《語(yǔ)言學(xué)概論復(fù)習(xí)指導(dǎo)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《語(yǔ)言學(xué)概論復(fù)習(xí)指導(dǎo)（28頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,語(yǔ)言學(xué)概論復(fù)習(xí)指導(dǎo),課程責(zé)任教師：陸勤,2006,年6月,第一部分,考試基本情況介紹,一、,期末復(fù)習(xí)要注意的幾個(gè)問題,二、期末試題情況介紹,三、往屆考試情況介紹,掌握：基本概念、基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論,吃透內(nèi)容要點(diǎn),掌握常用的名詞概念,弄清基本理論知識(shí)并能靈活地加以運(yùn)用,加強(qiáng)實(shí)踐練習(xí),注意處理好幾種學(xué)習(xí)材料的關(guān)系,back,一、,期末復(fù)習(xí)要注意的幾個(gè)問題,二、期末試

2、題情況介紹,試題編制所遵循的原則,教學(xué)大綱,考核說明,基本知識(shí),二、期末試題情況介紹,試題題型及分?jǐn)?shù)比例,1、（,舉例,）解釋名詞：20分（4分5）,2、填空題：10分,3,、,選擇題：10分,（2分5）,4,、,綜合分析題：20分,（3/4題）,5,、,問答題：40分,（6題）,綜合分析題：20分,語(yǔ)音,：,46分,描寫發(fā)音特點(diǎn)，分析比較元音和輔音的發(fā)音特點(diǎn)，發(fā)音的異同,語(yǔ)法,：,1416,分,一是詞組的層次結(jié)構(gòu)分析,二是語(yǔ)法意義語(yǔ)法范疇分析,三是句式變換,二、期末試題情況介紹,各章分?jǐn)?shù)比例,1、語(yǔ)言的性質(zhì)功能（,15,分）：導(dǎo)言、第一章,2、語(yǔ)言的結(jié)構(gòu)（,65,分）：第二章、第三章、第四章

3、、第五章、第六章,3、語(yǔ)言的發(fā)展變化（,20,分）：第七章、第八章、第九章,back,三、往屆考試情況介紹,2005年,1,月的期末考試，我校參加人數(shù)為,119,名，卷面成績(jī)及格人數(shù)為,32,人，及格率為,26.89%,。卷面平均得分為,49.88,分。形成性考核及格率為,99.28,，形考均分為,84.83,。最終的合格人數(shù)為,62,人，合格率,52.1,，合成均分為,57.03,。,三、往屆考試情況介紹,分?jǐn)?shù),50,分以下,50,-59,60-69,70-79,80-89,比例,36,%,16%,24%,16%,8%,三、往屆考試情況介紹,題號(hào),1,2,3,4,5,分值,20,10,10,

4、20,40,得分率,52,%,60%,75%,12%,62%,第二部分 往屆試卷分析,名詞解釋,06.1聚合關(guān)系 元音 基本詞匯 單純?cè)~ 共同語(yǔ),05.7符號(hào) 輔音 變?cè)~語(yǔ)素 形聲字 社會(huì)方言,05.1音位 詞綴 單純?cè)~ 義場(chǎng) 借詞,04.7組合關(guān)系 音位變體 詞義的附加色彩 音位文字 社會(huì)方言,第二部分 往屆試卷分析,04.1,語(yǔ)言符號(hào)的任意性 元音 語(yǔ)法范疇 意音文字 詞語(yǔ)替換,03.7任意性 發(fā)音方法 義場(chǎng) 意音文字 借詞,03.1聚合關(guān)系 語(yǔ)流音變 基本詞匯 形聲字 借詞,02.7語(yǔ)言符號(hào)的任意性 音位的自由變體 句法同義 意音文字 親屬語(yǔ)言,02.1音位 詞尾 詞類 基本詞匯 共同語(yǔ)

5、,第二部分 往屆試卷分析,分析題語(yǔ)音分析,06.1 ,05.7 -,s-,05.1 y-u -m ts-t,04.7 r-o ts-ts k-t,04.1 -,03.7 y-u -m-,03.1 -k-t -,02.7,y-u p-t -,02.1 i-y,-,o k-p -n f-s,第二部分 往屆試卷分析,分析題語(yǔ)法分析,層次分析法,02.1我們十分熱愛祖國(guó)遼闊壯麗的河山,02.7咬死了獵人的狗,03.7我們都非常熱愛家鄉(xiāng)的山和水,04.1堅(jiān)決反對(duì)進(jìn)口破壞環(huán)境的垃圾資源,04.7太陽(yáng)升起的地方肯定是東方,05.1大家都非常重視這項(xiàng)公益活動(dòng),05.7做出了堅(jiān)決抵制不文明行為的決定,第二部分

6、往屆試卷分析,分析題語(yǔ)法分析,變換分析（把多義句變?yōu)閱瘟x句）,03.1堅(jiān)決支持的是他,03.7父親在屋頂上曬豆角,04.1支持的是廠長(zhǎng),04.7反對(duì)的是王小二,05.7看見的是張大伯,06.1,堅(jiān)決支持的是他（并說明理由）,第二部分 往屆試卷分析,分析題語(yǔ)法分析,指出詞語(yǔ)形態(tài)變化所表示的語(yǔ)法意義和所屬的語(yǔ)法范疇,語(yǔ)法范疇：,數(shù),性,格,時(shí),體,態(tài),人稱,級(jí),02.1 Many thank,s,for you!,The book is be,ing,read by Smith.,02.7 He buy,s,many book,s,.,03.7 She,gave,me the,pictures,y

7、esterday.,05.1 I baught many,books,yesterday.,They give,her,some things.,06.1 She,gave,me the,pictures,yesterday.,第三部分 各章主要內(nèi)容,導(dǎo)言部分,中國(guó)、印度、希臘羅馬,是語(yǔ)言學(xué)的三大發(fā)源地,語(yǔ)言交際過程可分“,編碼發(fā)送傳遞接收解碼,”五個(gè)階段。,結(jié)構(gòu)主義語(yǔ)言學(xué),三個(gè)分支：,包括布拉格學(xué)派、哥本哈根學(xué)派、美國(guó)描寫主義學(xué)派,歷史比較語(yǔ)言學(xué),是語(yǔ)言學(xué)走上獨(dú)立發(fā)展道路的標(biāo)志,語(yǔ)言學(xué)的基本類別：共時(shí)語(yǔ)言學(xué)和歷時(shí)語(yǔ)言學(xué)；專語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)和普通語(yǔ)言學(xué),第三部分 各章主要內(nèi)容,第一章 語(yǔ)言的社會(huì)功能,

8、1、語(yǔ)言有哪些主要的社會(huì)職能？對(duì)人類社會(huì)有什么重要意義？(2次）,提示：交際工具；最重要的交際工具；思維工具,2、語(yǔ)言自然現(xiàn)象還是社會(huì)現(xiàn)象？為什么？（4次）,提示：與人類社會(huì)的關(guān)系密切；語(yǔ)言的音義組合是約定俗成的；社會(huì)發(fā)展影響語(yǔ)言發(fā)展,3、為什么說語(yǔ)言是特殊的社會(huì)現(xiàn)象？（1次）,提示：交際工具；最重要的交際工具；思維工具,4、為什么語(yǔ)言沒有階級(jí)性？（2次）,提示：語(yǔ)言服務(wù)對(duì)象；語(yǔ)言自身結(jié)構(gòu)；語(yǔ)言產(chǎn)生時(shí)的社會(huì)環(huán)境,第三部分 各章主要內(nèi)容,第二章 語(yǔ)言是符號(hào)系統(tǒng),第一節(jié) 語(yǔ)言符號(hào)的性質(zhì)和特點(diǎn),關(guān)鍵詞：約定俗成 任意性 線條性,1、語(yǔ)言符號(hào)具有任意性特點(diǎn)，從哪些方面可以看出來(lái)？（1次）,提示：音義結(jié)

9、合的任意性；,同樣的語(yǔ)音形式，在不同的語(yǔ)言中可以代表不同的意義；而同樣的意義，在不同的語(yǔ)言中可以用不同的語(yǔ)音形式表達(dá),；,同一語(yǔ)言的音義關(guān)系也有任意性,2、,語(yǔ)言符號(hào)和一般符號(hào)的異同（1次）,同：都是指代事物的標(biāo)記，都有形式和意義,異：語(yǔ)言符號(hào)是聲音和意義的結(jié)合體，是說的和聽的；一般符號(hào)的構(gòu)成比較簡(jiǎn)單，而語(yǔ)言符號(hào)卻是非常復(fù)雜的，可分不同的層級(jí)；語(yǔ)言符號(hào)具有以少馭多的生成機(jī)制，具有生成新的結(jié)構(gòu)的能力,第三部分 各章主要內(nèi)容,第二章 語(yǔ)言是符號(hào)系統(tǒng),第二節(jié) 語(yǔ)言符號(hào)的系統(tǒng)性,關(guān)鍵詞：層級(jí)體系 組合關(guān)系 聚合關(guān)系,1、語(yǔ)言符號(hào)的系統(tǒng)性體現(xiàn)在哪些方面？（1次）,提示：語(yǔ)言的層級(jí)性；組合關(guān)系；聚合關(guān)系,

10、2、舉例說明什么是組合關(guān)系和聚合關(guān)系，并簡(jiǎn)要說明二者的作用。（2次）,提示：組合關(guān)系使符號(hào)之間呈現(xiàn)出有序性，反映了語(yǔ)言系統(tǒng)組織結(jié)構(gòu)的基本法則，是以較小的單位組合成較大的單位必須遵守的。,聚合關(guān)系是組合關(guān)系的具體運(yùn)用，反映語(yǔ)言規(guī)則的概括性，它為句子的生成提供了無(wú)數(shù)的可能，所以聚合關(guān)系大大簡(jiǎn)化了語(yǔ)言系統(tǒng)。,3、什么是語(yǔ)言符號(hào)的二層性？其核心是什么？舉例說明。（3次）,提示：復(fù)習(xí)指導(dǎo),P18,第三部分 各章主要內(nèi)容,第三章 語(yǔ)音,關(guān)鍵詞：語(yǔ)音 音素 元音 輔音 發(fā)音部位,發(fā)音方法 音位 音位變體 語(yǔ)流音變,考試形式：名詞解釋 填空 選擇 分析,第三部分 各章主要內(nèi)容,第四章 語(yǔ)法,第一節(jié) 語(yǔ)法和語(yǔ)法

11、單位,關(guān)鍵詞：詞 語(yǔ)素 詞根 詞綴 詞干 詞尾,1、什么是詞綴？什么是詞尾？二者有什么區(qū)別？舉例說明。（3次）,提示：,詞綴是粘附在詞根上構(gòu)成新詞的語(yǔ)素,；,詞尾是粘附在詞（詞根或詞綴）后面表達(dá)某種語(yǔ)法意義的語(yǔ)素，詞尾只能改變一個(gè)詞的形式，不能構(gòu)成新詞,；,詞尾不同于詞綴：從位置看、從功能看,2、以“,un,happi,ness,es,”,為例，解釋什么是詞根、,詞綴,、,詞尾,、,詞干,、構(gòu)詞語(yǔ)素、,變?cè)~語(yǔ)素,，并簡(jiǎn)要說明詞綴和詞尾的區(qū)別。,第三部分 各章主要內(nèi)容,第四章 語(yǔ)法,第二節(jié) 組合規(guī)則,關(guān)鍵詞：?jiǎn)渭冊(cè)~ 合成詞 復(fù)合詞 派生詞,1、詞的組合類型：主謂、述賓、述補(bǔ)、偏正、聯(lián)合,2、常見

12、語(yǔ)法手段：選詞、詞序、虛詞、詞形變化,3、什么是單純?cè)~、合成詞、復(fù)合詞、派生詞？舉例說明。,提示：復(fù)習(xí)指導(dǎo),P26,4,、,什么是語(yǔ)法意義，什么是語(yǔ)法形式？二者之間有什么樣的關(guān)系？,提示：復(fù)習(xí)指導(dǎo),P27,5、“眼睛大”和“大眼睛”的語(yǔ)法意義有什么不同？是通過什么樣的語(yǔ)法手段體現(xiàn)的？（提示：陳述；修飾；詞序）,第三部分 各章主要內(nèi)容,第四章 語(yǔ)法,第三節(jié) 聚合規(guī)則,關(guān)鍵詞：1、詞類；2、形態(tài)：附加詞尾、內(nèi)部屈折、異根、重疊；3、語(yǔ)法范疇：數(shù)、性、格、時(shí)、體、態(tài)、人稱、級(jí)；4、變換和句法多義,1、什么是形態(tài)變化？有哪些主要形式？任舉一例說明。（2次）,提示：復(fù)習(xí)指導(dǎo),P29,2、什么是時(shí)？什么是

13、級(jí)？簡(jiǎn)要說明英語(yǔ)表示時(shí)和級(jí)的詞的形態(tài)變化。,3、什么是體？什么是級(jí)？簡(jiǎn)要說明英語(yǔ)表示體和級(jí)的詞的形態(tài)變化。,提示：教材,P110,第三部分 各章主要內(nèi)容,第五章 詞義,關(guān)鍵詞：基本詞（普遍性、穩(wěn)固性、能產(chǎn)性）、一般詞、詞義的概括性（一般性、模糊性、全民性）引申、隱喻、換喻、本義、中心義、派生義、同義詞的意義搭配（范圍程度、附加色彩感情色彩、搭配功能）,1、基本詞匯的特點(diǎn)？各特點(diǎn)之間的影響？什么是基本詞匯的能產(chǎn)性特點(diǎn)？舉例說明。,2、什么是詞義的全民性？為什么詞義具有全民性？,2、什么是詞義的概括性？具體表現(xiàn)在哪些方面。（3次）,3、什么是詞義的模糊性？詞義為什么有模糊性特點(diǎn)？,4、多義詞的意義

14、是怎樣派生出來(lái)的？為什么多義詞的使用不影響對(duì)意義的理解？,第三部分 各章主要內(nèi)容,第六章 文字和書面語(yǔ),關(guān)鍵詞：拼音文字（音節(jié)文字、音位文字）、意音文字、形聲字,考試形式：,不設(shè)問答題,第三部分 各章主要內(nèi)容,第七章 語(yǔ)言隨著社會(huì)的發(fā)展而發(fā)展,1、什么是語(yǔ)言發(fā)展的漸變性？為什么語(yǔ)言發(fā)展會(huì)有漸變性？（3次）,2、語(yǔ)言發(fā)展的不平衡性特點(diǎn)體現(xiàn)在哪些方面？為什么語(yǔ)言發(fā)展會(huì)有這個(gè)特點(diǎn)？（2次）,3、社會(huì)發(fā)展是語(yǔ)言發(fā)展的基本條件。怎樣理解這句話？（2次）,4、社會(huì)方言和地域方言有哪些差異？（2次）,5、什么是共同語(yǔ)？現(xiàn)代漢民族的共同語(yǔ)是什么？,（2次）,6、什么是現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)？為什么要以北方方言作為基礎(chǔ)方言？（政治經(jīng)濟(jì)文化中心、影響大）,第三部分 各章主要內(nèi)容,第八章 語(yǔ)言的接觸,第九章 語(yǔ)言系統(tǒng)的發(fā)展,1、什么是借詞？什么是意譯詞？他們是不是都是外來(lái)詞？為什么？,2、,什么是雙語(yǔ)現(xiàn)象？雙語(yǔ)現(xiàn)象隨著社會(huì)的發(fā)展會(huì)出現(xiàn)怎樣的結(jié)果？,3、簡(jiǎn)要說明詞義變化有哪幾種情況？任舉一例說明其中一種變化。（2次）,提示：擴(kuò)大、縮小、轉(zhuǎn)移,4、舉例說明什么是詞語(yǔ)替換，簡(jiǎn)要說明詞匯變化為什么產(chǎn)生詞語(yǔ)替換情況。（2次）,提示：一個(gè)詞語(yǔ)代替另一個(gè)詞語(yǔ)，而其指稱的現(xiàn)實(shí)現(xiàn)象不變。社會(huì)的因素；語(yǔ)言系統(tǒng)內(nèi)部的原因,