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1、四年級語文上冊病句修改精編部編版班級：_ 姓名：_1. 修改病句。（1）張玲玲穿著一身雪白的衣服和一定藍色的帽子。_（2）我們在廣闊的教室里愉快地學習。_（3）春天一到，農(nóng)民們就在地里種上了茄子、西紅柿、黃瓜、玉米等許多蔬菜。_2. 修改病句。這學期，我們班同學經(jīng)常閱讀的雜志有快樂語文少年文藝幽默小國學。大量的課外閱讀，使我們增長了知識和寫作水平。我們班還被學校評為“書香班級”的光榮稱號？_3. 修改下面的一段話，把正確的說法寫在橫線上。我們的祖國是世界四個文明古國。首都北京是一坐中外聞名、歷史悠久的古城。這里明勝古跡很多，每年吸取了眾多的游人前來觀光游覽。_4. 修改病句，用修改符號在原句上

2、修改。因為當時大雨傾盆，他還是準時到了學校。5. 修改病句。1.我們要學習革命英雄的優(yōu)秀高貴品質。_2.他第一個首先到達終點。_3我呼吸著新鮮的空氣和燦爛的陽光。_4這本書對我很感興趣。_6. 按要求完成句子練習。1.歸巢的鳥兒，盡管是倦了，所以馱著斜陽回去。(修改病句)_2.花牛在草地里做夢。(用相同的修辭方法寫句子)_7. 修改病句。1我的家鄉(xiāng)是黑龍江人。_2在討論會上，小剛首先第一個發(fā)言。_3星期天下午，我用了一天的時間讀完了這本書。_4在學習中，我們要及時解決并發(fā)現(xiàn)存在的問題。_8. 修改病句。1.接到“三好學生”獎狀，高興極了。_2.商場里有各種各樣種類繁多的玩具。_3.同學們都很愛

3、護今天的幸福生活。_4.周老師指導我們做了許多一只只不同型號的船。_9. 下面是薇薇默寫的詩句，請你用修改符號幫她修改正確。春潮帶用晚來急，野度無人舟自橫。等閑東風識得面，萬紫千紅總是春。10. 修改病句。a.這個活動對我很感興趣。_b.我回想起過去的往事。_11. 修改病句。(1)我們要不斷改進學習方法，增強學習效率。_(2)周爺爺愛戴我們小朋友，我們熱愛周爺爺。_12. 把下列句子寫完整。（1）春天的公園。_（2）墻角的書架上整齊地擺放著。_（3）在實驗室里做各種有趣的實驗。_（4）在爸爸的幫助下，小明發(fā)明了。_13. 用修改符號在原文上修改下面的文段。我的姑父在外語學院工作。他會好幾國英語。他家里有許多數(shù)不清的報刊。他最喜歡看“讀者”和人民日報這兩種雜志報紙，還喜歡看一些有關醫(yī)學方面的書藉。正因為這樣，他增長了知識，開闊了眼界。14. 修改病句。(1)這本書的內(nèi)容和插圖都很美麗。_(2)萬里長城、趙州橋、黃河都是我國古代的偉大工程。_15. 修改病句。1讀了蘆花鞋這篇課文，被青銅這種舍已為人的精神感激了。_2如果我們面對困難毫不畏懼害怕，就可能成一個強者！_3造紙術是中國的四大發(fā)明。_4籃子里有青菜、蘿卜、蘋果、西紅柿等蔬菜。_4 / 4