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1、
大班語言活動
《老鼠娶新娘》
大班 張關志
一、活動目標
1.理解故事內(nèi)容,知道故事含義。
2.能看圖簡單的復述故事內(nèi)容。
重點:看圖講述故事
難點:能看圖進行故事內(nèi)容復述。
二、活動準備
1.節(jié)奏明顯的音樂,歡慶的音樂一段,。
2.PPT課件
三、活動過程
1.激趣導入
今天,我給大家?guī)砹艘欢我魳?,你們來聽聽看在這段音樂里人們會做些什么事?(欣賞嗩吶演奏的音樂,《過新年喜洋洋》)
幼兒討論(高興的事、結婚)都是高興的事情,今天老鼠村也發(fā)生了一件高興的事情!
出示圖片:花轎
提問:什么時候會坐轎子?今天老鼠美叮當也坐上了花轎,做了新娘。
2.老鼠娶新
2、娘
美叮當要出嫁了,她要找一個世界上最強的新郎,她找到了太陽、云、風、高墻、老鼠小阿郎、貓。你們覺得他們中間誰是最強大的新郎呢?為什么?
美叮當?shù)降讜藿o誰呢?我們來聽聽故事
提問:你覺得在這個故事里誰是最強的新郎呢?他有什么本領?
小結:他們都有自己最強的地方,分別是……,但是沒有人是最強的。
3、最強的你:
小朋友你們有最強的地方嗎?我們把最強的地方叫做長處,你知道自己的長處是什么嗎?每個人都有長處,有長處,可真好,因為長處會讓我們很棒。
4、不強的你:
每個人都有自己最強的地方,但每個人也有不夠強的地方,我們把不強的地方叫做短處,你知道你的短處是什么嗎?請
3、2—3個幼兒回答
你們能夠知道自己的短處,真好,因為只有發(fā)現(xiàn)自己的不足,才能夠進步!
5、復述故事
現(xiàn)在請小朋友們跟著老師一起回顧美叮當是怎樣找到老鼠小阿郎的
6、美叮當?shù)男吕伞?
世界上沒有最強的人,那美叮當?shù)降自撜艺l當新郎呢?(可提示:找不到最強的,但可以找最喜歡的,誰最喜歡她呢?)美叮當嫁給了老鼠小阿郎,他們結婚了!看圖片(結婚音樂《牽手》起)。
附:故事:在一個村莊的墻腳下,有一個老鼠村。村長女兒美叮當,美叮當很漂亮,小伙子都想娶她做新娘。可是,到底誰來做新郎?墻角頭高臺上,站著老鼠美叮當,美叮當拋繡球,接住繡球的就是新郎。高臺下,村里的老鼠聚攏來,等接繡球做新郎。但
4、是,美叮當?shù)睦C球剛拋下,突然,喵唔,竄出一只大黑貓,一爪打在高臺上,美叮當?shù)屡_,小老鼠阿朗接住她。一起逃走把身藏。老鼠們嚇得吱吱叫,村長發(fā)誓要找女婿比貓強。太陽光照身上,黑貓悄悄躲開睡一旁。村長發(fā)現(xiàn)太陽比貓強。他問太陽:“你是不是世界上最強的新郎?!碧栒f:“我的光會照,我是最強的新郎。”一片烏云飄過來,遮住了太陽。村長問烏云:“你是不是世界上最強的新郎?”烏云說:“我會遮太陽,我是最強的新郎?!币魂囷L吹來,吹散了烏云。村長問風:“你是不是世界上最強的新郎?”風說:“我會吹,我是最強的新郎?!贝彘L被風吹著走,碰到前面一堵墻,擋住了風擋住了老村長。村長問墻:“你是不是世界上最強的新郎?”墻說:“我會擋,我是最強的新郎。”突然,只聽“咯吱咯吱”響,村長只見墻角破了一個洞。洞里鉆出老鼠小阿郎。村長問:“難道你是世界上最強的新郎?”阿郎說:“我會打洞,我是最強的新郎。”村長迷糊了:“可是貓比你強,你怎么會是最強的新郎?”世界上沒有最強的新郎,只有最合適的新郎。美叮當,想一想,還是找到阿郎做新郎。看,叮叮礦,叮叮礦,大小老鼠來幫忙,今夜老鼠娶新娘。