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1、第三課時(shí)七嘴八舌說變化教學(xué)目標(biāo)感受社會(huì)生活的發(fā)展變化和絢麗美好，培養(yǎng)學(xué)生熱愛社會(huì)、熱愛生活的情感。進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生觀察、感受社會(huì)生活的能力。了解社會(huì)生活是變化發(fā)展的，越來越美好。教學(xué)重難點(diǎn)社會(huì)生活是變化發(fā)展的。教學(xué)過程：導(dǎo)入：播放反映生活變化的歌曲。社會(huì)生活也是在不斷變化的。今天我們就來探討我們生活的變化。人要生存和發(fā)展，就離不開衣食住行用等日常生活的需要。人們的衣食住行用等方面的日常生活需要是變化發(fā)展的。活動(dòng)一：談一談衣食住行用1、學(xué)生閱讀教材第20頁關(guān)于食物變化，并完成相關(guān)內(nèi)容。學(xué)生回答師：野菜地位發(fā)生的變化，反映出人們生活水平的提高；人們餐桌上的變化其實(shí)是很多的，從過去注意“吃飽”到現(xiàn)在注

2、重質(zhì)量和品位，品種比過去大大豐富，質(zhì)量比過去大大提高。由此可見，人們的“飲食生活”的確發(fā)生了很大的變化。伴隨著人們飲食生活的變化發(fā)展，人們在穿著方面的情況又是怎樣的呢？2、學(xué)生觀察教材第20頁漫畫“棉衣棉褲下崗了”，完成教材相關(guān)內(nèi)容。學(xué)生回答。師：近年來人們在“穿著”方面發(fā)生了很大變化。過去形容們們穿著有“新三年、舊三年，縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年”的說話，而現(xiàn)在大家開始講究衣服的色彩搭配、款式新穎，許多人還開始追“名牌”，趕潮流，求新奇。更為新奇的是，生活中還出現(xiàn)了獨(dú)特的衣服。據(jù)科學(xué)之謎登載：日本推出能提供維生素C的T恤；日本開發(fā)能清除臭味（汗味）的衣服；美國麻省理工學(xué)院研究出讓你成為“變色龍”的衣服；

3、德國研究出可治皮膚病的衣服；德國研制出能抑制真菌的襪子。師：人們在穿著方面的變化越來越大，發(fā)展也越來越快。隨著人們溫飽問題的解決，由此而發(fā)生的變化還有哪些呢？親戚家的住房發(fā)生了變化，我們自己家的住房也發(fā)生著變化。那么，我國住房變化的總體趨勢如何呢？3、學(xué)生看教材第21頁“姑姑的住房”的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)生交流，老師補(bǔ)充。人們衣食住行的情況在變化，“行”的情況又如何呢？4、學(xué)生看教材第21頁“學(xué)生的上學(xué)方式”的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)生交流，老師補(bǔ)充。隨著衣食住行的變化發(fā)展，我們常用的東西又有什么變化呢？5、學(xué)生看教材第22頁“聯(lián)系方式變化”，完成相關(guān)內(nèi)容。學(xué)生交流，老師補(bǔ)充。師：人們聯(lián)系方式的變化，說明了人們在

4、“用”的方面有了很大的變化和發(fā)展。衣食住行用是人們的日常生活的主要內(nèi)容，這些方面發(fā)生也了變化，說明了今天人們的日常生活水平發(fā)展了，提高了。隨著大家日常生活水平的變化發(fā)展，人們又有了新的需要和追求，其表現(xiàn)有哪些呢？請看“社會(huì)新時(shí)尚”活動(dòng)二：想一想社會(huì)新時(shí)尚1、播放歌曲健身歌學(xué)生看教材第22頁“健身歌”，完成相關(guān)內(nèi)容。學(xué)生回答。師：隨著人們生活水平的不斷提高。人們越來越關(guān)注自己生命的健康，現(xiàn)在全國各地已經(jīng)興起了群眾性體育健身的熱潮，如跳交誼舞、打腰鼓、扭秧歌、練太極劍、練氣功、舞龍、舞獅、劃龍舟、爬山等。在過去，我們的長輩們在青少年時(shí)代有趣的休閑方式一般為下棋、釣魚、看書、打球等。活動(dòng)內(nèi)容較少。兩

5、相比較，我們感受到，當(dāng)今人們的生活休閑方式發(fā)生了很大變化，生活水平有了很大的提高。在“電腦”逐漸被廣泛運(yùn)用的今天，還出現(xiàn)了“網(wǎng)上銷售”的新現(xiàn)象。2、學(xué)生看教材23頁“上網(wǎng)”銷售材料，并完成相關(guān)內(nèi)容。學(xué)生回答。師：科學(xué)技術(shù)在今天是十分重要的。農(nóng)民通過電腦“上網(wǎng)”銷售產(chǎn)品，反映了人們學(xué)科技、用科技的新風(fēng)尚。除此之外，你了解的社會(huì)新時(shí)尚還有哪些呢？學(xué)生回答。師：從日常生活的變化到社會(huì)新時(shí)尚，反映了社會(huì)生活是多樣的、變化的，我們的生活是絢麗的、美好的。活動(dòng)三：議一議生活是美好的學(xué)生根據(jù)教材第23頁“觀察周圍”分組討論。學(xué)生發(fā)言。師：我們的生活充滿了陽光。我們“吃”得比以前更好、更有營養(yǎng)；“穿”得比以前更美、更有個(gè)性；“住”得比以前更寬敞、更舒心；“行”得比以前理快捷、理方便；“用”得比以前更豐富、更講究。我們的社會(huì)生活發(fā)生了很大的變化，社會(huì)生活變得越來越美好，而且還會(huì)變得更美好。課堂小結(jié)：這會(huì)在變，生活在變，“變”使我們想起了春日里融融的縷縷陽光，“變”使我們想起夏夜里閃爍的滿天星斗，“變”使人們想起了深秋里的遍野碩果。“變”使我們想起冬季里冰消雪融時(shí)帶來的萬千景象。“變”使我們充滿前進(jìn)的力量，因?yàn)樽兓?，社?huì)會(huì)更美、更好！