《認(rèn)識(shí)路線(xiàn)圖PPT課件》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《認(rèn)識(shí)路線(xiàn)圖PPT課件（16頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,第,3,課時(shí) 認(rèn)識(shí)路線(xiàn)圖,2.,位置與方向（二）,王明要去劉輝家玩，請(qǐng)你描述一下他的行走路線(xiàn)：先向（）方向走（）米到超市，再向（）方向走（）米到郵局，最后向（）方向走（）米到劉輝家。,描述路線(xiàn)圖要注意什么？,我們已經(jīng)學(xué)會(huì)用方向和距離描述物體的位置，以及根據(jù)物體所在的方向和距離在平面圖上確定物體的位置。今天，我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)根據(jù)平面圖用方向和距離描述簡(jiǎn)單的行走路線(xiàn)。,此次臺(tái)風(fēng)的大致路徑如下圖。你能用自己的語(yǔ)言說(shuō)說(shuō)臺(tái)風(fēng)的移動(dòng)路

2、線(xiàn)嗎？,明確臺(tái)風(fēng)移動(dòng)路線(xiàn)：,臺(tái)風(fēng)生成地 正西方向,B,市,A,市,2.,明確每一次臺(tái)風(fēng)移動(dòng)的方向和路程。,臺(tái)風(fēng)第一次按照怎樣的方向移動(dòng)的？,臺(tái)風(fēng)移動(dòng)的距離是多少呢？,臺(tái)風(fēng)生成以后，先是沿正西方向移動(dòng)了,_,km,然后改變方向，向西偏北,_,方向移動(dòng)了,_,km,，到達(dá)了,A,市。,540,30,600,臺(tái)風(fēng)第二次按照怎樣的方向移動(dòng)的？,臺(tái)風(fēng)移動(dòng)的距離是多少呢？,接著，臺(tái)風(fēng)又改變方向，向,_,偏,_,30,方向移動(dòng)了,_,km,，到達(dá)了,B,市,北,200,西,你是怎樣描述臺(tái)風(fēng)三次移動(dòng)路線(xiàn)的呢？,臺(tái)風(fēng)第一次移動(dòng)應(yīng)先以臺(tái)風(fēng)生成地為觀(guān)測(cè)點(diǎn)，建立方向標(biāo)，先是沿著正西方向移動(dòng)，移動(dòng)的實(shí)際距離是,540,

3、千米；第二次臺(tái)風(fēng)移動(dòng)有新的觀(guān)測(cè)點(diǎn)，要建立方向標(biāo)，夾角方向是西偏北,30,，移動(dòng)了,600km,。第三次臺(tái)風(fēng)移動(dòng)的要以,A,市為觀(guān)測(cè)點(diǎn)，建立方向標(biāo)，臺(tái)風(fēng)向北偏西,30,方向移動(dòng)了,200km,，達(dá)到了,B,市。,你是如何根據(jù)平面圖用方向和距離描述簡(jiǎn)單的行走路線(xiàn)？,歸納總結(jié),:,描述路線(xiàn)圖時(shí)，要先按照行走路線(xiàn)確定一,個(gè)觀(guān)測(cè)點(diǎn)。然后，以每一個(gè)觀(guān)測(cè)點(diǎn)為參照,物，再描述到下一個(gè)目標(biāo)行走的方向和距,離。,根據(jù)同伴的描述，畫(huà)出路線(xiàn)示意圖。,我向正南方向走,50m,到路口，再向南偏西約,30,走,100m,到公園。,練習(xí),（,1,）根據(jù)上面的路線(xiàn)圖，說(shuō)一說(shuō)小玲從家去書(shū)店和回來(lái)時(shí)所走的方向和路程，并完成下表。,方向,路程,時(shí)間,家商場(chǎng),15,分,商場(chǎng)書(shū)店,7,分,書(shū)店商場(chǎng),8,分,商場(chǎng)家,18,分,全程,練習(xí),練習(xí),（,2,）小玲走完全程的平均速度是多少？,練習(xí),“,1,路公共汽車(chē)從起點(diǎn)站向西偏北,40,行駛,3km,后向西行駛,4km,，最后向南偏西,30,行駛,3km,到達(dá)終點(diǎn)站。”,（,1,）根據(jù)上面的描述，把公共汽車(chē)行駛的路線(xiàn)圖畫(huà)完整。,（,2,）根據(jù)路線(xiàn)圖，說(shuō)一說(shuō)公告汽車(chē)沿原路返回時(shí)所行駛的方向和路程。,練習(xí),課后作業(yè),完成,課堂作業(yè)本,本課時(shí)的習(xí)題,