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1、,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第

2、四級,第五級,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,地球的普通性和特殊性,學(xué)習(xí)目標(biāo),（1）了解地球的普通性。,（2）記住太陽系中的八大行星的名字、運動特征及分類。,（3）理解地球上生物存在的條件。,自學(xué)指導(dǎo),請同學(xué)們仔細,默讀,課本P,4-,7,，找出下列問題的答案，并用,紅筆,著重標(biāo)出，8分鐘后點名提問。,1、找出太陽系中八大行星，并按照,由近及遠,的順序排列。,2、,地球、小行星帶,分別位于哪兩顆行星之間？,3、讀圖1.4和表1.1 ，從公轉(zhuǎn),方向,、公轉(zhuǎn),軌道面,及公轉(zhuǎn),軌道形狀,三方面總結(jié)八大行星的運動特征。,4、仔細讀圖1.5，,

3、填表,1.2。,5、從外部條件、自身條件兩方面分析為什么地球上會,出現(xiàn)生命,？（,提示,：外部條件包括太陽狀態(tài)和宇宙環(huán)境；自身條件包括溫度、大氣、水。）,1、找出太陽系中八大行星，并按照,由近及遠,的順序排列。,水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。,2、,地球、小行星帶,分別位于哪兩顆行星之間？,地球位于,金星、火星,之間。,小行星帶位于,火星、木星,之間。,3、讀圖1.4和表1.1 ，從公轉(zhuǎn),方向,、公轉(zhuǎn),軌道面,及公轉(zhuǎn),軌道形狀,三方面總結(jié)八大行星的運動特征。,（1）公轉(zhuǎn),方向,具有,同向性；,（2）公轉(zhuǎn),軌道面,具有,共面性；,（3）公轉(zhuǎn),軌道形狀,具有,近圓性。,4、仔

4、細讀圖1.5，填表1.2。,行星類別,距日遠近,質(zhì) 量,體 積,類地行星,巨行星,遠日行星,1,1,1,3,3,2,3,2,2,5、從外部條件、自身條件兩方面分析為什么地球上會,出現(xiàn)生命,？（,提示,：外部條件包括太陽狀態(tài)和宇宙環(huán)境；自身條件包括溫度、大氣、水。）,外部條件,：,安全,、,穩(wěn)定,的宇宙環(huán)境。,自身條件：,（1）適宜的,溫度,；,（2）適合生物呼吸的,大氣,；,（3）有,液態(tài)水,。,課堂小結(jié),一、地球的普通性,地球在運動特征、質(zhì)量、體積、距離太陽遠近等方面和其他行星相比并不特殊。,二、地球的特殊性有生命,1、,外部條件,：安全穩(wěn)定的宇宙環(huán)境。,2、自身條件：,（1）適宜的溫度；,（2）適合生物呼吸的大氣；,（3）有液態(tài)水。,演 示 文 稿,1,2,3,后,等, 麻衣神算子最新章節(jié) 劣圵夻,堂清題目,1、把太陽系中八大行星按照由近及遠的順序排列。,2、地球、小行星帶分別位于哪兩顆行星之間？,3、八大行星的運動特征是什么？,4、從外部條件、自身條件兩方面分析為什么地球上會出現(xiàn)生命？,當(dāng)堂訓(xùn)練,贏在課堂P4“選擇題”部分4、5題 “能力提升”部分7、8、9、10題。,