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1、
大慶路小學一年級數(shù)學上冊總復習導學案
課題: 總復習(三) 課型: 綜合課型 課時: 1課時
學習目標:1、我能通過對情境的探索,在已有的經驗的基礎上自己能發(fā)現(xiàn)圖中的信息和問題,掌握解決問題的方法。
2、我會從不同的角度尋找信息解決實際問題,提高自己解決問題的能力。
重難點:學會分析問題的方法。
激情激趣
導入目標
獨立思考
個體探究
分享交流
合作探究
展示提升
啟發(fā)探究
隨堂筆記
導學引航
目的、方法、時間
獨學指導
內容、學法、時間
互動策略
內容、形式、時間
2、展示方案
內容、方式、時間
重點摘記
成果記錄
規(guī)律總結
1、比一比:
看誰坐姿端正,書筆等學具準備、擺放正確。
2、歡迎小朋友們來到數(shù)學王國,
內容:自學教材108頁
【用數(shù)學眼光觀察】
1)、讀108頁第7題,分析題意
從圖中知道了什么?問題是什么?,
2)知道了這些信息,要解決什么問題,用什么方法解答?
【解決問題】
教材108頁第8題我會做
三、【
3、快樂應用】:
比一比看誰提的問題好,提的問題多。
1)、完成“108頁第10題”題目。
① ?
② ?
③ ?
(完成在右邊的隨堂筆記里)
對學:
分享合作交流
1、對子交流108頁7,8題。知道了這些信息,要解決什么問題,用什么
4、方法解答?
群學:
1、通過交流,你知道了什么?告訴給其他的同學。
2、交流108頁第10題不同的提問解答方法。
預展:
針對展示方案,分組進行思考展示方式及預展。
展示主題一
108頁第7題
展示主題二
108頁第8題
展示主題三
我會提出多種問題并解答,(108頁第10題)
我的發(fā)現(xiàn):
基礎知識
看圖寫算式(15分)
1、
=
2、
我吃掉了5個。
3
原來有多少個?
5、 =
4、從9、2、5、7、4、10中選出三個數(shù),寫兩個加法算式和兩個減法算式。
=
=
=
=
今天星期二,因下雨運動會推遲2天再開。。
那是星期( )開
能力提升、
1、
我排在第7
我排在第2
2、
小林
小林和小蘭中間排了( )個小朋友。 小蘭
3、小芳買了2盆花,她最多有多少朵花?最少有多少朵花?
4、同學們排隊做早操,從左往右數(shù),小力排第5,從右往左數(shù),小力排第5,小力這一排有幾人?
5、同學們要種14棵樹,已經種了10棵,還要種( )棵。
□○□=□
6、1)、一個加數(shù)是5,另一個加數(shù)是8,和是多少?
□○□=□
2)、減數(shù)是4,被減數(shù)是10,,差是多少?