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2015《第五單元化學(xué)方程式》練習(xí)三

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1、第五單元 化學(xué)方程式練習(xí)三班級(jí):_ 姓名:_ 學(xué)號(hào):_ 成績:_可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H1 C12 O16 Mg24 K39 Mn55 Cl35.5 N14一、選擇題(只有1個(gè)答案正確,共14題,28分)1( )化學(xué)反應(yīng)前后必定發(fā)生改變的是 A分子種類 B元素種類 C原子數(shù)目 D物質(zhì)質(zhì)量之和+12( )掌握化學(xué)用語是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵。下列化學(xué)用語與含義相符的是AFe3O4四氧化三鐵 B2H2個(gè)氫元素 CO22個(gè)氧原子 DNa鈉離子3( )下列化學(xué)用語正確的是A氯化鎂mgcl2 B兩個(gè)一氧化碳分子2Co C氦氣He D3個(gè)亞鐵離子3Fe3+4( )Na2FeO3是一種綠色、無污染的凈水劑。其中鐵

2、元素的化合價(jià)為 A.+2 B.+3 C.+4 D.+6+? 甲 乙 丙表示A原子 表示B原子5( )如右圖所示,每2個(gè)甲分子反應(yīng)后生成1個(gè)乙分子 和2個(gè)丙分子。下列說法錯(cuò)誤的是 A該反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律B丙的化學(xué)式是A4B2 C每個(gè)甲分子由2個(gè)A原子和2個(gè)B原子構(gòu)成D化學(xué)反應(yīng)中分子可分,原子不可分6( )下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,其中不同的球代表不同元素的原子。下列說法錯(cuò)誤的是+ 4XA. 參加反應(yīng)的兩種分子個(gè)數(shù)比為12 B. 1個(gè)X分子中含有3個(gè)原子 C. 兩種反應(yīng)物均屬于化合物 D. 1個(gè)X分子中含有3種不同的原子物 質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量(g)414210反應(yīng)后質(zhì)量(g)X206317.

3、( )在一密閉容器中,有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定的條件下,充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如下表:關(guān)于此反應(yīng),下列認(rèn)識(shí)正確的是 A.該變化一定是化合反應(yīng) B.參加反應(yīng)的甲、丙的質(zhì)量比為1:9C. 在該反應(yīng)的化學(xué)方程式中,丙、丁的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為11 D. X=10g8( )在一密閉容器里放入四種物質(zhì),使其在一定條件下充分反應(yīng),測得數(shù)據(jù)如下:四種物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量(g)251515反應(yīng)后質(zhì)量(g)11未測122則下列表述正確的是 A未測值為3g B丙一定是催化劑C乙全部發(fā)生了反應(yīng) D甲與乙反應(yīng)的質(zhì)量比為1439( )今年,我省多個(gè)城市發(fā)現(xiàn)毒豇豆。這種毒豇豆,是因?yàn)槭褂萌缢妨蛄椎葎《巨r(nóng)

4、藥所致。水胺硫磷是一種速效殺蟲、殺螨劑,對(duì)蛛形綱中的螨類、昆蟲綱中的鱗翅目、同翅目昆蟲具有很好的防治作用。水胺硫磷能通過食道、皮膚和呼吸道引起中毒。水胺硫磷的化學(xué)式為C11H16NO4PS。下列有關(guān)說法不正確的是A水胺硫磷是一種化合物 B水胺硫磷由6種元素組成C水胺硫磷中氫、氧原子個(gè)數(shù)比為4:1 D使用農(nóng)藥百害而無一利10( )2011年3月,自稱“十八道檢驗(yàn)、十八個(gè)放心” 的雙匯集團(tuán)旗下公司采用違禁動(dòng)物藥品“瘦肉精”飼養(yǎng)的“健美豬”肉(有毒)做食品原料被央視315特別節(jié)目曝光?!笆萑饩敝械挠卸境煞纸宣}酸克倫特羅,其化學(xué)式為C12H18Cl2N2O。下列關(guān)于鹽酸克倫特羅的說法中不正確的是A該

5、物質(zhì)由五種元素組成 B該物質(zhì)的一個(gè)分子由35個(gè)原子構(gòu)成C該物質(zhì)中C、H、Cl、N、O元素的質(zhì)量比為12:18:2:2:1D為了人民的健康,應(yīng)杜絕在豬飼料中添加該物質(zhì)11( )下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖+ + 下列說法正確的是A該反應(yīng)涉及到四種原子B該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)C示意圖中虛線框內(nèi)的原子應(yīng)該是“ ” D該反應(yīng)前后所有元素的化合價(jià)都沒有變化12( )亞硝酸鈉(NaNO2)的外觀與食鹽很相似,有咸味,誤食易中毒。區(qū)別它們的一種方法是:將兩者分別加熱到320,不分解的是食鹽,能分解并放出一種具有刺激性氣味氣體的是亞硝酸鈉。該氣體可能是 ANH3 BSO2 CNO2 DN213( )在化學(xué)反應(yīng)A+

6、B = C+D中,已知25g A與10g B完全反應(yīng)生成15g C,如果要生成12g D,則參加反應(yīng)的B的質(zhì)量是 A8g B6g C5g D4g14( )手機(jī)使用的鋰電池板是新型的高能電池,以質(zhì)量輕、電容量大而受到重視。某種鋰電池板的總反應(yīng)可表示為:Li+MnO2 = LiMnO2,下列說法中正確的是 A該反應(yīng)中Mn的化合價(jià)沒有變化 B該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)C該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) DLiMnO2為新型的氧化物二.填空題:15用數(shù)字或化學(xué)符號(hào)表示:(1)氧化鐵中鐵元素顯+3價(jià) ; (2)地殼中含量最多的元素 ;(3)2個(gè)鈣離子 ; (4)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是 ;(5)2個(gè)氮分子_。16下表是元

7、素周期表的一部分族周期AAAAAAA0第二周期3 Li鋰75 B硼117 N氮148 O氧1610 Ne氖20第三周期11 Na鈉2312 Mg鎂2413 Al鋁2714 Si硅2815 P磷3116 S硫3217 Cl氯35.518 Ar氬40(1)原子序數(shù)為14的元素名稱是 ;相對(duì)原子質(zhì)量為14的元素符號(hào)是 。+624(2) 是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,該元素在表中的位置是 (填或或)。(3)表中空格處元素應(yīng)該屬于 (選填“金屬”或“非金屬”)元素,該元素原子最外層有_ 個(gè)電子。282+1228+9728+17288+18(4)下列微粒的結(jié)構(gòu)示意圖中,屬于離子的是(寫離子符號(hào))_。A B C

8、 D BA17化學(xué)課上老師表演了一個(gè)小魔術(shù)“無中生有”:相同條件下,向A、B兩個(gè)體積相同的集氣瓶中分別充滿無色的硫化氫(H2S)氣體和二氧化硫氣體。如圖所示,抽開毛玻璃片,瓶口對(duì)緊,顛倒幾次,使兩種氣體充分混合。一會(huì)兒,觀察到兩瓶內(nèi)壁附著淡黃色固體顆粒。若用“ ”表示氫原子,用“ ”表示氧原子,用“ ”表示硫原子,上述反應(yīng)過程可用下圖表示:該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。 (反應(yīng)前)(反應(yīng)后)點(diǎn)燃18如果用“ ”表示 H 原子,用“ ”表示Cl原子,根據(jù)右圖回答:(1)圖中反應(yīng)后容器內(nèi)的物質(zhì)屬于 (填“純凈物”或“混合物”);(2)寫出上圖反應(yīng)的化學(xué)方程式: ;此反應(yīng)屬于 反應(yīng)(填“化合”或“分解”)

9、。(3)硅材料是太陽能電池及電腦芯片不可缺少的材料,工業(yè)上生產(chǎn)多晶硅過程中一個(gè)重要反應(yīng)是將二氧化硅與單質(zhì)碳在高溫下反應(yīng)生成硅單質(zhì)和另一種有毒氣體;寫出其反應(yīng)的化學(xué)程式:_19下圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖,“”和“”分別表示兩種不同的原子:由“”聚集成的物質(zhì)(填“可能”或“不可能”)是氧化物,參加反應(yīng)的兩種反物的分子個(gè)數(shù)比為 ,此反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為 。已知m1g鎂條放在空氣中完全燃燒,生成m2g氧化鎂(不考慮其它反應(yīng)),m1m2。20右下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀粒子示意圖。(1)兩種反應(yīng)物的共同之處是:每個(gè)分子都 。 該反應(yīng)的基本類型屬于 ,寫一個(gè)符合這一反應(yīng)類型的化學(xué)方 程式 。(2)根據(jù)化學(xué)反

10、應(yīng)的本質(zhì),生成物的方框內(nèi)還應(yīng)補(bǔ)充的粒子及數(shù)目是( )A一個(gè) B兩個(gè) C一個(gè) D兩個(gè)21為了驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,甲、乙、丙三位同學(xué)各做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):(1)甲同學(xué)用實(shí)驗(yàn)測定的數(shù)據(jù)有:木炭和坩堝的總質(zhì)量mg;其燃燒后灰燼和坩堝的總質(zhì)量為ng。 則m和n的關(guān)系為:m n(填“”或“=”)。寫出木炭燃燒的化學(xué)方程式_。(2)乙同學(xué)用實(shí)驗(yàn)測定的數(shù)據(jù)有:光亮鐵絲的質(zhì)量為xg,放在氧氣中燃燒后的質(zhì)量為yg。 則x和y的關(guān)系為:x y(填“”或“=”)。寫出鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式_。(3)丙同學(xué)實(shí)驗(yàn)測定的數(shù)據(jù)有:鐵、硫酸銅溶液和燒杯的總質(zhì)量為ag;其反應(yīng)后的混合物和燒杯的總質(zhì)量為bg。則a與b的關(guān)系為:a b

11、(填“”或“=”)。(4)通過對(duì)三個(gè)實(shí)驗(yàn)的分析,你認(rèn)為用有氣體參加或生成的化學(xué)反應(yīng)來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí),應(yīng) ,才能判定參加化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物總質(zhì)量和生成物總質(zhì)量是否相等。 22.(1)某同學(xué)按下圖裝置對(duì)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,觀察到反應(yīng)后天平不平衡,該反應(yīng) 質(zhì)量守恒定律(填“符合”或“不符合”),理由是 。 (2)由質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后,一定不變的是 (填序號(hào))。原子種類 原子數(shù)目 分子種類 分子數(shù)目 元素種類 物質(zhì)種類(3) 科學(xué)研究表明,可通過下述反應(yīng),將工業(yè)尾氣中的CO2轉(zhuǎn)化為一種重要的化工原料X: CO2+4H2 X+2H2O,則X的化學(xué)式為_(4)為探究堿式碳酸銅化學(xué)式為C

12、u2(OH)2CO3加熱分解的產(chǎn)物。取一定量樣品進(jìn)行加熱,生成黑色固體,并產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體。思考并回答:產(chǎn)生的氣體中肯定含有 。對(duì)生成的黑色固體物質(zhì)的猜想是:A.可能是黑炭;B.可能是鐵或鐵的氧化物;C.可能是氧化銅。你認(rèn)為上述猜想缺乏根據(jù)的是(編號(hào)) ,理由是 。三、計(jì)算題23春季是傳染病菌繁衍流行的季節(jié),必須做好預(yù)防。二氧化氯(C1O2)已被世界衛(wèi)生組織確認(rèn)為一種安全、高效、廣譜的強(qiáng)力殺菌劑。制取二氧化氯的反應(yīng)是:2NaClO3+4HCl(濃)= 2NaCl+Cl2+2C1O2+2X(1)X的化學(xué)式是_。(2)Cl2和二氧化氯兩種分子中所含氯原子的個(gè)數(shù)比為_。(3)135g二氧化氯中含氧元素的質(zhì)量是 g。24在“綠色氧化劑”雙氧水(H2O2)的溶液中加入二氧化錳后,常溫下即可產(chǎn)生大量氧氣,同時(shí)生成水。若制取48g氧氣,需消耗純凈的雙氧水的質(zhì)量是多少?氧氣的體積是多少?(氧氣的密度是1.429g/L)25實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣,現(xiàn)有氯酸鉀和二氧化錳混合物30g,完全反應(yīng)后冷卻,稱得剩余固體為20.4g.求:(1)產(chǎn)生氧氣 g.(2)原混合物中二氧化錳質(zhì)量為多少克?原混合物氯酸鉀質(zhì)量為多少克?第 4 頁 共 4 頁

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