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1、單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,跳出提示法,胡明健,無論是半命題作文，引語式話題作文，一般都會(huì)出現(xiàn)提示語，有利于同學(xué)們準(zhǔn)確把握寫作意圖，有著很好的指導(dǎo)性。提示語一般是從平?；虼蠹冶容^熟悉的角度來進(jìn)行引導(dǎo)的。,“就地取材法”是從提示語中找到相應(yīng)的詞語進(jìn)行作文寫作?？捎袝r(shí)提示語中的寫作對(duì)象總覺得不夠好寫，寫不出什么新意，那么這時(shí)就可以用“跳出提示法”進(jìn)行審題。,如,2002,年天津市中考作文是：“我戰(zhàn)勝了,”，題目中提供了“膽怯、自卑、惰性、粗心”等詞語。,如用跳出提示法審題，寫,我戰(zhàn)勝了臉上的青春豆,、,我戰(zhàn)勝了水,就顯得極富生活情趣。而“

2、臉上的青春豆”、“水”是提示語中沒有的，這樣寫來就會(huì)給人以新的感覺。,于無文字處巧做文章,“跳出提示法”還應(yīng)在提示語中的“,”,號(hào)處，準(zhǔn)確、巧妙地添加詞語，確定好作文題目。在“,”,號(hào)處，蘊(yùn)藏著很大的寫作空間，在這里往往能找到一些很有新意的寫作內(nèi)容。但要注意的一點(diǎn)就是，“跳出提示法”審題時(shí)所尋找的寫作內(nèi)容，必需是自己所熟悉的內(nèi)容，不要為求有新意，而尋找一些自己無法掌控的不熟悉的寫作內(nèi)容，那樣會(huì)適得其反，影響自己的寫作質(zhì)量。,“跳出提示法”審題，要拒絕平淡，內(nèi)容求新，角度,求新。,審題練習(xí)（一）,1,、（重慶市）“,的樂趣”。要求：把題目補(bǔ)充完整，橫線上填寫如“登山的樂趣”、“勞動(dòng)的樂趣”、“辦報(bào)的樂趣”,。,審題練習(xí)（二）,2,、（湖北省懷化）“渴望,”。提示：橫線上可填“長(zhǎng)大”、“成功”、“理解”、“信任”,請(qǐng)聯(lián)系自己的日常生活，寫出你的真情實(shí)感和認(rèn)識(shí)見解。,審題練習(xí)（三）,3,、（河南?。拔颐鎸?duì),的時(shí)候”。要求在題目的橫線上填上適當(dāng)?shù)脑~語。（如挫折、榮譽(yù)、成功、鼓勵(lì)、某種目光或情景,）。使題目完整，要有真情實(shí)感。,謝謝,