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1、單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,樅陽中學(xué)新課改展示課高中語文,授課人：朱淑仁,得眾則得國，失眾則失國。,禮記,大學(xué),愛民者強(qiáng)，不愛民者弱。,荀子,議兵,一、名言警句，導(dǎo)入新課,愛民如身。,漢 荀悅,民存則社稷存,民亡則社稷亡。,唐 魏征,民者，天下之本。,宋 蘇軾,人聚則強(qiáng)，人散則弱。,清 魏源,民為貴,1.給藍(lán)字注音,社,稷,（）,粢盛,（）,放,桀,（）伐,紂,（）,弒,君（）走,壙,（）,獺,（）驅(qū),爵,（）,鹯,（）三年之,艾,（,）,胥,（）,溺,（,）,j,z ch,ng,ji,zhu,sh,ku,ng,t,qu,zhn,i,

2、x,n,二、自讀課文，梳理知識,雀,2.通假字,為叢驅(qū),爵,（通,）,3.解釋下列描紅的詞語的意思。,民為貴，,社稷,次之。,于,傳,有之。,賊,仁者謂之賊，賊義者謂之殘。,殘賊之人謂之,一夫,。,得天下有,道,。,所欲,與,之聚之。,所惡勿施，,爾,也。,其何能,淑,？,賊,仁者。,賊,謂之,賊。,得,天下有道。,得,雖欲無王，不可,得,已。,于,傳有之。,于,終身憂辱，以陷,于,死亡。,殘賊,之,人謂,之,一夫。,民,之,歸仁也。,之,此,之,謂也。,今,之,欲王者。,4.一詞多義,5.詞類活用,諸侯危社稷。,其何能淑？,今之欲王者。,6.指明下列特殊句式,祭祀以時,故為淵驅(qū)魚者，獺也。,

3、此之謂也。,7.注意下列重點(diǎn)語句的翻譯。,（1）民為貴，社稷次之，君為輕。,（2）賊仁者謂之賊，賊義者謂之殘；殘賊之人謂之一夫。聞?wù)D一夫紂矣，未聞弒君也。,譯：,百姓是最重要的，國家次于百姓，君主的地位更要輕些。,譯：,殘害仁的人叫賊，殘害義的人叫殘；殘、賊這樣的人叫獨(dú)夫。我只聽說殺了獨(dú)夫紂罷了，沒聽說臣?xì)⒕　?（3）所欲與之聚之，所惡勿施，爾也。民之歸仁也，猶水之就下、獸之走壙也。,譯：,他們想要的，就給他們積聚起來；他們厭惡的，不加給他們，如此罷了。人民歸向于仁，如同水往下方流、野獸奔向曠野一樣。,三、合作探究，研析課文,1、孟子為什么說“,民為貴，社稷次之，君為輕,”？,2、“,湯放桀

4、，武王伐紂,”是什么行為？,3、孟子離婁上選章中孟子是怎樣論證“,得,天下”與“,失,天下”的？,4、找出1、2、3章中的主旨句，概括孟子民本思想的內(nèi)涵？,1.因?yàn)閲蜕琊⒍伎梢愿牧⒏鼡Q，只有老百姓是不可更換的。所以，百姓最為重要。,2.“誅一夫”的行為，是推翻暴政的行為。,3.得民心者得天下，失民心者失天下；仁得天下，不仁則失。主要,采用對比論證的方式以及比喻論證方式。,4、孟子民本思想內(nèi)涵：,民為貴,社稷次之,君為輕。,（民貴君輕）,賊仁者謂之賊，賊義者謂之殘，殘賊之人謂之一夫。,（主張“仁義”，反對獨(dú)夫）,得其民，斯得天下矣；,得其心，斯得民矣；,所欲與之聚之，所惡勿施，爾也。,（得民

5、心）,四、拓展應(yīng)用、深化民本思想,為人民服務(wù)。,毛澤東,一定要關(guān)心群眾生活。這個問題不是說一句話就可以解決的，要做許多踏踏實(shí)實(shí)的工作。,鄧小平,我們黨必須始終代表中國最廣大人民的根本利益。,江澤民,黨的全部任務(wù)和責(zé)任就是為人民謀利益。,胡錦濤,探討生活中孟子民本思想的現(xiàn)代踐行。,2011年春節(jié)團(tuán)拜會上溫總理的講話：,我們所做的一切都是為了讓人民生活得更加幸福、更有尊嚴(yán)！,農(nóng)業(yè)稅減免就是好！,俺也領(lǐng)工資了！,不交學(xué)費(fèi)，我又能上學(xué)了！,咱們老百姓啊，今個兒真高興！,五、小結(jié)：,孟子的民本思想作為我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分,不僅在歷史上產(chǎn)生過積極影響,對今天我們,構(gòu)建“以人為本”的和諧社會,也有重要借鑒價值。,民本思想是中國傳統(tǒng)政治文化中,最具進(jìn)步性,的永恒的思想主題。由于民本思想潛在的深層內(nèi)涵，至今仍能與社會對話，并將,永遠(yuǎn)閃爍,著穿越歷史的光芒。,Thank you!,