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人教九年級化學(xué)下冊第11單元實(shí)驗(yàn)活動課件

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1、,*,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,*,*,人教版九年級化學(xué)上冊,人教版九年級化學(xué)上冊,1,人教九年級化學(xué)下冊第11單元實(shí)驗(yàn)活動課件,2,人教九年級化學(xué)下冊第11單元實(shí)驗(yàn)活動課件,3,人教九年級化學(xué)下冊第11單元實(shí)驗(yàn)活動課件,4,粗鹽,精鹽,粗鹽精鹽,5,回顧已預(yù)習(xí)過課本,P87,-88內(nèi)容,思考討論下列問題:,(1)、粗鹽中含有可溶性雜質(zhì)(MgCl,2,,CaCl,2,等)和不溶性雜質(zhì)(泥沙等),要將粗鹽初步提純,可以通過什么方法將不溶性雜質(zhì)泥沙除去呢?,(2)、粗鹽提純(除去難溶性雜質(zhì))的步驟是什

2、么?每個(gè)步驟,應(yīng)該注意哪些問題?,(3)、室溫時(shí),NaCl溶解度是36g,那么10mL水約溶解NaCl,g。,(4)、計(jì)算精鹽的產(chǎn)率,=,100%,3.6,精鹽質(zhì)量/溶解粗鹽的質(zhì)量,回顧已預(yù)習(xí)過課本P87-88內(nèi)容,思考討論下列問題:(1)、,6,【思考問題1】,粗鹽中含有可溶性雜質(zhì)(MgCl,2,,,CaCl,2,等)和不溶性雜質(zhì)(泥沙等),要將粗鹽初步提純,可以通過什么方法將不溶性雜質(zhì)泥沙除去呢?,除去粗鹽中泥沙的方法主要是:過濾法,【思考問題1】除去粗鹽中泥沙的方法主要是:過濾法,7,【思考問題2】,1.粗鹽提純(,除去難溶性雜質(zhì),)的步驟是什么?,2.每個(gè)步驟,應(yīng)該注意哪些問題?,【思

3、考問題2】,8,粗鹽提純的操作步驟,溶解,過濾,蒸發(fā),計(jì)算產(chǎn)率,粗鹽提純的操作步驟溶解過濾蒸發(fā),9,1、粗鹽一次不宜加的太多,以免加多了溶解不了。,2、溶解攪拌時(shí),應(yīng)控制玻璃棒,盡量不要碰燒杯壁。,【步驟1】溶解操作應(yīng)該注意什么?,1、粗鹽一次不宜加的太多,以免加多了溶解不了?!静襟E1】溶解,10,【步驟2】,過濾操作要領(lǐng):,一貼:濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁,二低濾紙邊緣要低于漏斗邊緣;,漏斗里的液面應(yīng)低于濾紙的邊緣。,三靠:過濾時(shí)玻璃棒要靠在有三層濾紙的一邊燒杯口要緊靠在玻璃棒上;,漏斗的下端要緊靠在燒杯內(nèi)壁,防止液滴飛濺。,【步驟2】過濾操作要領(lǐng):一貼:濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁二低濾紙邊緣,11,【步驟3】

4、蒸發(fā)操作應(yīng)該注意什么?,1.,蒸發(fā)皿應(yīng)放在鐵圈上,停止加熱時(shí),不要立即把蒸發(fā)皿直接放在實(shí)驗(yàn)臺上,以免燙壞實(shí)驗(yàn)臺。,2.,加熱過程中,,用玻璃棒不斷攪動,防止,由于局部溫度過高,造成,液滴飛濺,。,3.,當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量固體時(shí),即停止加熱,利用余熱使濾液蒸干。,【步驟3】蒸發(fā)操作應(yīng)該注意什么?1.蒸發(fā)皿應(yīng)放在鐵圈上,停止,12,學(xué)生分組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)活動,小組分工:,稱取粗鹽、制作過濾器、過濾組(2人),量液、溶解、蒸發(fā)組(2人),學(xué)生分組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)活動小組分工:,13,問題與交流,(1)、粗鹽提純中:溶解、過濾、蒸發(fā)操作都用到了玻璃棒,玻璃棒分別起了什么作用?,(2)、粗鹽溶液過濾后,如果濾液仍然

5、渾濁,可能是什么原因?,(3)、最終計(jì)算的精鹽產(chǎn)率偏高或偏低的原因是什么?,問題與交流(1)、粗鹽提純中:溶解、過濾、蒸發(fā)操作都用到了玻,14,溶解,過濾,蒸發(fā),四次使用玻璃棒的作用,【問題1】,粗鹽提純中:溶解、過濾、蒸發(fā)操作都用到了玻璃棒,玻璃棒分別起了什么作用?,溶解:攪拌,加速溶解,過濾:引流,防止液體濺出,蒸發(fā):攪拌,防止液滴飛濺,計(jì)算產(chǎn)率:轉(zhuǎn)移氯化鈉固體,溶解過濾蒸發(fā)四次使用玻璃棒的作用【問題1】粗鹽提純中:,15,【問題2】,粗鹽溶液過濾后,如果濾液仍然渾濁,可能是什么原因?,1、濾紙破損。,2、過濾時(shí),漏斗內(nèi)的液面高于濾紙的邊緣。,3、承接濾液的燒杯不干凈。,【問題2】粗鹽溶液

6、過濾后,如果濾液仍然渾濁,可能是什么原,16,最終計(jì)算所得產(chǎn)率偏低的原因?,溶解時(shí)未充分?jǐn)嚢琛?蒸發(fā)時(shí)液體可能被濺出。轉(zhuǎn)移固體時(shí)固體可能灑落等。,最終計(jì)算所得產(chǎn)率偏高的原因?,稱量時(shí)多稱了,蒸發(fā)時(shí)未充分蒸干等,【問題3】,最終計(jì)算所得產(chǎn)率偏低的原因?溶解時(shí)未充分?jǐn)嚢?。?17,思 考,(1)、制取粗鹽時(shí),曬鹽和煮鹽的目的都是通過蒸發(fā)鹽溶液中的水分使之濃縮。想一想:能否采用降低溫度的方法來達(dá)到同一目的?(提示:從氯化鈉的溶解度曲線考慮。),(2)、本實(shí)驗(yàn)中采用的方法利用了氯化鈉的那些性質(zhì)?考慮到粗鹽的來源,你判斷這樣提純的鹽是否為純凈物,并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的判斷。,思 考(1)、制取粗鹽時(shí),曬鹽和

7、煮鹽的目的都是通過蒸發(fā)鹽,18,課堂練習(xí),1.觀察老師拍的自己的實(shí)驗(yàn)操作失誤圖片,分析問題在哪?會引起什么后果?如何改正?,2下列物質(zhì)可按溶解、過濾、蒸發(fā)的操作順序,將它們分離開的是(),A,酒精和水,B,氯化鉀和二氧化錳,C,氯化鈉和硝酸鉀,D,鐵粉和銅粉,3在“粗鹽的提純”實(shí)驗(yàn)中,下列儀器用到的次數(shù)最多的是 (),A,漏斗,B,燒杯,C,玻璃棒,D,酒精燈,4,、蒸發(fā)操作中何時(shí)停止加熱?,答:。,B,蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量的固體時(shí)停止加熱,C,展示圖片,課堂練習(xí)1.觀察老師拍的自己的實(shí)驗(yàn)操作失誤圖片,分析問題在哪,19,課堂小結(jié),1,、粗鹽提純步驟:溶解過濾蒸發(fā)、結(jié)晶計(jì)算產(chǎn)率,2,、四次使用玻璃棒的作用,a,、溶解:攪拌,加速溶解,b,、過濾:引流液體,c,、蒸發(fā):攪拌,防止局部溫度過高而造成液滴飛濺,d,、計(jì)算產(chǎn)率:轉(zhuǎn)移固體,【易錯(cuò)易混提示】,1.,蒸發(fā)操作時(shí),當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量的固體時(shí)停止加熱,不是將液體蒸干。,2.,注意區(qū)別粗鹽提純步驟中玻璃棒的不同作用。,課堂小結(jié)1、粗鹽提純步驟:溶解過濾蒸發(fā)、結(jié)晶計(jì)算產(chǎn)率,20,再見!,再見!,21,

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