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1、 陜西省小學(xué)品德 課程課例參評(píng) 未來出版社小學(xué)二年級(jí)下冊(cè) 品德與生活 教學(xué)設(shè)計(jì) 一 年 中 的 節(jié) 日 地址：陜西省鳳縣河口鎮(zhèn)中心小學(xué) 姓名：王曉萍 電話：13992758559 【課 題】 一年中的節(jié)日 【教材分析】認(rèn)識(shí)并了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。通過對(duì)春節(jié)、端午節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)的體驗(yàn)，使學(xué)生深刻地認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)節(jié)日，領(lǐng)會(huì)民族的傳統(tǒng)文化，明確不同的節(jié)日有不同的文化，培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、樂于與他人分享快樂的情感。 【教學(xué)重難點(diǎn)】領(lǐng)會(huì)民族的傳統(tǒng)文化，明確不同的節(jié)日

2、有不同的文化， 還要知道我國(guó)不同民族人們也都有自己的節(jié)日。 【教學(xué)準(zhǔn)備】 1.多媒體課件 2.學(xué)生和教師收集我國(guó)各民族傳統(tǒng)節(jié)日的資料。 了解春節(jié)的習(xí)俗用品。 【教學(xué)過程】 一、導(dǎo)入，揭題，走進(jìn)節(jié)日大慶典 1、教師談話，導(dǎo)入新課 同學(xué)們，剛剛過完春節(jié)，今天，就讓老師帶著大家，再次感受節(jié)日里的濃濃的氣氛。（課件出示課題） 二、走進(jìn)春節(jié) 1．創(chuàng)設(shè)情境，引出春節(jié) 看了以后，你感受到了什么嗎？ 2．學(xué)習(xí)春節(jié)知識(shí) （課件出示）春節(jié)俗稱“過年”，起源于中國(guó)商朝時(shí)期年頭歲尾的拜神祭祖活動(dòng)。春節(jié)一直是全世界華人的傳統(tǒng)節(jié)日，后來影響到其他國(guó)家，現(xiàn)在東南亞許多國(guó)家也都有過春節(jié)的習(xí)俗。

3、3．交流春節(jié)風(fēng)俗 教師導(dǎo)語：春節(jié)年年過，那你們?cè)谶^年時(shí)都做過哪些開心的事呀？ （1）吃團(tuán)圓飯。 在這一天，無論是遠(yuǎn)在國(guó)外的，還是近在本地的；無論是工作的，還是在外求學(xué)的；他們都會(huì)想方設(shè)法地回家過年，與親人一起團(tuán)聚，吃一頓團(tuán)團(tuán)圓圓的年夜飯。實(shí)在是無法回家過年的，他們也會(huì)打個(gè)電話，問候自己的親人，道個(gè)平安。 （2）拜年。 現(xiàn)代社會(huì)生活節(jié)奏越來越快，人們一年忙到頭，平時(shí)有很多親友難得有機(jī)會(huì)見面，春節(jié)走親訪友，互相百年，正是親人間加深感情的最好時(shí)機(jī)，也是我們孝敬長(zhǎng)輩的最好機(jī)會(huì)。 （3）貼春聯(lián) 貼春聯(lián)是我國(guó)過年時(shí)的風(fēng)俗習(xí)慣。貼春聯(lián)是有講究的，它都是從右邊到左邊的，欣賞一組春聯(lián)，說說春聯(lián)里都

4、透露著什么？（課件播放幾組春聯(lián)） 一年四季行好運(yùn) 八方財(cái)寶進(jìn)家門 橫批：家和萬事興 一年四季春常在 萬紫千紅永開花 橫批：喜迎新春 春滿人間百花吐艷 福臨小院四季常安 橫批：歡度春節(jié) 百世歲月當(dāng)代好 千古江山今朝新 橫批：萬象更新 （4）貼 “?！弊忠彩俏覈?guó)過年時(shí)的風(fēng)俗習(xí)慣，它是怎么貼的呀？ 是呀，人們?cè)谫N “福”字倒著貼，也是為了圖一個(gè)“福倒（到）了”的吉祥。 （5）放鞭炮（課件出示鞭炮動(dòng)畫） 過年時(shí)放鞭炮等風(fēng)俗習(xí)慣也是有來歷的，放鞭炮，是為了什么呀？ （6）壓歲錢。 壓歲錢的“歲”與作祟的“祟”諧音，長(zhǎng)輩給晚輩壓歲錢就是希望壓住邪祟，使小孩子平安健康。押歲錢包含著長(zhǎng)輩對(duì)

5、晚輩的期望和關(guān)愛。 （7）貼門神 門神是我國(guó)民間流傳最廣的年畫。傳說唐代的秦瓊、敬德兩位大將軍能驅(qū)邪避兇、保衛(wèi)家園安寧。 （8）掛中國(guó)結(jié) 師：掛中國(guó)結(jié)也是我國(guó)的習(xí)俗。 中國(guó)結(jié)是中國(guó)特有的民間手工編結(jié)裝飾品，它的年代久遠(yuǎn)，它給人一種團(tuán)圓、親密、溫馨的美感。它可以單獨(dú)成為一件裝飾品，也可以與其他的吉祥飾物搭配。 4．教師總結(jié)：放鞭炮、拜年等等，這些都是我們過年時(shí)的風(fēng)俗習(xí)慣，這些習(xí)俗也體現(xiàn)著中國(guó)的春節(jié)文化。 三、走近其他節(jié)日 1．師：同學(xué)們，除了春節(jié)，你們還過過什么節(jié)呢？ 傳統(tǒng)節(jié)日：如春節(jié)：、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、七夕節(jié)：農(nóng)歷七月初七、中秋節(jié)、重陽節(jié)冬至、臘八節(jié)。 2．師：讀讀

6、后，說說你發(fā)現(xiàn)了什么？哪個(gè)個(gè)節(jié)日最有點(diǎn)特別？是呀，除了清明節(jié)以外，其他節(jié)日都是按農(nóng)歷過的。而清明節(jié)是二十四節(jié)氣中的一個(gè)。 3．師：隨著社會(huì)的進(jìn)步，民族的發(fā)展，我國(guó)又有了許多現(xiàn)代節(jié)日。 現(xiàn)代節(jié)日：如元旦、婦女節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、青年節(jié)、兒童節(jié)、建黨節(jié)、建軍節(jié)、教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)。 師：現(xiàn)代節(jié)日都是按公歷過的。 4．師：我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家，許多少數(shù)民族有他們自己特有的節(jié)日。 彝族：火把節(jié)　農(nóng)歷六月二十一 插花節(jié)　農(nóng)歷二月八、藏族：采花節(jié)　農(nóng)歷五月初五、苗族：花山節(jié)　農(nóng)歷正月初三、壯族：三月三　農(nóng)歷三月三、傣族：潑水節(jié)　傣歷新年（公歷4月12日至14日）等等。 四、小結(jié)：同學(xué)們，學(xué)習(xí)了今天這一

7、課，你們都有了哪些收獲？ 【板書設(shè)計(jì)】 春節(jié) 元旦 火把節(jié) 清明 勞動(dòng)節(jié) 插花節(jié) 一年中的節(jié)日 端午節(jié) 青年節(jié) 采花節(jié) 重陽節(jié) 兒童節(jié) 花山節(jié) 七夕 建軍節(jié) 潑水節(jié) 中秋 教師節(jié) 蒙古族年節(jié) 冬至 建軍節(jié) 馬奶節(jié) 臘八 婦女節(jié) 那達(dá)慕節(jié)