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韻律體操與舞蹈:基本步伐、基本位置教案

上傳人:fgh****35 文檔編號(hào):25238989 上傳時(shí)間:2021-07-22 格式:DOC 頁(yè)數(shù):3 大?。?7KB
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1、教 材 韻律體操與舞蹈:基本步伐、基本位置;任選教材:籃球——原地運(yùn)球。 教 學(xué) 目 標(biāo) 1、 學(xué)生能復(fù)述和做出柔軟步、足尖走、跑跳步及手臂練習(xí)的正確動(dòng)作; 2、 80%的學(xué)生能熟練地做出各種熟悉球性練習(xí); 3、 學(xué)生樂(lè)意參加韻律操與舞蹈的學(xué)習(xí),并在學(xué)練中培養(yǎng)對(duì)人體內(nèi)在美與形體美和諧統(tǒng)一的理解; 4、 韻律體操與舞蹈:5~6次;籃球:6~8次。 教學(xué)過(guò)程 教學(xué)內(nèi)容 教 師 活 動(dòng) 時(shí) 間 學(xué) 生 活 動(dòng) 練習(xí) 次數(shù) 開(kāi) 始 準(zhǔn) 備 部 分 一、常規(guī) 二、隊(duì)列練習(xí) 三、準(zhǔn)備活動(dòng) 一、1、教

2、師提前到場(chǎng),準(zhǔn)備好場(chǎng)地器材。 2、接受體育委員報(bào)告,向?qū)W生問(wèn)好。 3、宣布本課內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)及要求,安排見(jiàn)習(xí)生。 二、隊(duì)列隊(duì)行:教師口令指揮,原地三面轉(zhuǎn)法,齊步走、左右轉(zhuǎn)彎;蛇行走、交叉走。 三、1、徒手體操: ① 頭部運(yùn)動(dòng);②肩部運(yùn)動(dòng); ③上肢運(yùn)動(dòng);④體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng); ⑤體側(cè)運(yùn)動(dòng);⑥腹背運(yùn)動(dòng); ⑦膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng);⑧踝腕運(yùn)動(dòng);⑨跳躍運(yùn)動(dòng)。 2、游戲:教師提示游戲內(nèi)容及規(guī)則,參與并指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)。 5 分 一、1、學(xué)生將器材拿至場(chǎng)地。 2、體育委員整隊(duì),檢查匯報(bào)人數(shù)。隊(duì)行:二列橫隊(duì) ○○○○○ ○○○○○ ★ △ 3、師生問(wèn)好,認(rèn)真聽(tīng)講明確要求。 二、學(xué)生四列橫隊(duì)或行進(jìn)間

3、按教師口令練習(xí)。 三、1、成四列橫隊(duì)體操隊(duì)行,聽(tīng)口令跟教師做球操。要求:動(dòng)作協(xié)調(diào)有節(jié)奏。 2、按游戲規(guī)則自組小組開(kāi)展活動(dòng),氣氛活躍。 1 ∫ 2 次 基 本 部 分 一、韻律體操與舞蹈 一、1、組織學(xué)生進(jìn)行基本站立姿勢(shì)的復(fù)習(xí)。 易犯錯(cuò)誤:身體松弛,腳位練習(xí)中身體重心掌握不好。 糾正:強(qiáng)調(diào)正確的身體姿勢(shì)要求;用慢節(jié)奏進(jìn)行練習(xí),體會(huì)身體重心的位置變化。 1、 教師巡回指導(dǎo),個(gè)別糾錯(cuò)。 2、 10 ∫ 一、1、學(xué)生四列橫隊(duì)按教師要求認(rèn)真開(kāi)展練習(xí)。 要求:動(dòng)作到位、舒展、熟練。 2、虛心接受教師的指導(dǎo),改

4、正自己的錯(cuò)誤。 5 ∫ 教學(xué)過(guò)程 教學(xué)內(nèi)容 教 師 活 動(dòng) 時(shí) 間 學(xué) 生 活 動(dòng) 練習(xí) 次數(shù) 基 本 部 分 3、組織學(xué)生進(jìn)行基本步法、手臂練習(xí)的復(fù)習(xí)。 易犯錯(cuò)誤:手位練習(xí)時(shí)聳肩;柔軟步時(shí)身體重心跟隨不及時(shí)。 糾正:手位練習(xí)強(qiáng)調(diào)沉肩,手臂始終保持弧行;采用二拍一動(dòng)的節(jié)奏,強(qiáng)調(diào)身體重心及時(shí)跟隨步前移。 15 分 3、學(xué)生四路縱隊(duì)(教師在隊(duì)伍左側(cè))跟隨教師一起做手臂及步法練習(xí)。 ① 手叉腰二拍一動(dòng)柔軟步; ② 手臂前后擺動(dòng)一拍一動(dòng)柔軟步; ③ 配合手臂動(dòng)作的變化練習(xí)柔軟步。 6 次 二、籃球 二、1

5、、復(fù)習(xí)熟悉球性練習(xí):拋接球、投接球、水平指撥球等練習(xí)。 2、口令指揮站立姿勢(shì)及移動(dòng)。 3、組織學(xué)生進(jìn)行原地運(yùn)球的練習(xí)。 運(yùn)球手法:肘為軸、指張開(kāi)、緊貼球、空出掌心、隨球上下柔和按拍。 動(dòng)作要領(lǐng):兩腳開(kāi)立、屈膝,抬頭觀察,手運(yùn)球,球的落點(diǎn)在運(yùn)球手的側(cè)前方。 4、教師示范并口令指揮。 10 分 二、1、學(xué)生自由隊(duì)行進(jìn)行練習(xí),動(dòng)作熟練、到位。 2、注意力集中,聽(tīng)教師口令統(tǒng)一進(jìn)行各種移動(dòng)的練習(xí)。 3、認(rèn)真聽(tīng)講,記住動(dòng)作要領(lǐng),做好徒手練習(xí)。 4、學(xué)生四列橫隊(duì)按教師口令進(jìn)行練習(xí): 左、右手體側(cè)運(yùn)球;左、右手體前運(yùn)球;左右手體前體側(cè)拉球。 6 ∫ 8 次 結(jié) 束 部 分 一整理運(yùn)動(dòng) 二、小結(jié) 一、教師領(lǐng)做放松操,領(lǐng)操位置好,動(dòng)作正確,姿勢(shì)優(yōu)美。 二、本課小結(jié),講評(píng),及時(shí)表?yè)P(yáng)先進(jìn),鼓勵(lì)后進(jìn)。 三、收拾器材,師生再見(jiàn),宣布解散。 5 分 一、1、學(xué)生四列橫隊(duì)跟隨教師做放松球操。 2、對(duì)先進(jìn)的同學(xué)鼓掌以示贊揚(yáng)。 3、男生第2小組收拾器材,師生再見(jiàn)。 實(shí) 施 情 況 記 載 班級(jí) 1 2 3 4 預(yù)計(jì) 負(fù)荷 練習(xí) 平均 密度40%心率145次/分 日期 場(chǎng) 地 器 材 籃球60只; 籃球場(chǎng)2面; 錄音機(jī)1臺(tái)。

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