《幼兒園中班教案《好吃的芹菜》含反思（通用）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《幼兒園中班教案《好吃的芹菜》含反思（通用）（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、幼兒園中班教學(xué)計(jì)劃好吃的芹菜帶反思中班教學(xué)計(jì)劃好吃的芹菜反映了適用于中班的以科學(xué)為主題的教學(xué)活動(dòng)，使孩子們可以初步了解芹菜對(duì)人體的益處，利用各種感官認(rèn)識(shí)芹菜的形狀特征，體驗(yàn)操作的樂(lè)趣，并培養(yǎng)孩子們對(duì)芹菜的好奇心。我愿意勇于探索和嘗試?？靵?lái)看看幼兒園初中好吃的芹菜的幾點(diǎn)思考?；顒?dòng)目標(biāo)：1.通過(guò)對(duì)芹菜形狀的各種感官感受，體驗(yàn)操作的樂(lè)趣。2，初步了解芹菜對(duì)人體的好處。3.培養(yǎng)幼兒對(duì)芹菜的好奇心，并愿意大膽地探索和試驗(yàn)。4.學(xué)習(xí)以各種形式記錄您自己的發(fā)現(xiàn)，例如語(yǔ)言和符號(hào)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1，一手芹菜，三菜洗凈熱芹菜。2，醬油，醋，糖等調(diào)味料，小碗，小湯匙，一只手3，視頻：孩子的大便看起來(lái)很痛苦活動(dòng)程序：1.

2、展示芹菜，使兒童觀察并了解芹菜的興趣。題：（1）芹菜是什么樣的？（2）聞，看，摸時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)什么？ （幫助幼兒了解芹菜的根和葉）2.了解吃芹菜的好處。（1）觀看視頻，提出問(wèn)題：您在視頻中說(shuō)了什么？ （幫助孩子了解吃芹菜的好處）（2）請(qǐng)您的孩子尋找能幫助每個(gè)人消化芹菜桿中食物的纖維。簡(jiǎn)介：芹菜是一種粗纖維蔬菜，可以幫助我們消化食物，使我們的大便通暢，芹菜和藥用價(jià)值大，可以治愈多種疾病，芹菜是一種寶藏。3，了解吃芹菜的各種方法，自己做涼拌芹菜?；顒?dòng)反思：在活動(dòng)中，我們始終貫徹綱要的精神?！皟和茖W(xué)教育是指在老師的指導(dǎo)下，通過(guò)他們自己的活動(dòng)，探索，操縱，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并尋求對(duì)周?chē)牧系奶剿鬟^(guò)程。世界。 活動(dòng)：

3、（1）通過(guò)對(duì)芹菜形狀的各種感官感受，體驗(yàn)操作的樂(lè)趣。 （2）初步了解芹菜對(duì)人體的好處。在活動(dòng)的第一部分中，年幼的孩子在老師的指導(dǎo)下通過(guò)觀看，嗅覺(jué)，觸摸和觸摸等各種感覺(jué)說(shuō)出了根，莖和葉，并充分感知了芹菜的形狀。活動(dòng)的第二部分，讓孩子們通過(guò)觀看視頻了解芹菜對(duì)人體的益處，并在老師的指導(dǎo)下，他們知道芹菜中含有纖維，纖維是幫助我們消化食物的纖維，我們的大便光滑，自己在芹菜中找到。纖維;最后一部分，孩子們用冷芹菜做自己的手，讓孩子知道芹菜有多種吃法，孩子的情緒已經(jīng)達(dá)到*，孩子們品嘗了自己的菜，開(kāi)心了。在這項(xiàng)活動(dòng)中，幼兒獲得了廣泛的科學(xué)經(jīng)驗(yàn)，科學(xué)方法，發(fā)展了兒童探索，解決問(wèn)題和好奇心的能力，并享受了自己的成

4、功，獲得了愉快的情感體驗(yàn)，并產(chǎn)生了學(xué)習(xí)科學(xué)。興趣，萌芽了對(duì)自然的熱愛(ài)。活動(dòng)中也有不足之處。由于班級(jí)是從班級(jí)借來(lái)的，因此老師對(duì)孩子的早期經(jīng)歷了解得不多。因此，當(dāng)最終混合芹菜時(shí)，沒(méi)有明確說(shuō)明要求，這樣孩子就不會(huì)開(kāi)始工作，有的孩子放了更多的糖，有的孩子放了更多的醋。后來(lái)，在老師的補(bǔ)充要求下，年幼的孩子學(xué)會(huì)了如何拌芹菜。小百科全書(shū)：芹菜，傘形科植物。水芹，芹菜和芹菜共3種，功能相似，芹菜的藥用性更好。干芹菜的香氣更濃，被稱(chēng)為“藥用芹菜”。但是香菜不是一個(gè)物種，芹菜富含蛋白質(zhì)，碳水化合物，胡蘿卜素，B族維生素，鈣，磷，鐵，鈉等，同時(shí)具有肝臟和熱，痰和濕氣，除了令人討厭消腫，涼血止血，排毒宣肺，健胃理血，清腸利君，潤(rùn)肺止咳，降血壓，健腦。吃芹菜，特別是吃芹菜葉，對(duì)預(yù)防高血壓和動(dòng)脈硬化非常有益，并具有輔助治療作用。