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1、文檔來源為：從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持 ukulele彈奏教程 第一課：先認(rèn)識(shí)一下琴的結(jié)構(gòu)吧 ukulele有多種調(diào)弦的方式。GCEA最常用，以下教程都用這種方式。其它 調(diào)弦方式會(huì)在以后介紹。 彈奏的時(shí)候一般撥弦的位置不在音孔上方， 而是在整個(gè)琴的中間位置，這樣 共鳴好，能充分體現(xiàn)ukulele的音色特點(diǎn)。 第二課：持琴方法 以右上臂、前臂的內(nèi)側(cè)和胸的右側(cè)固定琴身，要保持肘關(guān)節(jié)和腕關(guān)節(jié)的靈活， 腕關(guān)節(jié)的靈活在彈奏的時(shí)候很重要， 尤其是打節(jié)奏的時(shí)候。初學(xué)的時(shí)候覺得穩(wěn)固 琴身有些難度，夾緊了會(huì)覺得肘關(guān)節(jié)和腕關(guān)節(jié)不靈活，需要多練習(xí)和適應(yīng)。 以左手持于要彈的相應(yīng)

2、把位，拇指抵于相應(yīng)把位后方。 可以站立持琴也可以坐著持琴，方法相同。坐著時(shí)可以蹺起腿把琴放在腿上 這樣可以更加穩(wěn)固。 小尤體積小巧，可以不用背帶。有的琴上也沒有連接背帶的地方。 如果覺得 持琴不穩(wěn)可以自己做一個(gè)小背帶。 我是用小段鋼絲彎成S型，一端連接一個(gè)帶子 掛在脖子上，另一端掛在音孔下方。這樣持琴就更穩(wěn)固了。 第三課：熟悉空弦音，彈奏樂曲：我可愛的 ukulele 再復(fù)習(xí)一下前面說的內(nèi)容：ukulele第四到第一弦的空弦對(duì)應(yīng)的是 GCEA四 個(gè)音，也就是一般我們唱的5136。下面這個(gè)小曲基本上是空弦彈奏。 結(jié)束時(shí)用了一個(gè)C和弦，方法是用左無名指按住第一弦的第三把位，然后 將四根弦

3、同時(shí)奏響，也可以用大拇指從上到下快速彈出。 這個(gè)和弦非常常用，大 家順便記一下吧。 大家練習(xí)這個(gè)曲子的時(shí)候用兩種彈奏方法： 一、先全部用大拇指彈奏。 二、用大拇指、食指、中指、無名指彈對(duì)應(yīng)的四到一弦。 這兩種方法都是彈奏ukulele的重要方法，開始的時(shí)候都要加以練習(xí)。練到 后來大家會(huì)發(fā)現(xiàn)用的最多的是大拇指和食指。 大家可以把兩個(gè)指頭的指甲留的稍 長一點(diǎn)，這樣彈出的聲音響亮、渾厚。 第四課：繼續(xù)熟悉空弦音，左右手的活動(dòng)熱身。 前面一課大家已經(jīng)知道了空弦的彈奏， 這一課教給大家一個(gè)方法，目的是熟 悉弦的位置，鍛煉手指彈奏時(shí)的靈活性。 大家把5136四個(gè)音組合一下，看看有多少中排列方

4、式？用前面提到的兩種 彈奏法把每個(gè)組合都試著彈一彈吧。 彈奏速度由慢到快。這個(gè)練習(xí)比較枯燥但很 有效?？梢宰鰹槊看尉毩?xí)前的熱身活動(dòng)，時(shí)間長了就能體會(huì)到作用。 左手的練習(xí)跟吉他的“爬格子”是一樣的。大家可以參考。 大家還可以借鑒吉他更多白練習(xí)方法，將其用到 ukulele 0 雖然ukulele體積小，按弦相對(duì)容易，但有些和弦也要橫跨多個(gè)把位，按起 來還是挺費(fèi)勁的，只有多加練習(xí)才能增加左手指的柔韌性和靈活行。 以上的練習(xí)不是一日之功，不是一天兩天就能見到成效。持之以恒很重要！ 第五課：C大調(diào)音階和指法，彈奏：小星星、兩只老虎 現(xiàn)在我們開始接觸音階練習(xí)。熟悉音階后我們就可以彈奏更多的曲

5、子了。 怎么樣，不難吧。還記得每升高一個(gè)把位音高隨之升高半音嗎？這里只列出 前三個(gè)把位的音和指法。以后的把位大家自己推算一下。 注意我在線上標(biāo)的數(shù)字是唱名，而不是按弦的位置。 熟悉音階后可以試試談下面兩個(gè)小曲我彈的有示范， 如果需要請(qǐng)告訴我郵箱。 第六課：豐富你的單音彈奏：滑音、顫音等技術(shù)介紹 掌握了基本的彈奏技術(shù)，知道了每根弦每個(gè)把位的音高排列， 我們就能彈奏 很多曲子了。但為了增加表現(xiàn)力、使你的彈奏更豐富多彩有必要掌握一些彈奏技 術(shù)。這一課將分別加以介紹。我彈的有示范，如果需要請(qǐng)告訴我郵箱。 一、槌弦（H） 在要彈響的位置用相應(yīng)的手指用力、 快速的敲擊琴弦并按住。這樣發(fā)出的音

6、 與先按弦再彈奏發(fā)出的音是有區(qū)別的，大家自己體會(huì)。 二、勾弦（P） 以例子來解釋：用左中指、無名指分別按第一弦的第二、第三把位，用無名 指撥弦讓其下一把位的音發(fā)出，這種方法就是勾弦。 練習(xí) 曲：oh,susanna 2007-8-3 10:57 練習(xí)曲：紅莓花開 三、顫音 手指按弦后用腕部輕輕左右搖動(dòng)讓音發(fā)出輕柔顫動(dòng)的效果。 這些練習(xí)曲里很 多音都可以用這個(gè)技術(shù)以增強(qiáng)表現(xiàn)力。 四、推弦 手指按弦后向上或向下推動(dòng)，使音升高（最多可到一個(gè)全音）的技術(shù)。在 blues、jazz演奏中經(jīng)常用到。 五、滑音（上滑音、下滑音） 上滑音：按住低位的弦快速向上滑動(dòng)到高位你想彈的音。

7、下滑音：按住高位的弦快速向下滑動(dòng)到低位你想彈的音。 練習(xí)曲：在銀色的月光下（在標(biāo)記出用上滑音） 六、顫音（二） 用大拇指或食指的指尖或指甲末端快速上下?lián)芟遥M量做到發(fā)出的音連續(xù)、 平滑。 練習(xí)曲：在銀色的月光下（在波浪線處用顫音） 第七課：學(xué)習(xí)和聲，雙音、和弦的彈奏。練習(xí)曲： ukulele dance 練到現(xiàn)在你一定已經(jīng)可以用單音彈奏很多曲子了， 其間還可以加入滑音、顫 音等技巧把曲子彈的很好聽。但這還不夠。 ukulele是一種和聲樂器，這是它更有魅力的地方。現(xiàn)在我們開始學(xué)習(xí)這個(gè) 方面。先看看ukulele dance這個(gè)曲子。 這里多次用到G7和C兩個(gè)和弦（按法見ukulele和弦圖表）。和聲的運(yùn)用使 樂曲聽起來歡快、熱情。 C和弦前面已經(jīng)介紹過了，以后還經(jīng)常遇到。 G7是個(gè)新的，大家認(rèn)識(shí)一下 吧。線上的圓點(diǎn)表示按弦的位置，123數(shù)字分別代表做食指、中指、無名指。 下面這個(gè)是tabs線上的數(shù)字表示按弦的位置。抱歉寫這個(gè)太麻煩了，我沒 有寫全，主要的標(biāo)了一下。有沒有寫這個(gè)的軟件大家推薦一下。 第八課：學(xué)習(xí)更多的和弦。ukulele彈唱：隱形的翅膀 2