《藍(lán)樹(shù)葉　課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《藍(lán)樹(shù)葉　課件（12頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,藍(lán)色的樹(shù)葉,人教新課標(biāo)二年級(jí)語(yǔ)文,你都見(jiàn)過(guò)哪些顏色的樹(shù)葉？存在藍(lán)色的樹(shù)葉嗎?,自讀課文，想一想藍(lán)色的樹(shù)葉是,怎么出現(xiàn)的。生字詞試學(xué)會(huì)先自,己拼讀，不會(huì)的再互相交流。,讀讀寫(xiě)寫(xiě),美術(shù)()鉛()筆()盒(),惹()吞吞吐吐(桌()子,注()意 削()皮 皺(眉,sh,qin,b,h,r,t,zhu,zh,xio,zhu,會(huì)讀,會(huì)寫(xiě),由,()于 美,術(shù),吐,注,意,課,(),桌,鉛筆 景,()色,拿,()走,yu,k,jn,g,n,?藍(lán)色的樹(shù)葉?,李麗不是需要綠鉛筆嗎，為什么會(huì),沒(méi)有接林園園的綠鉛筆？,正確、流利

2、、仔細(xì)地朗讀課文，想一想：,李麗為什么要向林園園借綠鉛筆？,借到了嗎？,林園園為什么臉紅了？,仔細(xì)觀察這幅圖片，說(shuō)說(shuō)這是課文,的哪一局部，李麗和林園園分別在做什,么，她們可能在想些什么。,(1)“把綠鉛筆借我用一用行嗎？,“我還沒(méi)畫(huà)完呢。,(2)“現(xiàn)在你可以把綠鉛筆借給我了吧。,“我怕你把筆尖弄斷了。,(3)“我小心一點(diǎn)。,“你要注意，不要削，畫(huà)的時(shí)候不,要用力，不要畫(huà)得太多。,分角色朗讀這幾組對(duì)話，注意體會(huì),她們的語(yǔ)氣，并說(shuō)說(shuō)分別有什么含義。,(4)“我只畫(huà)樹(shù)葉和小草。,“還要畫(huà)小草？,如果你是林園園，你會(huì)怎么做？,你有什么話對(duì)林園園說(shuō)嗎？,你覺(jué)得林園園以后會(huì)怎么做？,讀讀說(shuō)說(shuō),你把綠鉛筆借給我用一用行嗎？,嗎？,現(xiàn)在可以把你的綠鉛筆借給我了吧。,吧。,