《走遍天下書為侶導(dǎo)學(xué)案》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《走遍天下書為侶導(dǎo)學(xué)案(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、3、走遍天下書為侶
第一課時(shí)
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1、認(rèn)識(shí)4個(gè)生字,會(huì)寫9個(gè)生字。正確讀寫“伴侶、娛樂(lè)、百音盒、毫不猶豫、編寫、某種”等詞語(yǔ)。
2、正確、流利、有感情的朗讀課文。
3、歸納課文的主要內(nèi)容。
4、整體感知課文。
【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】正確流利的朗讀課文。
【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】歸納課文的主要內(nèi)容。
預(yù)習(xí)任務(wù):
1、自學(xué)課文中的生字、詞語(yǔ)。
2、正確、流利的朗讀課文。
3、理解課題中的“侶”。
4、背誦詩(shī)歌《神奇的書》
(預(yù)習(xí)可以獨(dú)立完成。也可6人小組合作完成)
自主、合作、探究:
一、生字詞的學(xué)習(xí)。
1、由各小組長(zhǎng)組織組員學(xué)習(xí)課文中13個(gè)生字、生詞,由各組組長(zhǎng)進(jìn)行抽讀的檢
2、測(cè)。
2、每個(gè)小組用自己組的方式向全班展示生字、詞語(yǔ)學(xué)習(xí)成果,其他小組專心聽(tīng)并糾錯(cuò)。
3、將容易讀錯(cuò)、寫錯(cuò)的字提出來(lái)寫在黑板上。
二、讀課文(達(dá)到流利有感情朗讀課文)。
1.自由的讀課文,讀準(zhǔn)字音。
2.在小組內(nèi)用自己喜歡的方式再讀課文,課文主要寫了什么?
三、深讀課文,找出含義深刻的句子讀一讀。
例:1、你喜愛(ài)的一本書就像一個(gè)朋友,就像你的家。
2、一本你喜愛(ài)的書就是一位朋友,也是一處你想去就去的故地。
………………
我來(lái)闖關(guān):
1、看拼音,寫詞語(yǔ)。
bn lǚ y l yu y fn h
( ) (
3、 ) ( ) ( )
mǒu rn lng d biān xi bi sng
( ) ( ) ( ) ( )
2、比一比,組詞語(yǔ)。
盒( ) 零( ) 編( )
合( ) 令( ) 扁( )
豫( ) 趟( ) 誦( )
預(yù)( ) 躺( ) 踴(
4、 )
3、歸納課文的主要內(nèi)容
第二課時(shí)
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1.把握主要內(nèi)容,體會(huì)作者選擇一本書陪伴自己旅行的理由及反復(fù)讀書的方
5、法,并受到啟示。
2、感受作者對(duì)閱讀的熱愛(ài),繼續(xù)開(kāi)展關(guān)于閱讀的綜合性學(xué)習(xí),逐步培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣。
3、背誦并抄寫自己喜歡的段落。
學(xué)習(xí)重點(diǎn):理解反復(fù)讀一本書的原因和方法。
學(xué)習(xí)難點(diǎn):把握主要內(nèi)容,體會(huì)作者的情感。
一、學(xué)習(xí)課文1-5自然段
1、默讀課文,想想作者選擇一本書陪伴自己旅行的理由是什么,在書上做上批注。(小組內(nèi)交流找到的語(yǔ)句)
a、你喜愛(ài)的一本書就像一個(gè)朋友,就像你的家。
1)你能讀懂這句話的意思嗎?聯(lián)系上下文內(nèi)容說(shuō)一說(shuō)。
2)1-5自然段中有兩個(gè)反問(wèn)句找出來(lái),改成陳述句。
b、把書看成家,還有一個(gè)原因——
1)5自然段中有兩個(gè)感嘆句
2)勾畫出來(lái)讀,讀出我們
6、的驚喜
2、讀5自然段請(qǐng)你代作者簡(jiǎn)單地告訴大家作者選擇一本書陪伴自己旅行的理由是什么。
3、讓我們來(lái)讀一首詩(shī)。
閱讀鏈接-《神奇的書》
二、悟讀6、7自然段
1、作者一遍一遍帝都那本書的方法是什么?概括作者讀書的方法,給它列個(gè)清單吧。(小組內(nèi)可以交流)
2、這些方法你覺(jué)得怎樣?你用過(guò)哪些?你還有更好的方法嗎?(小組交流后全班交流)
3、讀這兩個(gè)自然段。
理解這句話:這真像與另一個(gè)人同船而行 。
4、小組內(nèi)分工背誦7自然段。
三、學(xué)習(xí)8自然段
1、讀8自然段?
全班交流對(duì)8自然段句子的理解 。(聯(lián)系課文前面談自己的理解和感受)
2、再讀全文中的比喻句 。
7、
3、再讀閱讀鏈接----《神奇的書》。
我來(lái)闖關(guān):
1、 讀下面的句子,再根據(jù)自己讀書的感受填空。
一本你喜愛(ài)的書就是一位朋友,也是一處你想去就去的故地。
一本你喜愛(ài)的書就是 ,也是 。
2、將作者讀書的方法歸納后寫下來(lái)。
3、寫兩句讀書的名言。