《商品學(xué)的研究對(duì)象與內(nèi)容》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《商品學(xué)的研究對(duì)象與內(nèi)容(19頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、,Body Text,第,1,章 商品學(xué)的研究對(duì)象與內(nèi)容,學(xué)習(xí)目的,了解商品不同于一般物品、產(chǎn)品的特征,明確現(xiàn)代的商品概念及構(gòu)成,掌握商品使用價(jià)值的本質(zhì)和結(jié)構(gòu)層次,熟悉商品學(xué)的研究對(duì)象和主要研究?jī)?nèi)容,在商品的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中,經(jīng)營(yíng)者要注意 商品 的哪些問(wèn)題?,商品經(jīng)營(yíng)管理中的三大矛盾,商品數(shù)量多與少的矛盾,商品價(jià)格高與低的矛盾,商品質(zhì)量好與壞的矛盾,商品學(xué)研究商品的使用價(jià)值、研究商品的質(zhì)量其目的就是解決商品經(jīng)營(yíng)中的質(zhì)量問(wèn)題。,什么是商品,商品:,是人類社會(huì)發(fā)展到一定歷史階段的產(chǎn)物,是用于,交換,的,勞動(dòng)產(chǎn)品,。,(,1,)交換,:是指人們相互交換活動(dòng)和勞動(dòng)產(chǎn)品的過(guò)程。社會(huì)分工和產(chǎn)品私有是交換產(chǎn)生的兩
2、個(gè)條件。,(,2,)勞動(dòng)產(chǎn)品:,是指人類勞動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的社會(huì)產(chǎn)品,包括用于生產(chǎn)消耗和生活消費(fèi)的全部物質(zhì)資料。,大英百科全書,-,凡具有滿足人類欲望效用之物,均為商品。,1.1,商品及其本質(zhì),物品,:泛指各種東西。,商品,:是用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品。狹義的商品僅指符合定義的有形產(chǎn)品;廣義的商品除了可以是有形的產(chǎn)品外,還可以是無(wú)形的服務(wù)。比如“保險(xiǎn)產(chǎn)品”、“金融產(chǎn)品”等。(有形的商品稱為產(chǎn)品,無(wú)形的商品稱為服務(wù)),*物品、商品、產(chǎn)品、服務(wù),商品的基本屬性,是價(jià)值和使用價(jià)值。其中,價(jià)值是商品的本質(zhì)屬性,而使用價(jià)值是商品的自然屬性。,商品的價(jià)值:,是凝結(jié)在商品中的無(wú)差別的人類勞動(dòng)。商品的價(jià)值是商品的本質(zhì)屬性
3、,共同屬性。,商品的使用價(jià)值:,是商品能夠滿足人們需要的物品的有用性,不同的商品具有不同的使用價(jià)值,不同的使用價(jià)值是由物品本身的自然屬性決定的。,商品的基本屬性,商品具有二因素是因?yàn)樯a(chǎn)商品的勞動(dòng)具有二重性,既是具體勞動(dòng)又是抽象勞動(dòng)。,具體勞動(dòng):,是在一定的具體形式下進(jìn)行的勞動(dòng),千差萬(wàn)別的具體勞動(dòng)創(chuàng)造出千差萬(wàn)別的使用價(jià)值。,抽象勞動(dòng):,是指撇開勞動(dòng)的具體形式無(wú)差別的一般人類勞動(dòng),即人的體力和腦力的生產(chǎn)性支出。它是商品價(jià)值的惟一源泉。,商品的二重性基于勞動(dòng)的二重性,具有,使用價(jià)值,的,勞動(dòng)產(chǎn)品,供別人消費(fèi)即社會(huì)消費(fèi),而不是供生產(chǎn)者或經(jīng)營(yíng)者自己消費(fèi)的勞動(dòng)產(chǎn)品,必須通過(guò)交換,是為交換而產(chǎn)生的勞動(dòng)產(chǎn)品
4、,1.1.1,商品的特征,質(zhì)量保證,無(wú)形附加物,有形附加物,商品名稱與商標(biāo),特性,功能,效用,商品體,送貨安裝、售后維修,提供信貸、贈(zèng)送保險(xiǎn),商品包裝與標(biāo)識(shí),標(biāo)簽、說(shuō)明書,結(jié) 構(gòu),材 料,現(xiàn)代商品概念模型,-,商品球示意圖,1.1.2,現(xiàn)代的商品概念,消費(fèi)者購(gòu)買的不是商品本身,而是其功能,/,效用,營(yíng)銷近視癥,(Marketing Myopia),是著名的市場(chǎng)營(yíng)銷專家、美國(guó)哈佛大學(xué)管理學(xué)院,西奧多,萊維特,(Theodore Levitt),教授在,1960,年提出的一個(gè)理論。營(yíng)銷近視癥就是不適當(dāng)?shù)匕阎饕Ψ旁诋a(chǎn)品上或技術(shù)上,而不是放在市場(chǎng)需要,(,消費(fèi)需要,),上,其結(jié)果導(dǎo)致企業(yè)喪失市場(chǎng),
5、失去競(jìng)爭(zhēng)力。這是因?yàn)楫a(chǎn)品只不過(guò)是滿足市場(chǎng)消費(fèi)需要的一種媒介,一旦有更能充分滿足消費(fèi)需要的新產(chǎn)品出現(xiàn),現(xiàn)有的產(chǎn)品就會(huì)被淘汰。,營(yíng)銷近視癥,1.2.1,使用價(jià)值的本質(zhì),使用價(jià)值:,是指物品能夠滿足人們某種需要的屬性。,物的屬性與人的需要吻合程度或一致性程度,就決定了物對(duì)人使用價(jià)值的大小。,1.2,商品的使用價(jià)值,1.,商品使用價(jià)值的概念,商品的使用價(jià)值:,是指商品對(duì)于其使用者的意義、作用或效用。它反映了商品屬性與人或社會(huì)需要之間的滿足關(guān)系。,商品是通過(guò)交換來(lái)滿足他人或社會(huì)需要的勞動(dòng)產(chǎn)品,因此對(duì)其生產(chǎn)者、經(jīng)營(yíng)者來(lái)說(shuō),沒有直接的,消費(fèi)使用價(jià)值,,但有間接地使用價(jià)值,即可用來(lái)交換,商品成為交換價(jià)值的物質(zhì)
6、承擔(dān)者,成為企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的源泉。這種使用價(jià)值就是商品的,交換使用價(jià)值,(馬克思:形式使用價(jià)值)。,商品在實(shí)際消費(fèi)中所表現(xiàn)出來(lái)滿足消費(fèi)者需要而形成的使用價(jià)值稱為,消費(fèi)使用價(jià)值,(馬克思:實(shí)際使用價(jià)值),廣義的商品使用價(jià)值概念包含商品的交換使用價(jià)值和商品的消費(fèi)使用價(jià)值。狹義的商品使用價(jià)值僅指商品的消費(fèi)使用價(jià)值。通常人們所說(shuō)的商品使用價(jià)值是指后者。,1.2.2,商品使用價(jià)值,2.,商品使用價(jià)值的結(jié)構(gòu)系統(tǒng),商品使用價(jià)值是一個(gè)具有復(fù)雜結(jié)構(gòu)的系統(tǒng),包括不同的方面,不同的層次和不同的要素。通??煞譃殪o態(tài)和動(dòng)態(tài)兩類系統(tǒng)。,(,1,)靜態(tài)系統(tǒng):,商品是有不同種類、不同層次的使用價(jià)值構(gòu)成。如精神使用價(jià)值和物質(zhì)使用
7、價(jià)值,個(gè)人使用價(jià)值和社會(huì)使用價(jià)值等。,(,2,)動(dòng)態(tài)系統(tǒng):,商品的使用價(jià)值需要從潛在的使用價(jià)值轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的使用價(jià)值的過(guò)程,它包括兩個(gè)階段:交換和消費(fèi)。,1,15,1.3.1,商品學(xué)的研究對(duì)象,商品學(xué)的研究對(duì)象,-,研究商品使用價(jià)值及其變化規(guī)律,商品學(xué)研究商品的全面使用價(jià)值,應(yīng)該注意把握其以下特征:商品自始至終處于社會(huì)中,其使用價(jià)值是社會(huì)的使用價(jià)值;商品使用價(jià)值具有二重性;商品使用價(jià)值是相對(duì)的、動(dòng)態(tài)的、發(fā)展的;商品使用價(jià)值與商品價(jià)值既對(duì)立又統(tǒng)一,不能人為地將其割裂開來(lái),1.3,商品學(xué)的研究對(duì)象、內(nèi)容與任務(wù),1.3.2,商品學(xué)的研究?jī)?nèi)容,研究?jī)?nèi)容以商品體為基礎(chǔ),以商品,人,環(huán)境為系統(tǒng),以商品使用價(jià)
8、值在質(zhì)和量上的表現(xiàn)形式,商品質(zhì)量和商品品種為中心,以商品屬性不斷滿足商品交換和消費(fèi)需要以及其他社會(huì)需要為主線,商品使用價(jià)值的研究,在質(zhì)的方面,其內(nèi)容主要通過(guò)商品質(zhì)量來(lái)體現(xiàn),商品使用價(jià)值的研究,在量的方面,其內(nèi)容主要是通過(guò)商品品種來(lái)體現(xiàn),1,16,指導(dǎo)商品使用價(jià)值的形成,評(píng)價(jià)商品使用價(jià)值的高低,防止商品使用價(jià)值的降低,促進(jìn)商品使用價(jià)值的實(shí)現(xiàn),1,17,1.3.3,商品學(xué)的任務(wù),商品學(xué)最早產(chǎn)生于德國(guó),德國(guó)的約翰,貝克曼教授在其教學(xué)和科研的基礎(chǔ)上,于,年編著出版了,商品學(xué)導(dǎo)論,。他所創(chuàng)立的商品學(xué)體系被稱為“貝克曼商品學(xué)”或“敘述論的商品學(xué)”。目前,人們認(rèn)為商品學(xué)產(chǎn)生于,18,世紀(jì)末,即是以該書的出版時(shí)間為依據(jù)的。,商品學(xué)由德國(guó)傳入各國(guó)后,在其發(fā)展過(guò)程中產(chǎn)生了兩個(gè)研究方向:一個(gè)是從自然科學(xué)和技術(shù)科學(xué)角度研究商品使用價(jià)值,研究的中心內(nèi)容是商品質(zhì)量,稱為技術(shù)論商品學(xué);另一個(gè)是從社會(huì)科學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)角度,特別是從市場(chǎng)營(yíng)銷和消費(fèi)需求方面研究與商品適銷品種和經(jīng)營(yíng)質(zhì)量相關(guān)的問(wèn)題,稱為經(jīng)濟(jì)論商品學(xué),1,18,1.4,商品學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展,思考題,1.,以具體商品為例,試說(shuō)明其功能(或效用)、商品體、有形附加物和無(wú)形附加物,并闡述它們之間的關(guān)系,2.,如何正確理解商品使用價(jià)值的本質(zhì)?商品學(xué)如何研究商品使用價(jià)值?,3.,為什么說(shuō)“商品使用價(jià)值是相對(duì)的、動(dòng)態(tài)的、發(fā)展的”?,