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1、單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,*,單擊以編輯,母版標題樣式,單擊以編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,單擊以編輯,母版標題樣式,單擊以編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,單擊以編輯,母版標題樣式,單擊以編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,威尼斯的小艇,同學們,你們?nèi)ミ^威尼斯嗎?知道威尼斯是什么樣子嗎?我們來欣賞幾張威尼斯的圖片吧。,馬克,吐溫,(,1835,年,11,月,30,日,1910,年,4,月,21,日)是美國的幽默大師、小說家、作家,也是著名演說家。他幽默、機智,堪稱美國最
2、知名的人士之一。他交友甚是廣泛,迪士尼、魏偉德、尼古拉,特斯拉、海倫,凱勒、亨利,羅杰諸君,皆為其友。他被譽為文學史上的林肯。他于,1910,年去世,年七十五,安葬于紐約州艾瑪拉。,2014,年,4,月,21,日,是馬克,吐溫逝世,104,周年。,作者簡介,生字學習,尼 艇 翹 艙 縱 禱,n,tng qi,o cng z,ng do,雇 簇 寂 梁 罩,g,c,j,li,ng zh,o,詞語積累,船艙 操縱,禱告 簇擁,嘩笑 沉寂,橋梁 籠罩,結(jié)構(gòu)梳理,第一段(第,1,自然段)寫小艇是威尼斯主要的交通工具。,第二段(第,2,自然段)寫出了威尼斯小艇的特點。,第三段(第,3,自然段)講船夫的駕
3、駛技術(shù)特別好。,第四段(第,4,、,5,自然段)寫小艇在威尼斯的作用。,內(nèi)容剖析,1,、威尼斯小艇有什么特點?作者是怎樣把這些特點寫具體的?,(,1,),“,窄,”,、,“,深,”,,用,“,獨木舟,”,比喻小艇又窄又深。,(,2,),“,翹,”,,用,“,掛在天邊的新月,”,比喻小艇兩頭翹起的樣子。新月兩頭尖尖的,彎彎的,很美,作者用,“,新月,”,比喻小艇這一特點,形象地描寫出小艇獨特的美。,(,3,),“,快,”,,用,“,田溝里的水蛇,”,比喻小艇行動起來輕快靈活。水蛇在水里游動,行動靈活自如,用水蛇比喻小艇行動快,就更能使人形象地體會出小艇這一特點,從而給人留下深刻的印象。,2,、作
4、者是從哪些方面具體寫出,“,船夫的駕駛技術(shù)特別好,”,的?,“,特別好,”,表現(xiàn)在,“,行船速度極快,來往船只雖很多,卻總能操縱自如,”,,,“,急駛時,能夠靈活地拐彎,”,,,“,極險極窄的地方,小艇照樣也能穿行過去,”,。最后通過坐船者的感受來說明船夫高超的駕駛技術(shù)。,3,、小艇和威尼斯城市關(guān)系密切,從課文哪些地方可以看出來?,從白天人們的活動同小艇的聯(lián)系來說明小艇的作用,作者抓住忙著做生意的商人、年青婦女、到郊外去的小孩、上教堂的老人等四種有代表性的人物的活動,顯示了小艇同市民的密切關(guān)系。,第,5,自然段通過戲院散場,人們乘船離去,來說明威尼斯的小艇同人們息息 相關(guān),密不可分,并寫了小艇
5、的作用。,問題思考,1,、為什么說小艇是威尼斯主要的交通工具?,威尼斯是水上城市,小艇等于街頭的汽車。,2,、作者寫威尼斯小艇是為了什么?,為了顯示水上城市的特有風光。,文章總結(jié),課文從作者的所見所感入手,首先交待了小艇是威尼斯的主要交通工具,接著介紹了小艇獨特的構(gòu)造特點,然后講了船夫的高超技術(shù),最后詳細介紹了小艇與人們?nèi)粘I钕⑾⑾嚓P(guān)。,拓展欣賞,馬克,吐溫的中國情緣,馬克,吐溫對中國人民的反帝斗爭非常關(guān)切,他對中國爆發(fā)的義和團反帝運動極為同情,,1900,年八月十二日他寫信給他的一位朋友說:,“,現(xiàn)在全中國都站起來了,我的同情完全在中國人民方面。歐洲的匪徒們曾經(jīng)欺凌他們多年,我希望他們能把外國人都轟走,永遠不讓他們再回去。,”,同年十一月,馬克,吐溫在美國公眾教育協(xié)會年會上發(fā)表演說時公開宣布:,“,我就是義和團。義和團人是愛國的,我祝他們勝利。,”“,為什么列強不退出中國,讓中國自由地處理自己的事務呢?事情都是外國人鬧出來的,只要他們能滾出去,那是多么大的好事。,”,拓展作業(yè),學了這篇課文,你有沒有被威尼斯的美麗吸引呢?課后找一找有關(guān)威尼斯視頻看一看。,再 見,