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1、,按一下以編輯母片標(biāo)題樣式,按一下以編輯母片,第二層,第三層,第四層,第五層,*,【,幼兒音樂教育學(xué)程】幼兒保育系,計(jì)畫主持人【姜大立 】,聯(lián)絡(luò)方式：06-2727175#316,E-,【幼兒音樂教育,】,就業(yè)學(xué)程：,簡(jiǎn)介：,目前臺(tái)灣大多數(shù)幼兒園之音樂課程皆以外聘師資居多，然而外聘老師與園所幼兒相處的時(shí)間有限，對(duì)兒童的學(xué)習(xí)情形很難有持續(xù)的關(guān)心與責(zé)任感。尤其幼稚園的教育並不是獨(dú)立的分科教育，將各科教育音樂化能使音樂教育的效果更好，這就必須仰賴園所中整天與孩子在一起的帶班老師，因此本學(xué)程的目標(biāo)為培訓(xùn)幼教老師的第二專長(zhǎng)，使其具有幼兒音樂教師的專業(yè)能力及資格,【幼兒音樂教育,】,就業(yè)學(xué)程：,目標(biāo)特色：

2、,本幼兒音樂教育學(xué)程以系上原有的課程幼兒音樂教材教法及幼兒音樂教育再加延伸擴(kuò)大為七門音樂課程，來提昇學(xué)生的音樂素養(yǎng)與教學(xué)能力，成為其第二專長(zhǎng)，並輔導(dǎo)學(xué)生取得各種音樂認(rèn)證教師的研習(xí)證書奧福、高大宜、鈴木等，使學(xué)生將來畢業(yè)後在就業(yè)市場(chǎng)上更具競(jìng)爭(zhēng)力。,【幼兒音樂教育】就業(yè)學(xué)程,補(bǔ)助課程,1.奧福音樂教學(xué),2.幼兒音樂欣賞,3.幼兒律動(dòng),更多資源,【幼兒音樂教育】就業(yè)學(xué)程,業(yè)界師資,林怡伶音樂欣賞、律動(dòng)教學(xué),學(xué)歷：臺(tái)南家專音樂科畢業(yè),莫札特音樂、奧福研究所短期進(jìn)修,經(jīng)歷：,現(xiàn)任林怡伶音樂班負(fù)責(zé)人,林榮德音樂班教師、主任,大港國(guó)小、文元國(guó)小木笛教師,【幼兒音樂教育】就業(yè)學(xué)程,業(yè)界師資,曹靖珮奧福音樂教學(xué),學(xué)歷：東吳大學(xué),經(jīng)歷：85.心路文教基金會(huì)，身心障礙律動(dòng)老師,83.幼保音樂教師奧福音樂課程研習(xí)講師,83.樹德幼?？埔魳分v師,82.仁仁音樂中心音樂教師,【幼兒音樂教育】就業(yè)學(xué)程,預(yù)期成果,學(xué)生的音樂素養(yǎng)得著提升，並具有音樂教學(xué)能力,律動(dòng)、欣賞、節(jié)奏樂訓(xùn)練與奧福教學(xué)法加強(qiáng)學(xué)生對(duì)音樂概念的認(rèn)識(shí)。,鍵盤樂、幼兒樂器及鈴木教學(xué)，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)樂器的認(rèn)識(shí)和根本演奏能力。,教材教法豐富學(xué)生對(duì)教材的選用與教學(xué)方法的認(rèn)識(shí)，提升學(xué)生教學(xué)能力。,