看到的這幅肖像畫。（）作者簡介斯蒂芬茨威格(18811942)，奧地利作家。擅長寫小說、人物傳記，傳記作品人類的群星閃耀時三作家，短篇小說一個陌生女人的來信，中篇小說象棋的故事等。（）預(yù)習檢測黝黑 滯留 愚鈍 器宇 禁錮 酒肆 軒昂侏儒 尷尬 犀利 粗制濫

2、造 藏污納垢 郁郁寡歡 鶴立雞群 正襟危坐 頷首低眉 誠惶誠恐 無可置疑 黯然失色 廣袤無垠 二 理結(jié)構(gòu)速讀課文，思考文章在結(jié)構(gòu)上可分為幾部分？分別寫了什么內(nèi)容？三識外貌朗讀15段，思考：1 作者是從哪些方面來刻畫托爾斯泰的外貌特征？2 作者采用了怎樣的寫作手法，將托爾斯泰的肖像刻畫得如此生動。（勾畫例句并體會其表達作用）提示：比喻例句夸張例句四讀眼睛作者是從哪些方面描寫托爾斯泰的眼睛？（勾畫相關(guān)語句，并讀一讀。）五 探精神“眼睛是心靈的窗戶”，結(jié)合閱讀資料，品味描繪托爾斯泰眼睛的語句，探討其精神世界?！鹃喿x資料】列夫尼古拉耶維奇托爾斯泰(18281910)，19世紀末20世紀初俄國最偉大的文

3、學家，也是世界文學史上最杰出的作家之一，他的文學作品在世界文學中占有第一流的地位。代表作有安娜卡列尼娜、戰(zhàn)爭與和平、復(fù)活以及自傳體小說三部曲幼年、少年、青年。其他作品還有一個地主的早晨、懺悔錄等。托爾斯泰出身于古老而有名望的大貴族，但他一生始終不渝地真誠地尋求接近人民的道路，強烈反對土地私有制，主張博愛，多次在自己的莊園進行改革，不過都沒成功。復(fù)活是他長期思想探索的藝術(shù)總結(jié)，是他對俄國地主資產(chǎn)階級社會批判最全面、深刻有力的一部長篇小說，使他登上了當時歐洲批判現(xiàn)實主義文學的高峰。列夫托爾斯泰被列寧譽為“俄國革命的鏡子”?！菊Z句示例】1. 托爾斯泰這對眼睛里有一百只眼珠。2. 這對珠寶有魔力,有磁性,可以把人世間的物質(zhì)吸進去,然后向我們這個時代放射出精確無誤的頻波。3. 當這一副寒光四射的匕首轉(zhuǎn)而對準它們的主人時是十分可怕的,因為鋒刃無情,直戳要害,正好刺中他的心窩。六拓展練習出示大眼睛小女孩，敘利亞小女孩兩幅圖片，從這兩幅圖片上你讀出了什么內(nèi)容。引導(dǎo)學生說說，寫寫。七書籍推薦閱讀經(jīng)典，走進大師，推薦學生閱讀列夫托爾斯泰的作品戰(zhàn)爭與和平安娜卡列尼娜復(fù)活與羅曼羅蘭傳記作品名人傳。