《《陳太丘與友期》優(yōu)秀課件ppt課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《陳太丘與友期》優(yōu)秀課件ppt課件（34頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,*,你知道司馬光砸缸的故事嗎？,陳太丘與友期,世說(shuō)新語(yǔ),之,世說(shuō)新語(yǔ),：劉宋宗室臨川王劉義慶,(403444),撰，全書原,8,卷，分德行、言語(yǔ)、政事、文學(xué)、方 正、雅量等,36,門，,陳太丘與友期,選自“方正”門。,劉義慶與,世說(shuō)新語(yǔ),你讀我念：,自由大聲朗讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀得流暢。,陳太丘與友期行，期日中，過(guò)中不至，太丘,舍,去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門外戲?？蛦?wèn)元方：“尊君在,不,?”,答曰：“待君久不至，已去。

2、”友人便怒：“非人哉,!,與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無(wú)信；對(duì)子罵父，則是無(wú)禮?！庇讶藨M，下車引之，元方入門不顧。,讀一讀,注意字音,fu,sh,自聽自查：,聽錄音，注意停頓和把握人物對(duì)話的語(yǔ)氣。,你背我誦,:,3,分鐘背誦比賽,陳太丘與友,期,行，期,日中,，過(guò)中不至，,太丘,舍去,，去后,乃,至。元方,時(shí),年,七歲，,門外,戲,?？蛦?wèn)元方：,“,尊君,在,不,?,”,答,曰：,“,待,君,久不至，已去。,”,約定,中午時(shí)分,不再等候就走了,才,年齡,尊稱，您的父親,通“否”,等待,離開,嬉戲,當(dāng)時(shí),尊稱，“您”,疏通文意,友人便怒：,“,非人,哉,!,與人

3、期行，相,委,而,去,。,”,元方曰：,“,君與,家君,期日中。,日中不至，則是無(wú),信,；對(duì)子罵父，則,是無(wú)禮。,”,友人慚，下車,引,之，元方入門不,顧,。,語(yǔ)氣詞，“啊”,丟下，舍棄,離開,謙詞，對(duì)人稱自己的父親,信用,拉,回頭看,你爭(zhēng)我搶：,搶答,下列,紅體字,的意思：,1.,陳太丘與友,期,行,2.,期,日中,3.,太丘,舍去,4.,去后,乃,至,5.,元方,時(shí),年,七歲,6.,尊君,在,不,?”,約定,中午時(shí)分,不再等候就走了,才,當(dāng)時(shí),年齡,通“否”,搶答,下列,紅體字,的意思,：,8.,相,委,而,去,9.,則是無(wú),信,10.,下車,引,之,11.,元方入門不,顧,7.,待,君,

4、久不至,等待,信用,丟下，舍棄,離開,拉,回頭看,你翻我譯：,對(duì)照注釋，結(jié)合已講解的重點(diǎn)字詞，適當(dāng)?shù)貐⒖脊ぞ邥g課文。,翻譯文言文的六字法,留：文中的人名、地名、年代、物名要保留。,換：用現(xiàn)代漢語(yǔ)替換古義詞。,調(diào)：調(diào)整句子順序，使句子更符合現(xiàn)代漢語(yǔ)的語(yǔ)序。,補(bǔ)：補(bǔ)出省略的詞語(yǔ)。,刪：刪去沒(méi)有實(shí)在意義的詞。,加：為了使句子更通順，加上些詞句，更符合現(xiàn)代漢語(yǔ)的意思。,直譯為主，意譯為輔,全文翻譯對(duì)照,陳太丘與友期,陳太丘和朋友約定正中午時(shí)見(jiàn)面，一同外出。過(guò)了約定的時(shí)間，朋友仍然不來(lái)，陳太丘便徑自走了。他走后朋友才來(lái)。他的兒子陳元方當(dāng)時(shí)才七歲，正在大門外玩耍，朋友便問(wèn)元方：“你父親在家嗎？”元方回

5、答說(shuō)：“等您很長(zhǎng)時(shí)間不見(jiàn)您來(lái)，已經(jīng)走了?！边@位朋友便發(fā)火罵道：“真不是人！和朋友約好一同外出，卻扔下朋友自己走了。”元方便說(shuō)道：“您和家父約定正中午見(jiàn)面，到了時(shí)間您卻不來(lái)，這是不守信用；對(duì)著孩子罵他的父親，這是沒(méi)有禮貌。”朋友聽后感到慚愧，便從車上下來(lái)向陳元方引咎道歉，元方進(jìn)入大門不再理他。,文言文知識(shí)積累,通假字,:,尊君在不 “不”通”否”,古今異義,:,1.,陳太丘與友,期,古,:,今,:,2.,太丘舍,去,古,:,今,:,3.,下車,引,之 古,:,今,:,4.,元方入門不,顧,古,:,今,:,約定,去,離開,日期,前去,前往,拉,引用,回頭看,照顧或顧客,文言文知識(shí)積累,詞類活用,:

6、,陳太丘與友,期,約定,(,動(dòng)詞,),日期,(,名詞,),名詞活用作動(dòng)詞,課文中“君” “尊君”“家君”的稱謂有什么,不同,？,尊君在不,君與家君,您的父親,（,對(duì)別人父親的,一種尊稱）,您,（,有禮貌地,稱呼對(duì)方）,我的父親,（,謙詞，對(duì)別人稱,自己的父親）,古代常見(jiàn)的敬辭和謙詞,敬詞類,令,令尊,令堂,令愛(ài),令郎,惠,惠顧,惠存,惠贈(zèng),垂,垂愛(ài),垂憐,垂念,垂詢,賜,賜教,賜復(fù),高,高見(jiàn),高論,高壽,高齡,高就,高鄰,高朋,賢,賢弟,賢侄,奉,奉送,奉還,奉陪,奉勸,其他,久仰,勞駕,賞光,賞臉,貴姓,貴庚,大作,大駕,陛下,麾下,足下,古代常見(jiàn)的敬辭和謙詞,謙詞類,家,家父,家嚴(yán),家君,

7、家母,家慈,舍,舍弟,舍妹,小,小弟,小兒,小女,小店,愚,愚兄,愚見(jiàn),拙,拙見(jiàn),拙作,拙著,敝,敝人,敝姓,敝校,鄙,鄙人,鄙見(jiàn),其他,寒舍,見(jiàn)教,見(jiàn)諒,斧正,“鄙人”和“敝人”都可用作自謙。但兩者在使用上還是各有側(cè)重。“鄙人”側(cè)重于鄙俗，見(jiàn)識(shí)短淺；而“敝人”側(cè)重于貶低自己的身份。,你思我想：,1.,把文中缺少人稱的句子補(bǔ)充完整。,2.,你怎樣評(píng)價(jià)元方和友人這兩個(gè)人？,3,.,結(jié)尾元方“入門不顧”是否失禮？,陳太丘與友期,陳太丘與友期行，期日中，（ ）過(guò)中不至，太丘舍去，（ ）去后（ ）乃至。元方時(shí)年七歲，門外戲?？蛦?wèn)元方：“尊君在不？”（ ）答曰：“（ ）待君久（）不至，（ ）已去?！庇讶?/p>

8、便怒：“（ ）非人哉?。ǎ┡c人期行，相委而去。”元方曰：“君與家君期日中。（）日中不至，則是無(wú)信；（）對(duì)子罵父，則是無(wú)禮?！庇讶藨M，（）下車引之，元方入門不顧。,把文中缺少人稱的句子補(bǔ)充完整,友,太丘,元方,友,君,家君,家君,尊君,尊君,君,君,君,誠(chéng)信,禮貌,聰穎機(jī)智,有正義感,無(wú)信無(wú)禮,勇于自責(zé),友人：,元方：,誠(chéng)信,禮貌,“,元方入門不顧”是否失禮？,參考：,B:,失禮（因?yàn)椤坝选碑吘故桥c父親平輩，不應(yīng)不尊重長(zhǎng)輩。應(yīng)該始終有禮貌，不能對(duì)客人置之不理，要給人以改錯(cuò)的機(jī)會(huì)，允許人家道歉。不要管大人之間的事）,A:,不失禮（客人得知太丘已離去，不反省自己的過(guò)失，反而怒責(zé)太丘，語(yǔ)言粗野，不堪入

9、耳；陳紀(jì)則針鋒相對(duì)，指出對(duì)方“無(wú)信”、“無(wú)禮”，義正而辭嚴(yán)，逼得對(duì)方無(wú)言可答。所以，這一則的核心是“無(wú)信”、“無(wú)禮”，宣揚(yáng)的是正直不阿，為人正派的品格。,不失禮，因?yàn)槭恰坝选笔ФY在前，先不尊重元方之父,你收我獲：,讀了這則文章，你最大的收獲是什么？,在人際交往中，它給我們一個(gè)什么啟示？,我的收獲是,誠(chéng)信待人， 以禮對(duì)人,我們?cè)谌穗H交往中要誠(chéng)實(shí)守信、尊重他人,你尋我找,:,1.,辨別下列詞語(yǔ)哪些屬于敬詞，哪些屬于謙詞。,敝人,卑職,老朽,寡人,令尊,足下,令郎,陛下,麾下,2.,下列句中加下劃線詞與“尊君在不”中的“不”用法不相同的一項(xiàng)是,（）,A,、 誨,女,知之乎,B,、 學(xué)而,不,思則罔,

10、C,、 路轉(zhuǎn)溪頭忽,見(jiàn),D,、學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦,說(shuō),乎,魯有執(zhí)長(zhǎng)竿入城門者，初豎執(zhí)之，不可入；橫執(zhí)之，亦不,可入。,計(jì)無(wú)所出,。俄有老父至，曰：“吾非圣人，但見(jiàn)事多矣！,何不以鋸中截而入。,”遂依而截之。,3.,課外閱讀,1.,解釋,執(zhí)： 俄： 截： 遂：,拿。,一會(huì)兒。,截?cái)唷?于是。,2.,翻譯,（,1,）計(jì)無(wú)所出。,（,2,）何不以鋸中截而入？,想不出辦法。,怎么不用鋸從中截?cái)嗳缓?再進(jìn)去呢？,3.,你同意“老父”的做法嗎？,試說(shuō)說(shuō)你的辦法？,小結(jié),：,學(xué)習(xí)了本文我們要注意一下幾點(diǎn)：,一：重點(diǎn)字詞的學(xué)習(xí)：,1,：明白并記住重點(diǎn)字詞的意思。,2,：通假字，古今意異及詞類的活用。,3,：君，家君，尊君的區(qū)別,。,三：文章的,主旨,及給我們的,啟示,。,二：,翻譯文言文的六字法,1,、背誦并默寫課文,.,2,、完成課后練習(xí)題,3,、搜集有關(guān)誠(chéng)信的故事和名言,交流并積累起來(lái),.,作業(yè),誠(chéng)信與你相伴,你將一生無(wú)憾,!,教師寄語(yǔ)：,再見(jiàn),謝謝大家,