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中學(xué)作文《生活需要完善》1000字課件

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1、,#,生活需要完善,中學(xué)作文,1000,字,生活需要完善中學(xué)作文1000字,1,有人說(shuō):“在這個(gè),時(shí)代,,,人們,就像是熱鍋上的螞蟻,在艱難的道上一刻也不敢停?!贝_實(shí),如今的時(shí)代是快速的,是進(jìn)步的。但也正因如此,人們仿佛一直被趕著走,,時(shí)間,就成了,碎片,,讓你,無(wú)法,好好去完成一件事。,關(guān)鍵詞:,有人,這個(gè),時(shí)代,人們,像是,熱鍋上的螞蟻,艱難,一刻,不敢,確實(shí),如今,時(shí)代,快速,進(jìn)步,正因如此,人們,仿佛,一直,趕著,時(shí)間,碎片,無(wú)法,好好,完成,一件。,中學(xué)作文,生活需要完善,有人說(shuō):“在這個(gè)時(shí)代,人們就像是熱鍋上的螞蟻,在艱難的道,2,無(wú)論閱讀、,購(gòu)物,、,社交,以至于我們的,心態(tài),和

2、認(rèn)知深受影響。所以我認(rèn)為,生活需要完善。生活中許多人都面臨著自己的煩惱,但這些,煩心事,的背后都有一個(gè)相同的,特點(diǎn),,那就是我們的生活看似十分充實(shí),忙得不可開交,事實(shí)上,人們,每天東奔西跑,乏了,身體,、亂了,心思,,這種生活并不是真的豐富。,關(guān)鍵詞:,無(wú)論,閱讀,購(gòu)物,社交,以至于,我們,心態(tài),認(rèn)知,深受,影響,所以,認(rèn)為,生活,需要,完善,生活,許多,面臨,自己,煩惱,這些,煩心事,背后,一個(gè),相同,特點(diǎn),就是,我們,生活,看似,十分,充實(shí),不可開交,事實(shí)上,人們,每天,東奔西跑,身體,心思,這種,生活,不是,真的,豐富。,中學(xué)作文,生活需要完善,無(wú)論閱讀、購(gòu)物、社交以至于我們的心態(tài)和認(rèn)知

3、深受影響。所以,3,而且這樣的,碎片,化的生活讓人難以從中取得真正地收獲。,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,的飛速發(fā)展使我們每天都要面對(duì)巨大的,信息量,,虛假的、娛樂(lè)的、等等各類體育,事件,和娛樂(lè),新聞,一起涌來(lái),于是很多人便受到影響,,胡亂,地去關(guān)注和跟隨,以至于自己什么都沒(méi)學(xué)到,卻搞得一團(tuán)亂。,關(guān)鍵詞:,而且,這樣,碎片,生活,難以,從中,取得,真正,收獲,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,飛速發(fā)展,我們,每天,面對(duì),巨大,信息量,虛假,娛樂(lè),等等,各類,體育,事件,娛樂(lè),新聞,一起,于是,很多,受到,影響,胡亂,關(guān)注,跟隨,以至于,自己,什么,學(xué)到,一團(tuán)亂。,中學(xué)作文,生活需要完善,而且這樣的碎片化的生活讓人難以從中取得真正地收獲。

4、網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的,4,古人,早就說(shuō)過(guò):人有時(shí)候就像是一個(gè),廚具,,里面所放之物是有講究的,如果里面亂七八糟,,臭油壞醬,什么都有,那還有誰(shuí)愿意去打開一探究竟呢?我想自己也會(huì)十分苦惱吧!所以我們的生活不需要“多”,而是要“精”。,關(guān)鍵詞:,古人,早就,有時(shí)候,像是,一個(gè),廚具,里面,所放,講究,如果,里面,亂七八糟,臭油,壞醬,什么,還有,愿意,打開,究竟,自己,十分,苦惱,所以,我們,生活,需要,而是。,中學(xué)作文,生活需要完善,古人早就說(shuō)過(guò):人有時(shí)候就像是一個(gè)廚具,里面所放之物是有講究的,5,古時(shí)候,學(xué)識(shí)淵博的人為什么能對(duì),學(xué)術(shù),如此,精髓,,當(dāng)然他們少不了堅(jiān)持的,毅力,和決心,然而有很大一方面不容

5、忽視,那就是他們很幸運(yùn),沒(méi)有遇上這種,碎片,化的生活。再對(duì)比我們今天的,學(xué)士,,刻苦執(zhí)著的,精神,依然有,但是碎片化的生活帶給他們很大的干擾,所以他們要達(dá)到至深的,境界,是十分困難的。,關(guān)鍵詞:,古時(shí)候,學(xué)識(shí)淵博,為什么,學(xué)術(shù),如此,精髓,當(dāng)然,他們,少不了,堅(jiān)持,毅力,決心,然而,很大,一方面,不容忽視,就是,他們,幸運(yùn),沒(méi)有,遇上,這種,碎片,生活,對(duì)比,我們,今天,學(xué)士,刻苦,執(zhí)著,精神,依然,但是,碎片,生活,帶給,他們,很大,干擾,所以,他們,達(dá)到,境界,十分困難。,中學(xué)作文,生活需要完善,古時(shí)候?qū)W識(shí)淵博的人為什么能對(duì)學(xué)術(shù)如此精髓,當(dāng)然他們少不了堅(jiān)持,6,難道遇上這種,碎片,化的生活

6、就要,甘愿,做一個(gè),俘虜,嗎?其實(shí)不然,我們要,學(xué)會(huì),去完善生活和自我完善。首先應(yīng)該知道,主觀因素,是起到?jīng)Q定作用的,必須從自己內(nèi)心深處加以改正,正確,意識(shí),自己所做的事,面對(duì),事情,要追求,本質(zhì),和,真諦,,切不能由于,時(shí)間,匆忙,,習(xí)慣,去敷衍了事,一味地追求,速度,帶來(lái)的將可能是一無(wú)所獲。,關(guān)鍵詞:,難道,遇上,這種,碎片,生活,就要,甘愿,一個(gè),俘虜,其實(shí)不然,我們,學(xué)會(huì),完善,生活,自我完善,首先,應(yīng)該,知道,主觀因素,起到,決定,作用,必須,自己,內(nèi)心深處,加以,改正,正確,意識(shí),自己,面對(duì),事情,追求,本質(zhì),真諦,不能,由于,時(shí)間,匆忙,習(xí)慣,敷衍了事,一味,追求,速度,帶來(lái),可

7、能,一無(wú)所獲。,中學(xué)作文,生活需要完善,難道遇上這種碎片化的生活就要甘愿做一個(gè)俘虜嗎?其實(shí)不然,,7,其次,客觀條件,也不容忽視,在,碎片,化的生活中要,學(xué)會(huì)計(jì)劃,和安排,給自己營(yíng)造一個(gè)適合自己、可以使自己靜下來(lái),能有,節(jié)奏,地去,處理事件,的,氛圍,,萬(wàn)萬(wàn)不可堅(jiān)定不移地相信“車到山前必有路”。不過(guò)話又說(shuō)回來(lái),碎片化的生活當(dāng)然也不是一無(wú)是處。,關(guān)鍵詞:,其次,客觀條件,不容忽視,碎片,生活,中要,學(xué)會(huì),計(jì)劃,安排,自己,營(yíng)造,一個(gè),適合,自己,可以,自己,靜下來(lái),節(jié)奏,處理事件,氛圍,萬(wàn)萬(wàn)不可,堅(jiān)定不移,相信,車到山前必有路,不過(guò),回來(lái),碎片,生活,當(dāng)然,不是,一無(wú)是處。,中學(xué)作文,生活需要完

8、善,其次客觀條件也不容忽視,在碎片化的生活中要學(xué)會(huì)計(jì)劃和安排,給,8,盡管我們這,時(shí)代信息量,大到,擾人心思,,但是同時(shí)也提供了那些你所需要的東西。若沒(méi)有,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,的信息,現(xiàn)代,學(xué)者,也,無(wú)法,那么容易獲得,資料,進(jìn)行分析和研究,,科學(xué),的進(jìn)步也不會(huì)如此迅速。這也是我們相比,古人,很大的,優(yōu)勢(shì),。所以我們要恰當(dāng),利用,這種迅速便捷的,方式,來(lái)幫助自己,去,節(jié)省時(shí)間,來(lái)充實(shí)自己。,關(guān)鍵詞:,盡管,我們,時(shí)代,信息量,擾人,心思,但是,同時(shí),提供,那些,需要,東西,沒(méi)有,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,信息,現(xiàn)代,學(xué)者,無(wú)法,那么,容易,獲得,資料,進(jìn)行,分析,研究,科學(xué),進(jìn)步,不會(huì),如此,迅速,我們,相比,古人,很大,優(yōu)勢(shì),所以,我們,恰當(dāng),利用,這種,迅速,便捷,方式,幫助,自己,節(jié)省時(shí)間,充實(shí),自己。,中學(xué)作文,生活需要完善,盡管我們這時(shí)代信息量大到擾人心思,但是同時(shí)也提供了那些你所需,9,切記,恰當(dāng),利用,!遇上,碎片,化的生活是有幸的同時(shí)也是,悲劇,的。要,學(xué)會(huì),去完善自己、完善生活。,關(guān)鍵詞:,切記,恰當(dāng),利用,遇上,碎片,生活,有幸,同時(shí),悲劇,學(xué)會(huì),完善,自己,完善,生活。,中學(xué)作文,生活需要完善,切記,恰當(dāng)利用!遇上碎片化的生活是有幸的同時(shí)也是悲劇的,10,只有想不到的事,沒(méi)有做不到的事。,只有想不到的事,沒(méi)有做不到的事。,11,再見,再見,12,

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