《部編版道德與法治七年級下冊悄悄變化的我 同步練習(xí)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《部編版道德與法治七年級下冊悄悄變化的我 同步練習(xí)（8頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、1.1悄悄變化的我 同步練習(xí)一、單項選擇題：（50分）1. 中國經(jīng)過艱苦努力度過了新冠肺炎疫情風(fēng)險高發(fā)期，開始全面復(fù)工復(fù)學(xué)?！伴_學(xué)了，可我一點興奮勁兒都沒有，因為原本細(xì)嫩的臉上長了好多紅色的小痘痘。唉!我怎么見人.小燕對好朋友嵐嵐說。嵐嵐應(yīng)這樣勸說小燕 ( ) 青春期生理變化會使人心理不健康 要悅納青春期的生理變化待在家里，等青春痘消失了再出門 不能只注重自己外在形象，更要重視自己內(nèi)在素質(zhì)A. B. C. D. 2. 上蒼在賜給我們青春的同時，也賜給了我們“青春痘”。下列對這句話的最佳理解是( ) A. 青春期是增智商和長情商的時期 B. 中學(xué)生每個人臉上都會長“青春痘” C. 青春期常伴有一

2、些莫名的煩惱和困惑 D. 青春期是內(nèi)部器官完善和性機(jī)能成熟的時期3. 進(jìn)入青春期，小馬整天愁眉苦臉：“我內(nèi)心里很想與爸爸媽媽平等交談、與同學(xué)平等交往，但又不愿主動接近他們，許多心事不知向誰傾訴?！边@體現(xiàn)的青春期矛盾心理是 ( )A. 勇敢與怯懦的矛盾 B. 自信與自卑的矛盾 C. 反抗與依賴的矛盾 D. 閉鎖與開放的矛盾4. 解決青春期矛盾心理的方法有很多，下列不屬于自我調(diào)節(jié)的是 ( )A. 梓晴遇到不開心的事情，會通過寫日記的方式把自己的想法寫下來 B. 皓琪參加完集體活動后，煩悶的心情變得很輕松C. 子瑜想發(fā)火的時候，總是提醒自己“一切都會過去，要淡定”D. 當(dāng)大家說曉曉個頭矮的時候，他都

3、會笑著說“濃縮的都是精華”5. 進(jìn)入青春期后，我們的運動系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)、消化系統(tǒng)等不斷成熟，這些變化屬于 A. 身體外形的變化 B. 身體內(nèi)部器官的完善 ( )C. 心理變化 D. 性機(jī)能的成熟 6. 初中生往往渴望獨立又難以擺脫依賴，富于理想又容易脫離現(xiàn)實，勇于探索又缺乏自信，這說明 ( )A. 初中生難以真正自立自強(qiáng) B. 初中生青春期心理充滿著矛盾 C. 自立自強(qiáng)需要一個漫長過程 D. 青春期心理矛盾阻礙自我發(fā)展7. “人最不容易留住的是漂亮的外表，而品德、修養(yǎng)、才華能使你的人生煥發(fā)出永久的光彩?！边@句話強(qiáng)調(diào)的是 ( )A. 要積極追求內(nèi)在美 B. 外在美與內(nèi)在美難以和諧統(tǒng)一C. 人沒

4、必要追求內(nèi)在美 D. 要重視內(nèi)在美，不必追求外在美8. 小蘭上初中后，覺得自己長大了，渴望自主地安排自己的生活，但在很多方面仍舊要依賴父母。這種矛盾心理 ( )是不正常的 是正常的心理現(xiàn)象構(gòu)成了我們向前發(fā)展的動力 處理不好，也會成為我們發(fā)展的阻力A. B. C. D. 9. 七年級的小艾一直為自己的身高煩惱，他不想做課間操，不想上體育課，因為每次排隊時，他都因為個子矮被排在最前面。對此，下列認(rèn)識正確的是 ( )在青春期，我們的身體發(fā)育情況各不相同，有早有遲處于青春期的我們，不應(yīng)該關(guān)注自己的外表形態(tài)不因生理變化而自卑是對自己的尊重青春期的矛盾心理只會阻礙我們的成長，要盡量避免A. B. C. D

5、. 10. 下列漫畫中，他們有煩惱，是因為他們 ( ) A. 只有不足沒有優(yōu)點B. 沒有辦法排解煩惱C. 只關(guān)注外在美D. 沒有接納自己的不完美11. 七年級的小剛看到身邊的同學(xué)都長高了一大截，唯獨自己好像沒什么變化，便很苦惱。對此，下列認(rèn)識正確的是 () A. 人的生理發(fā)育情況是完全相同的 B. 轉(zhuǎn)移注意，完全忽視生理變化C. 正視身體的變化，悅納生理變化 D. 我們身體的發(fā)育情況各不相同12. “不知道是從哪天開始的，青春期突然就來了?！鄙称鞴侔l(fā)育和成熟是青春期重要的生理變化，這體現(xiàn)了青春期哪一方面的身體變化 () A. 身體外形的變化 B. 內(nèi)部器官的完善C. 性機(jī)能的成熟 D. 每個

6、人的身體都會發(fā)胖13. 進(jìn)入青春期，我們的內(nèi)心世界悄然發(fā)生變化，之前和父母親密無間，現(xiàn)在似乎有了越來越多屬于自己的小秘密；之前和異性同學(xué)無拘無束地交往，現(xiàn)在卻漸漸感到些許羞澀；之前的生活快樂無憂，現(xiàn)在卻無緣無故地多了幾分多愁善感。面對上述變化，我們應(yīng)該 ()參加集體活動，放松自己 通過求助他人，化解煩惱培養(yǎng)興趣愛好，調(diào)適心理 學(xué)會自我調(diào)節(jié)，積極面對A. B. C. D. 14. 七年級學(xué)生小帆在日記中寫道：“自從長了痘痘后，我就沒真正開心過。每次照鏡子，我就感到煩躁不安?！毕铝袑Υ苏J(rèn)識正確的是 () 小帆的煩惱是由青春期的生理現(xiàn)象引起的青春期的生理現(xiàn)象總會給我們帶來煩惱他應(yīng)正視這一正常生理現(xiàn)象

7、，學(xué)會悅納自己他可以把注意力從關(guān)注外在美轉(zhuǎn)移到提升內(nèi)在美上A. B. C. D. 15. 我們進(jìn)入青春期后都會遇到成長中的困惑和煩惱,這是青春期矛盾心理的表現(xiàn)。青春期的矛盾心理 () 是我們成長過程中正常的心理現(xiàn)象 為我們成長提供了契機(jī)是我們自身無法解決的 處理不好會成為阻礙我們發(fā)展的阻力A. B. C. D. 16. 下面漫畫體現(xiàn)了青春期學(xué)生_的矛盾心理 () A. 閉鎖與開放 B. 反抗與依賴C. 半成熟與半不成熟 D. 順從與叛逆 17. 青春期心理充滿著矛盾，我們要學(xué)會正確處理這些矛盾。對此，下列看法中正確的是 () 要學(xué)會當(dāng)自己的“心理醫(yī)生” 要獨立承受，求助他人是懦弱的表現(xiàn) 要借助

8、合理、合法手段調(diào)控心理矛盾 要主動向老師、父母或社會尋求幫助 A. B. C. D. 18. 伴隨著身體外形的變化，我們開始進(jìn)入 ( ) A. 斷乳期 B. 兒童期 C. 青春期 D. 青年期19. 進(jìn)入青春期的我們，特別注重美的追求，下列做法正確的有 ( )追求形體、儀表美 只追求外在美 提高品德和文化修養(yǎng) 追求外在美和內(nèi)在美的統(tǒng)一A. B. C. D. 20. 升入初中之后 我們發(fā)現(xiàn)自己與青春開始了更親密的接觸 身心每天都在悄悄發(fā)生變化。有的同學(xué)說 這些變化都是青春的贈禮。下列屬于青春贈禮的是 ( )認(rèn)知能力得到發(fā)展 自我意識不斷增強(qiáng)情感世界更加豐富 癡迷追捧流量明星A. B. C. D.

9、 21. “雞犬之聲相聞，老死不相往來”，用在人際交往中 ( )這是一種閉鎖心理 這是一種開放的心理這會使我們自己陷入孤立 這會使我們性格更開朗，人生更精彩。 A. B. C. D. 22. 看到下圖漫畫中的男孩，你應(yīng)建議他 ( )A. 開放自己，主動與他人交往B. 尊重他人，為他人積極服務(wù)C. 敞開心扉，不隱瞞任何秘密D. 砌起圍墻，把自己封閉起來23. 解決青春期矛盾心理的方法有很多，下列不屬于自我調(diào)節(jié)的是 ( )A. 梓晴遇到不開心的事情，會通過寫日記的方式把自己的想法寫下來B. 皓琪參加完集體活動后，煩悶的心情變得很輕松C. 子瑜想發(fā)火的時候，總是提醒自己“一切都會過去，要淡定”D.

10、當(dāng)大家說曉曉個頭矮的時候，他都會笑著說“濃縮的都是精華”24. 目前義務(wù)教育階段學(xué)生焦慮、孤獨、違紀(jì)、違規(guī)等負(fù)面情緒和行為逐年提高。這啟示我們 ( )A. 青春期心理充滿矛盾是不正常的心理現(xiàn)象 B. 青春期心理矛盾有助于我們的健康成長C. 處理不好青春期心理矛盾會妨礙我們發(fā)展 D. 青春期心理矛盾是正?，F(xiàn)象，不必去理會25. 青春修煉手冊這首歌唱道：“青春有太多未知的猜測，成長的煩惱算什么？ ”面對青春期的煩惱，下列做法正確的是 ( )多與父母、朋友溝通，積極尋求幫助 通過自我暗示、換位思考等方法進(jìn)行自我調(diào)節(jié)封閉自我，任其發(fā)展 積極參加文體活動和公益活動，不斷豐富自己A. B. C. D. 二

11、、非選擇題：（50分）26. 情境一：七年級學(xué)生小雨、小強(qiáng)是好朋友，相互訴說著自己的煩惱。小雨說：“我的生活簡直充滿煩惱，我滿臉的青春痘真是煩死人了，聲音也變粗了”小強(qiáng)說：“我的身材矮矮的、瘦瘦的的，同學(xué)們都說我像個火柴棒”情境二：一名七年級女生在一篇作文中寫道:“終于上中學(xué)了，對我而言一切都是嶄新的，看著周圍的同學(xué)一個個有說有笑的樣子，我真想成為他們中的一員，可是我太敏感、大內(nèi)向了。我不知道怎樣與他們交流，他們會不會覺得我太奇怪了？我真討厭自己” 情境一中的變化屬于青春期的什么變化？ 我們應(yīng)該如何正確對待這一變化？ 請你幫助情境二中的女生走出煩惱。27. 以下是小明生活中的三個情境，請你運用

12、所學(xué)知識，對其進(jìn)行探究。情境一：小明照鏡子的時候發(fā)現(xiàn)自己長出了胡子，他每天上課不敢抬頭，下課不敢和同學(xué)們面對面說話。 小明應(yīng)該： 。 理由： 。情境二：小明發(fā)現(xiàn)最近班上有不少同學(xué)拿個子較矮的小軍開玩笑，叫他“矮冬瓜”。 小明應(yīng)該： 。 理由： 。情境三：小明遇到煩心事時想向同學(xué)傾訴卻又緊鎖心扉。 小明遇到的青春期矛盾心理是。 小明應(yīng)該： 。28. 漫畫分析：觀看漫畫，聯(lián)系生活，回答下列問題： 關(guān)注自己和同伴，說一說青春期的我們身體和心理有哪些變化。 面對這些變化，我們應(yīng)如何看待？ 從追求美的角度，青春期的我們應(yīng)如何做？29. 明明的學(xué)習(xí)成績在班上一直名列前茅。初二時，他因病而耽誤學(xué)習(xí)成績，期中

13、考試成績出現(xiàn)較大幅度下滑。最近，他總是不敢抬頭看人，悶悶不樂，脾氣很大；爸媽一問到學(xué)習(xí)情況，他就很不耐煩，聽不進(jìn)父母的良言，甚至跟父母對著干；在家，他喜歡把自己關(guān)在房間里不出來；在學(xué)校，他怕聽到同學(xué)說話，不愿和同學(xué)交流。 上述材料反應(yīng)了明明產(chǎn)生了什么心理問題？（說出其中兩個） 結(jié)合材料任選明明所產(chǎn)生的一個心理問題，分析說明其原因。 作為明明的同學(xué)，你準(zhǔn)備怎樣幫助他排解這些心理困惑？ 參考答案一、單項選擇題：（50分）110 DCDBB BADBD 1120 DCDCB BCCCA 2125 BABCB二、非選擇題：（50分）26. 屬于青春期的生理變化。 我們要正視身體的變化，欣然接受青春花蕾

14、的綻放。不因自己的生理變化而自卑，是我們對自己的尊重，不嘲弄同伴的生理變化，是我們對同伴的尊重。在追求形體、儀表等外在美的同時，我們也要提高品德和文化修養(yǎng)，體現(xiàn)青春的內(nèi)在美。 積極與同學(xué)、朋友交往，相信父母和老師；學(xué)會傾訴，不讓某些問題長期困擾自己；積極參加集體活動，在集體的溫曖中放松自己。向他人求助，學(xué)習(xí)化解煩惱的方法；也可以通過寫日記來傾吐、宣泄自己的煩惱，掌握溝通的技巧，積極交往，在交往中分享友誼。27. 情境一： 悅納生理變化。 不因自己的生理變化而自卑，是我們對自己的尊重。情境二： 制止他們。 不嘲弄同伴的生理變化，是我們對同伴的尊重。情境三： 閉鎖與開放。 積極面對和正確處理這一矛

15、盾心理，嘗試自我調(diào)節(jié)，主動與同學(xué)溝通交流。28. 身體變化：身體外形的變化，身體迅速長高長大、長寬長壯；身體內(nèi)部器官的完善，運動系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)不斷成熟；性機(jī)能的成熟，性器官發(fā)育和成熟。 心理變化：智力逐步發(fā)展到高峰期；自我意識迅速發(fā)展，成人感強(qiáng)烈；情緒和情感豐富而強(qiáng)烈，但不穩(wěn)定，有兩極性；性發(fā)育加速，性意識萌動。 面對這些變化，應(yīng)勇敢面對，無論是喜悅還是煩惱都是我們成長中的正?，F(xiàn)象。 外在美是美，但內(nèi)在美才是最本質(zhì)的美。青春期的我們，要在追求形體、儀表等外在美的同時，也要提高品德和文化修養(yǎng)，體現(xiàn)青春的內(nèi)在美。29. 明明產(chǎn)生了閉鎖心理、逆反心理、自卑心理。（任選2個即可） 答案一：閉鎖心理的產(chǎn)生原因是自我認(rèn)識偏差，內(nèi)心較為脆弱，對人懷有很深的戒備。沒有積極主動地與人交往，不懂得與父母和同學(xué)溝通等。答案二：逆反心理的產(chǎn)生原因是心理不成熟，自我意識強(qiáng)；兩代人之間有代溝，子女對父母的思想觀念、管教方法、嚴(yán)格要求常常產(chǎn)生反感等。 讓他多與他人交往和溝通，多參加一些集體活動等；讓他多跟父母談心、聊天、主動親近父母等；讓他看到自己的進(jìn)步與長處；勇于面對錯誤、經(jīng)受挫折；幫他樹立自信心。