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1、高等藝術教育質量保障的實踐探索,淺談實踐教,學與創(chuàng)新型藝術人才培養(yǎng),北京電影學院 王鴻海,2008,年,12,月,4,日,一、藝術教育質量與實踐教學體系,1、,學院的辦學方向與定位,2、,學院的辦學規(guī)模,3、學科建設與結構,4、師資隊伍,構建,5、實踐教學,體系,二、實踐教學與創(chuàng)新人才培養(yǎng),1,、因材施教 以人為本,2,、加強課程建設 培養(yǎng)綜合能力,3,、藝術人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新,三、藝術教育質量與服務社會,結 語,胡錦濤同志在十七大報告中,說：“當今時代、文化越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉，越來越成為綜合國力競爭的重要因素?！?如何培養(yǎng)適應社會發(fā)展的創(chuàng)新型藝術人才亦被納入藝術教育的核心體

2、系中，如何培養(yǎng)出高質量的創(chuàng)新型藝術人才，也是北京電影學院各級領導班子和廣大教職工所研究的重要課題之一。,一、藝術教育質量與實踐教學體系,北京電影學院從電影藝術的學科屬性出發(fā)，遵循藝術教育規(guī)律，根據(jù)學院的辦學方向、規(guī)模及人才培養(yǎng)目標，在學科、專業(yè)體系以及師資團隊的基礎上，通過合理的課程設置和社會實踐、實習等教學環(huán)節(jié)的合理配置，構建與理論教學體系相輔相成的實踐教學體系，著重培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的社會所需創(chuàng)新型電影藝術人才。,1、,學院的辦學方向與定位,辦學方向是教育質量的根本,正方向、厚基礎、重電影、強技能,合理的辦學方向與定位是實踐教學體系建立、,發(fā)展的根基,北京電影學院立足于藝術專業(yè)屬性

3、和學院教育發(fā)展實際，確定了科學完整的辦學方向及定位,世界一流電影學院； 教學、創(chuàng)作研究型,具有綜合藝術素質的創(chuàng)新型電影藝術人才,2、,學院的辦學規(guī)模,保持適度的辦學規(guī)模,不盲目追求規(guī)模，合理規(guī)劃，科學發(fā)展,利用教育資源，發(fā)揮最大效用,降低辦學成本，提高辦學效益,保持每班,12,15,人,3、學科建設與結構,建立完備的電影學學科體系,協(xié)調發(fā)展藝術學、美術學和廣播電視藝術學等學科,抓住機遇,拓展學科領域,圍繞社會需要,調整,專業(yè),布局,品牌專業(yè),重點專業(yè),國家動畫教學研究基地,電影美術系 ：,2,個學科,3,個專業(yè)方向,，,5,個學科,8,個專,業(yè)方向,電影美術設計、,電影特技,設計,、影視廣告導

4、演、新媒體藝術、影視虛擬空間設計、影視人物造型,設計,4,、師資隊伍構建,優(yōu)秀的師資團隊是保障教學質量的基石,構建“人盡其才，才盡其用”的機制,教師人數(shù),：,29,名,（,1999,年,），現(xiàn)在,32,名,學歷結構：,博士、碩士比例,20%,（,1999,年,），現(xiàn)在,53%,學緣結構,：,4,個院校,（,1999,年,），,現(xiàn)在,9,個院校,專業(yè)領域,：,5,個（油畫、雕塑、國畫、壁畫、電影美術），,現(xiàn)在,14,個（電影學、影視廣告導演、廣告學、建筑,學、平面設計、工業(yè)設計、服裝設計、油畫、國畫、,壁畫、雕塑、裝置藝術、新媒體藝術、,VIDEO,藝術,工業(yè)自動化等）,5,、實踐教學體系,整體

5、設計,合理配置,技能性、技藝性、表現(xiàn)性、實踐性,“內外結合”的實踐教學體系,“內”即課,內,實踐教學,“外”,包括：,小學期制（每年,9,月份的小學期是我校不同年級學生軍訓、社會實踐、實習的學期）、畢業(yè)實習、畢業(yè)論文和畢業(yè)作業(yè)的拍攝。,二、實踐教學與創(chuàng)新人才培養(yǎng),1,、因材施教，以人為本,個性化教育,獨立思考能力,彰顯個人魅力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,團隊合作意識,因材施教,造型,基礎廣告創(chuàng)意制作新媒體藝術,2,、加強課程建設，培養(yǎng)綜合能力,課程建設與培養(yǎng)學生的綜合能力密切相關,課程建設的前瞻性,電影美術造型基礎傳統(tǒng)文化修養(yǎng),中外美術史電影鏡頭畫面電影色彩,3,、藝術人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新,（,1,）實行單元

6、制、分段解決具體問題的模塊式教學,（,2,）動手能力與藝術想象協(xié)調發(fā)展的實踐教學方式,（,3,）結合社會需求,加強專業(yè)素質類課程教學,（,4,）安排專家系列講座,進一步拓展課堂內容,（,5,）開展國內國際交流活動,開闊課程教學空間,（,6,）設立實驗室,和專業(yè)工作室,滿足實踐教學需要,電影特技實驗室,新媒體藝術實驗室,影視廣告創(chuàng)作實驗室,三、藝術教育質量與服務社會,綜合藝術素質,對國家忠誠,對民族文化認同,肩負社會的責任,為文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)服務,29,屆奧運會,臧獨,雪災,地震,結 語,藝術生活化與生活藝術化在平行發(fā)展，人民大眾與藝術的距離越來越近,。,在藝術教育領域，百花齊放不是形式，百家爭鳴不是爭吵，一批批專家學者，他們?yōu)樗囆g教育事業(yè)奔波忙碌，添磚加瓦，共同開拓著一條通往“文化大發(fā)展、大繁榮”的中國特設的社會主義藝術道路。,謝 謝,