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1、弦振動共振波形及波的傳播速度測量
本實驗研究波在弦上的傳播,駐波形成的條件,及改變弦長、張力、線密度、驅(qū)動信 號頻率等狀況下
對波形的影響,并可觀察共振波形和波速的測量。
FB301型弦振動實驗儀是在傳統(tǒng)的弦振動實驗儀、弦音計的基礎(chǔ)上改進而成的,能做 標準的定性弦
振動實驗,即通過改變弦線的松緊、長短、粗細去觀察相應(yīng)的弦振動的改變及 音調(diào)的改變。還能配合示波器
進行定量的實驗, 測量弦線上橫波的傳播速度和弦線的線密度
等。 【實驗?zāi)康摹?
1 ?了解波在弦上的傳播及駐波形成的條件。
2 .測量不同弦長和不同張力時的共振頻率。
3 ?測量弦線的線密度。
4 .測量弦振動時波的傳
2、播速度。
【實驗原理】
正弦波沿著拉緊的弦傳播,可用等式 (1)來描述。如果弦的一端被固定,那么當波到達
yi ymSin2 (x ft)
端點時會反射回來,這反射波可表示為:
y2 ymsin2 (x. f t)
在保證這些波的振幅不超過弦所能承受的最大振幅時,兩束波疊加后的波方程為
y yi y2
ym Sin2 (x
ft) ym
sin 2 (x
ft)
利用三角公式可求得:
y 2ymS in(2 x/)cos(2 ft)
(4)
等式的特點:當時間固定為
to時,弦的形狀是振幅為
2ym cos(2fto)的正弦波形。在
3、
位置固定為X。時,弦作簡諧振動
f人1
振幅達到最大,當冷
Xo
振幅為2ym sin(2 x / )。因此,當
3
…,振幅為零。這種波形叫駐波。
2 , , 2
實際上弦的兩端都是被固定的, 在
以上分析是假定駐波是由原波和反射波疊加而成的,
驅(qū)動線圈的激勵下, 弦線受到一個交變磁場力的作用,會產(chǎn)生振動,形成橫波。當波傳到一 端時都會發(fā)生
反射,一般來說,不是所有增加的反射都是同相的, 而且振幅都很小。當均勻
弦線的兩個固定端之間的距離等于弦線中橫波的半波長的整數(shù)倍時, 反射波就會同相,產(chǎn)生
振幅很大的駐波,弦線會形成穩(wěn)定的振動。當弦線的振動為一個波腹
4、時,該駐波為基波,基 波對應(yīng)的的駐波 頻率為基頻,也稱共振頻率。當弦線的振動為兩個波腹時,該駐波為二次諧 波,對應(yīng)的的駐波頻率為基頻的 兩倍。一般情況下,基波的振動幅度比諧波的振動幅度大。
另外,從弦線上觀察到的頻率(即從示波器上觀察到的波形)一般是驅(qū)動頻率的兩倍, 這是因為驅(qū)動的 磁場力在一個周期內(nèi)兩次作用于弦線的緣故。 當然,通過仔細的調(diào)節(jié),弦線
的駐波頻率等于驅(qū)動頻率或者其他倍數(shù)也是可能的,這時的振幅會小些。
F面就共振頻率與弦長、張力、弦的線密度之間的關(guān)系進行分析。 只有當弦線
的兩個固定端的距離等于弦線中橫波對應(yīng)的半波長的整數(shù)倍時
才能形成駐
波,即有: Ln或 一
2
5、 n
其中L為弦長, 為駐波波長,n為波腹數(shù)
另外,根據(jù)波動理論,假設(shè)弦柔性很好,波在弦上傳播速度(
線密度( )和弦的拉緊度(T ),其關(guān)系式為:
V )取決于兩個變量
其中 為弦線的線密度,即單位長度的弦線的質(zhì)量(單位
kg/m), T為弦線的張
力,單位: N,或kg m/s2 再根據(jù)V
這個普遍公式可得
如果已知 直時,即可求得頻率
如果已知 f,則可求得線密度:
(8
)
n2T
4L2
6、f 2
【實驗儀器】
FB301型弦振動實驗信號源各一臺,雙蹤示波器一臺
FB301型弦振動研究實驗儀、
實驗儀器結(jié)構(gòu)描述見圖1。
號發(fā)*禺 小帔君
1 ?調(diào)節(jié)螺
桿
7 ?拉力桿
2.圓柱螺母
8.懸掛祛碼
3?驅(qū)動傳感器
9.信號源
4 ?鋼絲弦線 5 ?接收傳感器
10.示波器
6 ?支撐板
【實驗內(nèi)容】
一.實驗前準備:
U型梢中,把另一端固定到調(diào)整螺
1?選擇一條弦,將弦的帶有銅圈的一端固定在拉力桿的 上圓柱形螺母上端
7、的小螺釘上。
2 ?把兩塊支撐板放在弦下相距為
L的兩點上(它們決定振動弦的長度)
3?掛上祛碼(0.50kg或1.00kg可選)到實驗所需的拉緊度的拉力桿上,然后旋動調(diào)節(jié)螺
桿,使拉力桿水平(這樣才能從掛的物塊質(zhì)量精確地確定弦的拉緊度) ,見圖2。如果懸掛
祛碼"M ”在拉力桿的掛鉤梢1處,弦的拉緊度(張力)等于1Mg, g為重力加速度
(g 9.80 ms 2 ),如果掛在如圖2掛鉤梢2處,弦張力為2Mg
注意:由于祛碼的位置不同,弦線的伸長量也有變化,故需重新微調(diào)拉力桿的水平
4?按圖
二?實驗內(nèi)容:
提示:為了避免接收傳感器和驅(qū)動換能器之間的電磁
8、干擾 ,間的距離 在實驗過程中要保證兩者之
1.00kg的銅祛碼,
不小于10cm。
1 .放置兩個支承板相距60cm ,裝上一條弦。在拉力杠桿上掛上質(zhì)量為
(儀器隨帶祛碼:500g 一個,200g 一個,100g二個,50g 一個,鉤碼50g 一個,總
T和線密度記錄下來。
質(zhì)量共計1.00kg ),旋動調(diào)節(jié)螺桿,使拉力杠桿處于水平狀態(tài),把驅(qū)動線圈放在離支承板大 約5 ~ 10cm處,把接收線圈放在弦的中心位置。把弦的張力
2?調(diào)節(jié)信號發(fā)生器,產(chǎn)生正弦波,同時把示波器靈敏度調(diào)節(jié)到: ky 5mV/格。
3?慢慢提高信號發(fā)生器頻率,觀察示波器接收到的波形振幅的改變。注意:頻率調(diào)
9、節(jié)過程
不能太快,因為弦線形成駐波過程需要一定的能量積累時間, 太快則來不及形成駐波。如果
不能觀察到波形,則可以適當增大信號源的輸出幅度; 如果弦線的振幅太大, 造成弦線敲擊
傳感器,則應(yīng)適當減小信號源輸出幅度。一般信號源輸出為 2?3Vp p (峰-峰值)時,即可
觀察到明顯的駐波波形, 同時觀察弦線,可看到有明顯的振幅。當弦振動最大時, 示波器接
收到的波形振幅最大,弦線達到了共振,這時的駐波頻率就是共振頻率。 記下示波器上波形
的周期,即可得到共振頻率 f。
注意:一般弦的振動頻率不等于信號源的驅(qū)動頻率,而是 2倍或整數(shù)倍的關(guān)系。
4?記錄下弦線的波腹波節(jié)的位置,如果弦
10、線只有一個波腹,這時的共振頻率為基頻。且波
節(jié)就是弦線的兩個固定端(兩個支承板處) 。
5?再增加輸出頻率,連續(xù)找出幾個共振頻率( 3~5個),當駐波的頻率較高,弦線上形成幾
個波腹、波節(jié)時,弦線的振幅會較小,肉眼可能不易觀察到。 這時先把接收線圈移向右邊支
承板,再逐步向左移動,同時觀察示波器,找出并記下波腹和波節(jié)的個數(shù)及每個波腹和波節(jié) 的位置。一般這
些波節(jié)應(yīng)該是均勻分布的。
6?根據(jù)所得數(shù)據(jù),算出共振波的波長(兩個相鄰波節(jié)的距離等于半波長) 。
7 ?移動支承板,改變弦的長度。根據(jù)以上步驟重復(fù)做五次。記錄下不同的弦長和共振頻率。 注意,兩個支
承板的距離不要太小, 如果弦
11、長較小、張力較大時,需要較大的驅(qū)動信號幅度。
&放置兩個支承板相距 60cm (或自定),并保持不變。通過改變弦的張力(也稱拉緊度) ,弦的張力由
祛碼所掛的位置決定(如圖 2所示,這些位置的張力成 1、2、3、4、5的整倍數(shù) 關(guān)系)。測量并記錄下不 同拉緊度下的駐波的共振頻率 (基頻)和張力。觀察共振波的波形(幅 度和頻率)是否與弦的張力有關(guān)?
9?使弦處于第三檔拉緊度,即物塊掛于 3Mg處,放置兩個支承板相距 60cm (上述條件也 可自選一合
適的范圍)。保持上述條件不變,換不同的弦,改變弦的線密度(共有 3根線密
度不同的弦線),根據(jù)步驟⑶、⑷測量一組數(shù)據(jù)。觀察共振頻率是否與
12、弦的線密度有關(guān);共 振波的波形是否與弦的線密度有關(guān)?
【數(shù)據(jù)處理】 1.不同弦長時的共振頻率:
弦的線密度 0
張力(kg ?m/s2)
弦長(cm)
共振頻率(Hz )
波長(cm)
作弦長與共振頻率的關(guān)系圖
2?不同張力時的共振頻率:
這里的共振頻率應(yīng)為基頻,如果誤記為倍頻的數(shù)值,則將得出錯誤的結(jié)論。
弦長(cm)
懸掛位置(Mg)
2
張力kgm/s)
共振基頻(Hz)
作張力與共振頻率的關(guān)系圖
3 .求弦線的線密度:
13、式中L為弦長,f為駐波共振頻率,n為波腹數(shù),T為張力
n2T
求得f后,則可求得線密度:
4L2f
4 . 求波的傳播速度:
根據(jù)VT算出波速,這一波速與 V f ( f是共振頻率, 是波長)作比較。
作張力與波速的關(guān)系圖。
【注意事項】
1.弦上觀察到的頻率可能不等于驅(qū)動頻率,一般是驅(qū)動頻率的 2倍,因為驅(qū)動器的電磁鐵
在一周內(nèi)兩次作用于弦。在理論上,使弦的靜止波等于或是驅(qū)動頻率的整數(shù)倍都是可能的。
2?如果驅(qū)動與接收傳感器靠得太近,將會產(chǎn)生干擾,通過觀察示波器中的接收波形可以檢 驗干擾的存
在。當他們靠得太近時, 波形會改變。為了得到較好的測量結(jié)果,至少兩傳感器 的距離應(yīng)大于 10cm
3. 在最初的波形中,偶然會看到高低頻率的波形疊置在一起,這種復(fù)合靜止波的形成是可 能的。例如,
弦振動可以是驅(qū)動頻率,也可以是它的兩倍,因而形成復(fù)合波。
4?懸掛和更換砝碼時動作應(yīng)輕巧,以免使弦線崩斷,造成砝碼墜落而發(fā)生事故。
【思考題】
1 ) 通過實驗,說明弦線的共振頻率和波速與哪些條件有關(guān)?
2 ) 試 將按公式求得 值與靜態(tài)線密度 值比較,分析其差異及形成原因。
3 ) 如 果弦線有彎曲或者粗細不均勻 ,對共振頻率和形成駐波有何影響?