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小學教學工作計劃范文 小學教學工作計劃

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1、編號:時間:2021年x月x日書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟頁碼:第11頁 共11頁小學教學工作計劃范文 小學教學工作計劃 深化小學教學管理,切實提高教學質量,需要學校做好的教學工作計劃。下面小編為大家?guī)硇W教學工作計劃,供你參考! 小學教學工作計劃篇1 一、指導思想 深入學習國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,全面地貫徹黨的教育方針和執(zhí)行上級教育部門的教學指導意見,更加深入地推進我校教育教學的改革,更加扎實地提升有效教學的水平,全面提高我校的教學質量。 二、中心工作 深化教學管理,切實提高教學質量;加快教師隊伍建設,切實全面提高全我校教師業(yè)務水平;認真培養(yǎng)學生良好的學習習慣,教給學生有效的學

2、習方法;以學科教學為依托,積極創(chuàng)建辦學特色。 三、具體措施 (一)深化教學管理,切實提高教學質量 1、備課。 本學期,我校結合鎮(zhèn)中心校的備課要求,五六年級語文、數(shù)學學科采用電子備課的形式,其它年級及學科仍采用手寫備課的形式,繼續(xù)實行備課改革,讓廣大教師能夠有更多的時間用來鉆研教材和輔導學生。堅持個人備課和集體備課相結合,切實抓好個人主備同伴審核個人修訂的三級備課制。教師先進行個人備課后,在組內集體討論,形成相對統(tǒng)一的教學設計方案。 備課時要貫徹一種教學理念減負增效。備課的目標定位要面向全體學生,教學目標應簡明、實用,確保當堂落實,敢于舍棄一些影響教學效率的繁雜目標。 備課時抓住預習這個突破口,

3、切實加強預習指導,提高預習效率。每節(jié)課都要根據(jù)學科特點布置適量的預習作業(yè),不讓學生被動學習,培養(yǎng)學生自主預習的良好習慣。教師要教給學生預習的方法,讓學生學會預習,并且在備課中要有所體現(xiàn)。 課后,要及時進行教學反思,堅決杜絕一句話反思,反思要切實有效。 2、上課。 提高課堂教學效益,要把課堂管理作為教學管理的主戰(zhàn)場。本學期,我們將繼續(xù)堅定不移地推進導學案教學模式,在小組合作學習上下功夫。要充分發(fā)揮教師主導作用,激發(fā)學生的學習興趣,讓學生有更多的機會、有效地參與教學活動。注意教學過程中進行學法指導,做到精講精練,省時高效,提高課堂教學效率,減輕教師和學生的負擔。要保證教學時間,按時上下課,不遲到、

4、不拖堂、不擅離課堂,不做與教學無關的事。未經(jīng)學校同意,不得隨意增減課時,不得隨意停課。學校將采取推門查課的形式,通過聽課、評課指導課堂教學,力爭使每位教師課堂教學合格率達100%,好課率達60%以上。 各科教師要牢固確立洗課理念,圍繞優(yōu)效教學,高效課堂的要求,全面統(tǒng)籌教什么與不教什么,敢于取舍,追求課堂教學簡潔與有效,努力打造品位課堂、品質課堂、品牌課堂。教師講授:一是明確方向;二是糾正錯誤;三是傳授方法;四是啟發(fā)發(fā)現(xiàn)。課堂提問要照顧到不同層次的學生,讓每一位學生都有發(fā)言的機會。教師要學會自我解放,鼓勵學生多動,學生動口、動筆、動手時間不少于15分鐘。要妥善處理課堂偶發(fā)事件,學生課上違紀盡量課

5、后處理。課堂上批評違紀學生不得超過20秒鐘,并注意方式方法,避免矛盾激化。組織學生對每節(jié)課授課內容(圍繞重點)進行回顧總結、提升,并當堂進行鞏固性訓練,時間不少于10分鐘。 3、作業(yè)。 嚴格按學校下發(fā)的各科作業(yè)的設置批改要求布置、批閱作業(yè)。教師還要針對學生實際,設計彈性作業(yè),有基礎性作業(yè)(必做)和自主性作業(yè)(有能力學生選做);學生作業(yè)負擔符合規(guī)定要求,內容要適當。作業(yè)要做到四精:精心選題、精致訓練、精細批改、精彩講評。要做到當天批改,當天反饋,當天輔導(作文除外)。 4、課外輔導 課外輔導是全面提高教學質量的催化劑,必要的課外輔導有助于教學質量的提高。本學期,我們繼續(xù)推行課外輔導制度,并使課外

6、輔導更加有效、高效。各科都要積極開展富有特色的課外輔導活動,培養(yǎng)本學科的專長學生,讓我校各科教學全面開花。 (二)加大教師培養(yǎng)力度,形成我校名教師梯隊 1、大力開展課堂教學大比拼、我最滿意的一節(jié)課、上好每一節(jié)家常課等活動,繼續(xù)扎實推進推門聽課、隨機聽課制度,通過各種活動不斷提升教師的教學業(yè)務水平,精心打造滿意課堂,高效課堂。 2、青年教師的快速成長是學??沙掷m(xù)發(fā)展的保證。我們要充分發(fā)揮我?,F(xiàn)有骨干教師和名師的傳、幫、帶作用,促使青年教師快速成長。 3、加強骨干教師的培養(yǎng)力度。利用和創(chuàng)設各種機會,讓我校的骨干教師積極參與各種教研活動,在活動中大膽實踐,展示自己的才華,形成自己的教學風格。多走出去

7、,聽聽看看,開闊視野。爭取我校青年教師在各級教學大比武活動中,能夠脫穎而出,成為市縣級學科骨干。 4、繼續(xù)抓好教研組長的培養(yǎng)。教研組長是學校最基層開展工作的主要力量,一個優(yōu)秀教研組長是教研組的一面旗幟。教研組長要明確自己的職責,立足自己的崗位,在平時的工作中要以身作則,以理服人,以情感人。善于思考,善于團結組員,帶領全組成員有聲有色地開展教研活動,做好教育、教學工作。積極準備,通過教研組、學校、層層選拔,參加各級教研部門組織的教研活動。 (三)認真培養(yǎng)學生良好的學習習慣,教給學生有效的學習方法 小學生學習習慣養(yǎng)成要從小學一年級新生抓起,強化執(zhí)行小學生學習規(guī)等利于宣傳閱讀特色的設施,著力營造一種

8、濃郁、厚實的學校閱讀特色文化。我們將繼續(xù)開展多樣化的活動烘托閱讀特色,在教育教學的各個環(huán)節(jié)滲透閱讀特色。 小學教學工作計劃篇2 一、指導思想: 我校教學工作將以三個代表重要思想為指導,立足我校教育發(fā)展的實際,以素質教育為目標,以課程改革為中心,以課堂教學為重點,深入開展教學研究,樹立以學生發(fā)展為本的教育思想,不斷更新教學觀念,改變教師的教學行為和學生的學習方式,全面提高教學質量,提出新舉措,開創(chuàng)新局面,力爭新突破。 二、工作要點: (一)抓好理論學習,更新教育觀念 (1)倡導全面和諧發(fā)展的教學,使學生在學會學習、增加知識、發(fā)展能力的同時逐步形成正確的世界觀、人生觀、價值觀,使學生打下適應終身學

9、習的基礎,具有健壯的體魄和良好的心理素質,養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。 (2)轉變學習方式,著重培養(yǎng)學生的能力,重視培養(yǎng)學生搜集處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流和合作的能力。 (3)形成正確的評價觀,提倡綜合性評價,多元化評價,自評、互評等多種形式的評價,重視評價的發(fā)展性。 (4)、結合學校的實際情況、制定出符合學校發(fā)展、可行的措施,走特色發(fā)展的路子。 (二)抓好教學工作,提高教育教學質量 1、加強教學常規(guī)管理。 全面落實課程計劃,嚴格按課表上課,按教學進度,備課內容上課,不打無準備之仗,提前進課堂,準時下課不拖堂,每天按時處理學生的作業(yè),不體罰和變相體罰學生。

10、嚴格控制學生在校時間,按時離校。 開學初對教師的備講批輔等工作提出明確的要求,并在今后的工作中加強檢查與指導,采取集中檢查與抽查相結合、定期檢查與不定期抽查相結合、全期教導處進行四-五次大型教學檢查,檢查一次總結一次,并將檢查結果納入教師工作考評之中。對教師上課情況采取深入班級聽課指導和走廊巡視進行檢查,及時了解我校教師的教學情況。 2、做好教學質量檢測。 強化質量意識。充分認識教育教學質量是辦學的根本、學校發(fā)展的生命力。各年級各學科均要把好質量關,扎扎實實完成學科教學任務。結合上年度考試情況,教導處要跟蹤分析,對薄弱環(huán)節(jié)(年級學科)要跟蹤調查指導。 3、注意特長學生的培養(yǎng),開設深受學生喜歡的

11、興趣班,促進學生的個性發(fā)展。 繼續(xù)加強對特長學生的輔導,在學期末組織參加數(shù)學、語文、英語等學科知識競賽,并對參加活動的學生進行質量檢測,以檢查學習效果。學校根據(jù)學生的實際情況,開設籃球、田徑、器樂、健美操、美術、跆拳道等興趣班,充分滿足學生的需要、學生的興趣得到了充分的培養(yǎng),不單單是讀死書、死讀書的書呆子 (三)學校主要活動安排 1、上好研討課。每學期學校都要上匯報課、示絡,實施無間隙安全值班,確保師生平安本學期,學校將及時調整以校長為組長的安全工作領導小組,健全了學校三級安全管理網(wǎng)絡,抽調一名班子成員主抓此項工作,并與各班班主任、各任課教師、校園24小時不間斷安全值班教師簽訂了安全目標管理責

12、任書。同時,按上級要求,印制了馬川新村小學202x年秋期安全設崗表,對值班情況進行了量化細化。此外調整了校園安全值班教師,抽調6名馬川新村的教師輪流值夜班,加強了學校夜晚的護校值班工作,實行24小時不間斷值班制度,每天從開大門到放學鎖大門的每一個時段、每一個有學生的區(qū)域都有值班教師,特別強調了課前、課間、體育課、大型集會、操場、上下學時大門口等關鍵時段、關鍵地段的安全責任。進一步明確了職責,強化了監(jiān)督、實施了責任追究,為學校各項安全工作的開展奠定了堅實基礎。2、多策并舉狠抓安全教育。學校將利用大型集會、班會、板報宣傳、安全教育報告會、校園廣播系統(tǒng)宣傳等多種形式對學生進行安全教育活動,分別從校園

13、安全、道路交通安全、用電安全、家庭安全、防雷電、防盜、防溺水、防食物中毒校內外安全自護自救等秋冬季安全教育。本學期,學校將舉行教師、學生安全知識考試各2次。9月份安全教育月期間還將出安全板報8期,懸掛橫幅10條,書寫、張貼標語20幅,制作安全教育版面一塊,學校還分別于月9月30日、12月31日進行2次防火災安全模擬演練,全面提高廣大師生的安全意識和自護自救能力。3、繼續(xù)堅持安全排查日查周結月報制度。學校安全領導小組每日(周)都要對校園內的校舍、圍墻、廁所、體育設施、線路、大門外十字路口等部位進行細致的排查。發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即排除或上報。此外,還將繼續(xù)認真堅持安全工作周結月報制度,每月末及時向鎮(zhèn)

14、中心學校報送安全月報表、安全排查報告、安全教育報告等。4、繼續(xù)堅持大門口護送學生安全離校制度。學校大門口緊鄰廣場,新村正在為移民建設院墻、門樓,路上施工、進料車流量大,車輛來往較頻繁。此外,周邊的槐樹灣村、馬莊村學生放學須過公路,因此學校堅持實行了大門口護送學生離校制度。有當天校園安全值班老師具體負責,提前10分鐘到崗,積極疏導學生及時離校。同時,將槐樹灣村、馬莊村的近30名學生排成隊,由值班老師列隊帶過公路。學校明確了此項工作的職責,誰的崗,誰負責,執(zhí)行責任追究,并在下周例會上通報值班到崗情況。3、深入開展德育工作,加強常規(guī)訓練,培養(yǎng)良好習慣.認真貫徹國、省、市、縣加強和改進未成年人思想道德

15、建設工作會議及文件精神,結合新時期青少年的生理心理特點,通過扎實有效的管理與活動,認真開展具有各校特點,行之有效的小學生思想道德建設工作,增強學校德育工作的針對性、主動性和實效性。(1)、加強學生文明素質教育。本期學校將繼續(xù)在全校學生中廣泛深入開展以“說文明話、行文明舉、做文明人”為活動宗旨的“文明禮貌月”活動。在全校大力開展了以“爭創(chuàng)文明班集體”、“爭當文明學生”、“創(chuàng)建文明校園”的“三文明”教育活動,旨在進一步加強全體學生的文明禮貌習慣,加強學生的日常禮貌常規(guī)教育,創(chuàng)設校園良好的育人環(huán)境,使師生的整體素質得到全面的提高,逐漸形成良好的校風、教風、學風。(2)、開展誠信教育活動。通過開展“誠

16、信班級、誠信學生”競賽活動,積極營造“人人知誠信,人人講誠信”的良好風氣。(3)、以人為本,注重發(fā)展,精心打造骨干教師隊伍。繼續(xù)加強教職工的政治學習,高度重視師德教育,全面貫徹落實中小學教師職業(yè)道德規(guī)絡教研,提升學校教研品味。本期我將充分利用學校網(wǎng)站和教師平臺,進一步加強網(wǎng)絡教研,學校將出臺有關網(wǎng)絡教研考評獎勵機制,要求每位教師要積極加強與全國網(wǎng)校教師的交流與溝通,不斷學習各地的新思想、新理念,新教法,并及時撰寫教學反思、教學心得發(fā)表到個人的網(wǎng)校空間,尤其鼓勵老師們多發(fā)表原創(chuàng)教育教學類的精品文章,學校每學月統(tǒng)計一次,實行量化考核,期末按考核結果和發(fā)表原創(chuàng)文章的數(shù)量和質量評出一二三等獎,頒發(fā)獎金

17、或獎品,納入學期個人量化考核,作為將來晉升職稱、評先表優(yōu)的主要依據(jù)。(5)、建立全面、科學、合理的符合素質教育要求的教學評價體系,從德、智、體、美、勞等方面綜合評價教學效果。(6)、積極開展教科研活動,樹立教科研興校、興教思想,大興研究之風,從小處著眼,從問題入手,解決實際教學中遇到的問題,特別是集體備課的實效性問題。對申報立項的兩項市、縣課題要加強研究,有學校教務處牽頭,重視過程管理,收集整理研究成果,及早申請中期檢測及課題結題,使每個教師都能參與縣級以上課題研究,人人都有自己的研究課題。(7)、校本教研,引導教師認真學習名家教學案例,通過集體備課、首課試講、觀摩課研討、參與式評點、教學反思

18、、教研沙龍、專家指導等,以教學理論指導教學實踐,以教學實踐創(chuàng)新教學理論,提高課程研究的實效性。5、強學校特色建設,形成學校特色文化。去年秋期以來,我校在校園文化建設進程中進行了積極的探索和有效的嘗試,取得了明顯的成效。今后,我校要在傳承、總結的基礎上進一步加強研究和探索,將學校特色與校本課程有機結合,培養(yǎng)特色教師、培植特色課程,讓特色融入課堂,把特色項目化為對全校多數(shù)學生的素質要求。不斷加強校園文化建設,深化學校特色建設。從而逐漸形成學校的特色文化,彰顯學校的特色品牌,不斷發(fā)展學生,發(fā)展教師,發(fā)展學校。本學期,我們要在上學年認真組織開展國學經(jīng)典-中華經(jīng)典古詩文誦讀活動的基礎上,我們將認真按照上

19、級要求把字字課正式納入課程規(guī)劃,抽調專門老師任教,逐漸突出寫字這一教學特色。學校將系統(tǒng)開展教師、學生“三字一(話)畫(粉筆字、鋼筆字、毛筆字、普通話、簡筆畫)”活動。元旦前夕,學校將組織舉行第三屆中華經(jīng)典古詩文誦讀和首屆師生 “三字一(話)畫(粉筆字、鋼筆字、毛筆字、普通話、簡筆畫)”活動,邀請上級領導參加,評出優(yōu)勝選手,頒發(fā)獎狀、獎品。6、后勤工作是學校教育教學工作的保證,學校要切實做好以下幾個方面的工作:(1)、制定學校后勤工作計劃,做好財務預算。學校日常財物支出明晰,帳目日清日結,實行一月一次審計公布。(2)、按上級要求實行內務管理,搞好節(jié)約,嚴格控制支出,保證有限的資金用于關鍵的教學工

20、作中。(3)、加強校產(chǎn)的管理,對校產(chǎn)每學期進行一次清理登記,重點是按要求做好財物登記和注銷,落實專人負責,防止校產(chǎn)的流失。對學校教學樓、教學設備、實驗器材進行管理登記,對桌凳進行管理維修,落實到人管理,避免因管理不善造成損失。經(jīng)常性地搞好學校校舍的安全檢查,為教師學生創(chuàng)建良好的學習和生活環(huán)境。(4)、后勤人員應加強學習,提高自身素質,按自己不同的分工,踏實工作,做出成績。7、統(tǒng)籌兼顧,積極做好其它各項工作。嚴格執(zhí)行上級部門制訂的收費標準,規(guī)絡,實施無間隙安全值班,確保師生平安本學期,學校將及時調整以校長為組長的安全工作領導小組,健全了學校三級安全管理網(wǎng)絡,抽調一名班子成員主抓此項工作,并與各班

21、班主任、各任課教師、校園24小時不間斷安全值班教師簽訂了安全目標管理責任書。同時,按上級要求,印制了馬川新村小學202x年秋期安全設崗表,對值班情況進行了量化細化。此外調整了校園安全值班教師,抽調6名馬川新村的教師輪流值夜班,加強了學校夜晚的護校值班工作,實行24小時不間斷值班制度,每天從開大門到放學鎖大門的每一個時段、每一個有學生的區(qū)域都有值班教師,特別強調了課前、課間、體育課、大型集會、操場、上下學時大門口等關鍵時段、關鍵地段的安全責任。進一步明確了職責,強化了監(jiān)督、實施了責任追究,為學校各項安全工作的開展奠定了堅實基礎。2、多策并舉狠抓安全教育。學校將利用大型集會、班會、板報宣傳、安全教

22、育報告會、校園廣播系統(tǒng)宣傳等多種形式對學生進行安全教育活動,分別從校園安全、道路交通安全、用電安全、家庭安全、防雷電、防盜、防溺水、防食物中毒校內外安全自護自救等秋冬季安全教育。本學期,學校將舉行教師、學生安全知識考試各2次。9月份安全教育月期間還將出安全板報8期,懸掛橫幅10條,書寫、張貼標語20幅,制作安全教育版面一塊,學校還分別于月9月30日、12月31日進行2次防火災安全模擬演練,全面提高廣大師生的安全意識和自護自救能力。3、繼續(xù)堅持安全排查日查周結月報制度。學校安全領導小組每日(周)都要對校園內的校舍、圍墻、廁所、體育設施、線路、大門外十字路口等部位進行細致的排查。發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即

23、排除或上報。此外,還將繼續(xù)認真堅持安全工作周結月報制度,每月末及時向鎮(zhèn)中心學校報送安全月報表、安全排查報告、安全教育報告等。4、繼續(xù)堅持大門口護送學生安全離校制度。學校大門口緊鄰廣場,新村正在為移民建設院墻、門樓,路上施工、進料車流量大,車輛來往較頻繁。此外,周邊的槐樹灣村、馬莊村學生放學須過公路,因此學校堅持實行了大門口護送學生離校制度。有當天校園安全值班老師具體負責,提前10分鐘到崗,積極疏導學生及時離校。同時,將槐樹灣村、馬莊村的近30名學生排成隊,由值班老師列隊帶過公路。學校明確了此項工作的職責,誰的崗,誰負責,執(zhí)行責任追究,并在下周例會上通報值班到崗情況。3、深入開展德育工作,加強常

24、規(guī)訓練,培養(yǎng)良好習慣.認真貫徹國、省、市、縣加強和改進未成年人思想道德建設工作會議及文件精神,結合新時期青少年的生理心理特點,通過扎實有效的管理與活動,認真開展具有各校特點,行之有效的小學生思想道德建設工作,增強學校德育工作的針對性、主動性和實效性。(1)、加強學生文明素質教育。本期學校將繼續(xù)在全校學生中廣泛深入開展以“說文明話、行文明舉、做文明人”為活動宗旨的“文明禮貌月”活動。在全校大力開展了以“爭創(chuàng)文明班集體”、“爭當文明學生”、“創(chuàng)建文明校園”的“三文明”教育活動,旨在進一步加強全體學生的文明禮貌習慣,加強學生的日常禮貌常規(guī)教育,創(chuàng)設校園良好的育人環(huán)境,使師生的整體素質得到全面的提高,

25、逐漸形成良好的校風、教風、學風。(2)、開展誠信教育活動。通過開展“誠信班級、誠信學生”競賽活動,積極營造“人人知誠信,人人講誠信”的良好風氣。(3)、以人為本,注重發(fā)展,精心打造骨干教師隊伍。繼續(xù)加強教職工的政治學習,高度重視師德教育,全面貫徹落實中小學教師職業(yè)道德規(guī)絡教研,提升學校教研品味。本期我將充分利用學校網(wǎng)站和教師平臺,進一步加強網(wǎng)絡教研,學校將出臺有關網(wǎng)絡教研考評獎勵機制,要求每位教師要積極加強與全國網(wǎng)校教師的交流與溝通,不斷學習各地的新思想、新理念,新教法,并及時撰寫教學反思、教學心得發(fā)表到個人的網(wǎng)??臻g,尤其鼓勵老師們多發(fā)表原創(chuàng)教育教學類的精品文章,學校每學月統(tǒng)計一次,實行量化

26、考核,期末按考核結果和發(fā)表原創(chuàng)文章的數(shù)量和質量評出一二三等獎,頒發(fā)獎金或獎品,納入學期個人量化考核,作為將來晉升職稱、評先表優(yōu)的主要依據(jù)。(5)、建立全面、科學、合理的符合素質教育要求的教學評價體系,從德、智、體、美、勞等方面綜合評價教學效果。(6)、積極開展教科研活動,樹立教科研興校、興教思想,大興研究之風,從小處著眼,從問題入手,解決實際教學中遇到的問題,特別是集體備課的實效性問題。對申報立項的兩項市、縣課題要加強研究,有學校教務處牽頭,重視過程管理,收集整理研究成果,及早申請中期檢測及課題結題,使每個教師都能參與縣級以上課題研究,人人都有自己的研究課題。(7)、校本教研,引導教師認真學習

27、名家教學案例,通過集體備課、首課試講、觀摩課研討、參與式評點、教學反思、教研沙龍、專家指導等,以教學理論指導教學實踐,以教學實踐創(chuàng)新教學理論,提高課程研究的實效性。5、強學校特色建設,形成學校特色文化。去年秋期以來,我校在校園文化建設進程中進行了積極的探索和有效的嘗試,取得了明顯的成效。今后,我校要在傳承、總結的基礎上進一步加強研究和探索,將學校特色與校本課程有機結合,培養(yǎng)特色教師、培植特色課程,讓特色融入課堂,把特色項目化為對全校多數(shù)學生的素質要求。不斷加強校園文化建設,深化學校特色建設。從而逐漸形成學校的特色文化,彰顯學校的特色品牌,不斷發(fā)展學生,發(fā)展教師,發(fā)展學校。本學期,我們要在上學年

28、認真組織開展國學經(jīng)典-中華經(jīng)典古詩文誦讀活動的基礎上,我們將認真按照上級要求把字字課正式納入課程規(guī)劃,抽調專門老師任教,逐漸突出寫字這一教學特色。學校將系統(tǒng)開展教師、學生“三字一(話)畫(粉筆字、鋼筆字、毛筆字、普通話、簡筆畫)”活動。元旦前夕,學校將組織舉行第三屆中華經(jīng)典古詩文誦讀和首屆師生 “三字一(話)畫(粉筆字、鋼筆字、毛筆字、普通話、簡筆畫)”活動,邀請上級領導參加,評出優(yōu)勝選手,頒發(fā)獎狀、獎品。6、后勤工作是學校教育教學工作的保證,學校要切實做好以下幾個方面的工作:(1)、制定學校后勤工作計劃,做好財務預算。學校日常財物支出明晰,帳目日清日結,實行一月一次審計公布。(2)、按上級要

29、求實行內務管理,搞好節(jié)約,嚴格控制支出,保證有限的資金用于關鍵的教學工作中。(3)、加強校產(chǎn)的管理,對校產(chǎn)每學期進行一次清理登記,重點是按要求做好財物登記和注銷,落實專人負責,防止校產(chǎn)的流失。對學校教學樓、教學設備、實驗器材進行管理登記,對桌凳進行管理維修,落實到人管理,避免因管理不善造成損失。經(jīng)常性地搞好學校校舍的安全檢查,為教師學生創(chuàng)建良好的學習和生活環(huán)境。(4)、后勤人員應加強學習,提高自身素質,按自己不同的分工,踏實工作,做出成績。7、統(tǒng)籌兼顧,積極做好其它各項工作。嚴格執(zhí)行上級部門制訂的收費標準,規(guī)范收費行為,張榜公示,接受社會監(jiān)督。努力做好督導、法制教育、工會工作,不斷完善軟硬件建設,全面提高學校的辦學水平。加強法制教育,要做到將法制教育工作與學校教育教學工作有機的結合起來,依法治教,執(zhí)法執(zhí)教,創(chuàng)新載體,創(chuàng)新形式,做到“四個落實”,即計劃落實、內容落實、師資落實、課時落實全面加強師生的法制教育素質,努力使全體是由生知法,懂法,守法。努力做好工會工作,積極開展健康向上、有益教職工身心的各種工會活動。校園綜合治理和平安創(chuàng)建工作要常抓不懈;同時還要做好宣傳報道工作以及創(chuàng)建工作。 歡迎閱讀小學教學工作計劃范文 小學教學工作計劃內容,我們還為您精心挑選了關于2021工作計劃的優(yōu)質專題,請訪問:小學教學工作計劃范文第 11 頁 共 11 頁

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