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1、單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,,,*,,,滕王閣序,王,勃,1,中國古代四大名樓,,滕 王 閣,岳 陽 樓,黃 鶴 樓,蓬 萊 閣,,,2,,中國古代四大名樓,蓬萊閣,岳陽樓,滕王閣,黃鶴樓,3,四大名摟,——,,蓬 萊 閣,直上蓬萊閣，人間第一樓。,云山千里目，海島四時秋。,,——,清,·,,陳葆光,4,先天下之憂而憂，,后天下之樂而樂。,——,范仲淹,四大名摟,——,5,黃鶴樓,崔 灝,(,唐,),昔人已乘黃鶴去，,此地空余黃鶴樓。 黃鶴一去不復返，,白云千

2、載空悠悠。 晴川歷歷漢陽樹，,芳草萋萋鸚鵡洲。 日暮鄉(xiāng)關何處是，,煙波江上使人愁。,,四大名摟,——,6,滕 王 閣 詩,滕王高閣臨江渚，,佩玉鳴鸞罷歌舞。,畫棟朝飛南浦云，,珠簾暮卷西山雨。,閑云潭影日悠悠，,物換星移幾度秋。,閣中弟子今何在，,檻外長江空自流。,王 勃,滕王閣,四大名摟,——,7,上聯(lián)：洞庭月，衡岳云，巫山雨，波撼氣蒸， 攬?zhí)煜嘛L光，堪稱獨步；,下聯(lián)：崔灝詩，范相記，王勃序，兩樓一閣，數(shù)江南文物，各有千秋。,,江南三大名樓,——,岳陽樓,黃鶴樓,,滕王閣,8,滕王閣楹聯(lián)欣賞,上聯(lián)：我輩復登臨，目極湖山千里外；,下聯(lián)：,,上聯(lián)：畫棟喜重新，近水樓臺齊放眼；,下聯(lián)：,奇文共欣賞

3、，人在水天一色中。,長天舒一覽，飛霞詞句我低頭。,上聯(lián)：興廢總關情，看落霞孤鶩，秋水長天，幸此地湖山無恙；,下聯(lián)：古今才一瞬，問江上才人，閣中弟子，比當年風景如何？,9,滕王閣序,——,王勃,10,11,12,今天我們就來學習讓滕王閣名揚天下的、初唐詩人王勃一揮而成的,《,滕王閣序,》,。,說到王勃，我們就會想起他的,《,送杜少府之任蜀州,》,：,城闕輔三秦， 風煙望五津。,與君離別意， 同是宦游人。,海內存知己， 天涯若比鄰。,無為在歧路， 兒女共沾巾。,13,王勃，唐代詩人，字子安，絳州龍人。,,王勃與楊炯、盧照鄰、駱賓王,以詩文齊名，并稱“王楊盧駱”，亦稱,“初唐四杰”,。,他才華早露，

4、未成年即被贊為神童，,16,歲授官朝散郎，后因事被逐，其父亦受累貶為交趾令。,26,歲時，王勃南下探親，路過南昌，赴都督閻某在滕王閣的宴會，賦詩并作序。后在赴探親途中渡海溺水受驚而死。,《,滕王閣序,》,遂成為他的“絕唱”。,14,王楊盧駱,當時體，輕薄為文哂未休。,爾曹身與名俱滅，不廢江河萬古流。,（杜甫）,——,初唐四杰,15,文體知識：,,序：,,是寫在文章前面的文字，用于,說明書籍寫作或出版的意圖、宗旨、過程、編排體例等內容,。由作者本人寫，也可由他人代寫。,16,駢文：,魏晉以后產生的一種文體,,,又稱駢儷文。,南北朝是駢儷文的全盛時期。唐與,“,古文,”,相對稱為,“,駢文,”,。

5、又因它通篇四、六字句，,亦稱,“,四六文,”,。,此文體盛行于唐代。,特點：,講求對仗，一般用四字句或六字句。,2.,平仄相對，音律和諧。,3.,多用典故，講究藻飾。,駢文多注重形式技巧,,,但運用得當，內容豐富，也能增強文章藝術性。,17,,本文是駢文，都是偶句，字數(shù)或四或六，也有少數(shù)七字。,四字句的停頓只有一種模式：二二,六字句的讀法有五種：,（,1,）孟學士,/,之詞宗（,2,）臨,/,帝子之長洲,（,3,）鐘鳴,/,鼎食,/,之家（,4,）氣凌,/,彭澤之樽,（,5,）扶,/,凌云,/,而自惜,七字句的讀法有四種：,（,1,）襟三江,/,而帶五湖（,2,）賓主,/,盡,/,東南之美,（

6、,3,）秋水,/,共長天,/,一色（,4,）都督,/,閻公,/,之雅望,18,,四字句讀法：,豫章故郡，洪都新府,六字句讀法,,：,孟學士之詞宗；訪風景于崇阿,臨帝子之長洲；窮島嶼之縈回,鐘鳴鼎食之家；,誰悲失路之人；聲斷衡陽之浦,七字句讀法：,襟三江而帶五湖 潦水盡而寒潭清,龍光射牛斗之墟 賓主盡東南之美,都督閻公之雅望,,,讀 法 指 導,19,王勃著,《,滕王閣序,》,，時年二十六。都督閻公不之信。勃雖在座，而閻公意屬子婿孟學士者為之，已宿構矣。及以紙筆讓賓客，勃不辭讓。公大怒，拂袖而起；專令人伺其下筆。第一報云：,“,南昌故郡，洪都新府,。,”,公曰：,“,亦是老生常談

7、！,”,又報云：,“,星分翼軫，地接衡廬,。,”,公聞之，沉吟不言。又云：,“,落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色,。,”,公瞿然而起，曰：,“,此真天才，當垂不朽矣！,”,遂即亟宴所，極歡而罷。,——《,唐摭言,》,（卷五）,20,聽課文朗讀錄音，注意字音、句式變化，節(jié)奏停頓。,21,1,、翼軫（ ）,2,、襟（ ） 三江,3,、鶴?。? ）,4,、鳧（ ）渚（ ）,5,、川澤紆（ ）,6,、孤鶩（ ）,7,、樽（ ）,8,、迥（ ）,9,、南溟（ ）,10,、勝筵（ ）,11,、梓（

8、 ）澤,yìzhěn,二十星宿之一,jīn,上衣、袍子前面的部分,tīng,水邊平地,fú,zh?,,鳧：野鴨。渚：水中間的小塊陸地,yū,迂回曲折,wù,野鴨，名詞。（騖：縱橫奔馳，動詞）,zūn,古代盛酒器具,ji?ng,遠,míng,海,yán,古代席地而坐時鋪的席子,z?,梓樹，與“?！毕噙B，借指故鄉(xiāng),22,整 體把握全文框架，劃分文章層次,全文分為四部分：,第一部分：“南昌故都,------,躬逢勝餞?！?第二部分：“時維九月,------,聲斷衡陽之浦?！?第三部分：“遙襟俯暢,------,豈效窮途之哭?！?第四部分：“勃，三尺微命,------,各傾陸海云爾?！?23,,文章分

9、析,第一部分,南昌故郡，洪都新府。星分翼軫，地接衡廬。襟三江而帶五湖，控蠻荊而引甌越。物華天寶，龍光射牛斗之墟；人杰地靈，徐孺下陳蕃之榻。雄州霧列，俊采星馳，臺隍枕夷夏之交，賓主盡東南之美。都督閻公之雅望，棨戟遙臨；宇文新州之懿范，襜帷暫駐。十旬休假，勝友如云；千里逢迎，高朋滿座。騰蛟起鳳，孟學士之詞宗；紫電清霜，王將軍之武庫。家君作宰，路出名區(qū)；童子何知，躬逢勝餞。,24,分析第一部分,古今變遷：,南昌故郡,,,洪都新府,空間之雄：,星分翼軫,------,控蠻荊而引甌 越,雄州霧列,臺隍枕夷夏之交,人物之盛：,物華天寶,------,徐孺下陳蕃之　　　　　　榻,俊彩星馳,賓主

10、盡東南之美,主賓盛宴：,都督閻公之雅望,------,躬逢勝餞,25,豫章,故,郡 洪都,新,府,,歷史變遷,星,分,翼軫 地,接,衡廬,襟,三江而,帶,五湖,控,蠻荊而,引,甌越,物華天寶 人杰地靈,雄州霧列 俊采星馳,,天文位置,,地理位置,,盛地,,嘉賓,26,第二部分,時維九月，序屬三秋。潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫。儼驂騑于上路，訪風景于崇阿。臨帝子之長洲，得仙人之舊館。層臺聳翠，上出重霄；飛閣流丹，下臨無地。鶴汀鳧渚，窮島嶼之縈回；桂殿蘭宮，列岡巒之體勢。披繡闥，俯雕甍，山原曠其盈視，川澤盱其駭矚。閭閻撲地，鐘鳴鼎食之家；舸艦迷津，青雀黃龍之軸。虹銷雨霽，彩徹區(qū)明。落霞與

11、孤鶩齊飛，秋水共長天一色。漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱；雁陣驚寒，聲斷衡陽之浦。,27,分析第二部分,交代時間：,時維九月，序屬三秋,描繪秋景：,潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫,赴閣途中：,儼驂鯡于上路,------,得仙人之舊館,樓閣四周山水：,層巒聳翠,------,列岡巒之體勢,登閣 遠眺所見：,披繡闥,------,聲斷衡陽之浦,千古名句：,落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色,28,秋水秋色,九月三秋 水盡潭清 光凝山紫,,來閣過程,儼驂騑，訪風景 臨長洲，得舊館,,閣之所在,層巒 上出 飛閣 下臨 汀渚窮縈回 殿宮即體勢,,,按提綱 背誦課文,29,登臨之狀：披

12、闥 俯甍,遠望之景,山川之美,山原曠 川澤紆,,人煙之盛,閭閻撲地 舸艦彌津,,雨后天晴,云 雨 彩 區(qū) 落霞孤鶩 秋水長天,,人鳥共樂,漁舟唱晚 雁陣驚寒,,,,按提綱 背誦課文,30,名句鑒賞：,,“,落霞與孤鶩齊飛，,秋水共長天一色。,”,請同學們用自己的語言描繪這一景色。,,31,32,,落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色,。,33,,落霞與孤鶩齊飛，,秋水共長天一色。,,,34,評：,注意意境和諧美，想象要自然生動，色彩要明麗,.,落霞自天而下，孤鶩自下而上，故曰齊飛；,秋水碧而連天，長天凈而映水，故曰一色。,35,,王勃把這種景象用對偶句的下句來表現(xiàn)，描

13、繪出一個曠遠的背景，在這水天一色的一片青碧之中，點綴以紅霞、野鴨，構成色彩明麗的畫面。,,36,,前人又曾指出，王勃的句法出自最后兩句，兩句話確實脫胎于庾信的“落花與芝蓋齊飛，楊柳共春旗一色。”，但庾信的兩句話顯得雕琢造作，意境不如王勃的優(yōu)美動人。庾信的落花與馬射隊伍中繪著芝草的車蓋齊飛，聯(lián)想欠自然。王勃的句子較原句更真實自然，優(yōu)美動人。王勃寫紅霞在天上飄動，野鴨在紅霞中翱翔，造成藍天上一紅一白的色彩對照；無生命的晚霞與有生命的飛鳥并舉，構成的畫面更為明麗鮮活，超出前人甚遠。,,37,第三部分,遙襟俯暢，逸興遄飛。爽籟發(fā)而清風生，纖歌凝而白云遏。睢園綠竹，氣凌彭澤之樽；鄴水朱華，光照臨川之筆。

14、四美具，二難并。窮睇眄于中天，極娛游于暇日。 天高地迥，覺宇宙之無窮；興盡悲來，識盈虛之有數(shù)。望長安于日下，指吳會于云間。地勢極而南溟深，天柱高而北辰遠。關山難越，誰悲失路之人？萍水相逢，盡是他鄉(xiāng)之客。懷帝閽而不見，奉宣室以何年？,38,,嗟乎！時運不濟，命運多舛。馮唐易老，李廣難封。屈賈誼于長沙，非無圣主；竄梁鴻于海曲，豈乏明時。所賴君子安貧，達人知命。老當益壯，寧移白首之心？窮且益堅，不墜青云之志。酌貪泉而覺爽，處涸轍以猶歡。北海雖賒，扶搖可接；東隅已逝，桑榆非晚。孟嘗高潔，空懷報國之心；阮藉猖狂，豈效窮途之哭！,39,分析第三部分,贊美與會者：,遙襟俯暢,------,二難并,由宴會引出

15、感慨：,窮睇眄于中天,------,識盈虛之有數(shù),抒發(fā)身世之感：,望長安于日下,------,奉宣室以何年,引用典故抒懷：,嗚呼,------,豈乏明時,勉勵自己守節(jié)不變：,所賴君子安貧,------,豈效窮途之哭,40,登臨之樂：遙襟 逸興 （過渡）,宴會之樂,管弦之盛 歌聲之美,爽籟發(fā) 纖歌凝,,宴會豪華人物高雅,綠竹,—,氣凌 朱華,—,光照,,,（過渡） 窮睇眄 極娛游,人生之感,天地之大 宇宙無窮,天高地迥 興盡悲來 望長安 目吳會 南溟深 北辰遠,,人生無常 懷才不遇,關山難越,—,萍水相逢 懷帝閽,—,奉宣室,,,四美具 二

16、難并,,,按提綱 背誦課文,41,第四部分,勃，三尺微命，一介書生。無路請纓，等終軍之弱冠；有懷投筆，慕宗愨之長風。舍簪笏于百齡，奉晨昏于萬里。非謝家之寶樹，接孟氏之芳鄰。他日趨庭，叨陪鯉對；今晨捧袂，喜托龍門。楊意不逢，撫凌云而自惜；鐘期既遇，奏流水以何慚？,42,,鳴呼！勝地不常，盛筵難再。蘭亭已矣，梓澤丘墟。臨別贈言，幸承恩于偉餞；登高作賦，是所望于群公。敢竭鄙誠，恭疏短引。一言均賦，四韻俱成。請灑潘江，各傾陸海云爾：,,,滕王高閣臨江渚， 佩玉鳴鸞罷歌舞。,畫棟朝飛南浦云， 珠簾暮卷西山雨。,閑云潭影日悠悠， 物換星移幾度秋。,閣中帝子今何在？ 檻外長江空自流,

17、43,分析第四部分,寫自己報國無門之情懷：,勃,------,慕宗愨之長風,寫路過滕王閣的原因及與會的喜悅：,舍簪笏于百齡,------,喜托龍門,借典故表明自己愿意作詩：,楊意不逢,------,奏流水以何慚,再贊盛會表作序旨意：,嗚呼,------,各傾陸海云爾,滕王閣詩：,滕王高臨江渚,------,檻外長江空自流,44,時運不齊 命途多舛,馮唐 李廣 屈賈誼 竄梁鴻,,見機,知命,,老當益壯,—,窮且益堅 酌貪泉,—,處涸轍 北海 可接,—,桑榆非晚 孟嘗 空余,—,阮籍 豈效,,（所賴）,,按提綱 背誦課文,45,,討 論,朗誦這兩段文

18、字，體會作者復雜的思想感情,。,歡飲之樂；,對宇宙無窮的感慨；,對人生無常的感嘆；,為自己懷才不遇而悲傷；,認識現(xiàn)實后的自我安慰；,對理想人格境界的追求；,豁達樂觀的情懷。,46,落霞,秋水,不見長安之嘆,老當益壯,窮且益堅,興盡悲來,志盡悲來,舍簪笏,奉晨昏,47,聯(lián)系際遇。不遇之悲，是對社會（,“,盛世,”,）現(xiàn)實的控訴和揭露。既表現(xiàn)出嗟悲嘆老的傷感和見機知命的消極；又表示自己壯懷白首不移。,失意的悲哀,——,對時代的抨擊；,寫積極的壯懷,——,表現(xiàn)出一種用世的樂觀。,2,、討論：怎樣看待王勃的思想感情？,48,作品鑒賞,《,滕王閣序,》,流傳千古的原因是多方面的，從語言方面談，主要是有工

19、整的對偶和文情并茂的警句。,1,對偶：,本文為駢體文，文中四字句、六字句很多，全文除九個字外，前后語句完全對偶。有的是句與句對偶，有的是句子內部詞或詞組對偶。同時講究平仄，音調十分和諧。讀來瑯瑯上口。,不對偶的字：,嗟乎 所賴 勃 嗚呼 云爾,句與句對偶：,星分翼軫，地接衡廬,句子內部對偶：,襟三江而帶五湖,,49,2,警句：,本文對警句的提煉方式靈活。,直接概括。,例：物寶天華,------,徐孺下陳蕃之榻,表面矛盾而意思連貫。,例：老當益壯，寧移白首之心；窮且益堅，不墜青云之志,連接不相關的事物而造成獨特意境。,例：關山難越，誰悲失路之人；萍水相逢，盡是他鄉(xiāng)之客,這些警句大多具有很

20、深的蘊意。,50,通假字,儼驂腓于上路,云銷雨霽,所賴君子見機,通“嚴”,,,政整治,,通“消”，消散,通“幾”，預兆,51,詞類活用,襟,三江而,帶,五湖,雄州,霧,列，俊采,星,馳,川澤紆其,駭,矚,屈,賈宜于長沙,竄,梁鴻于海曲,都為意動，以,······,為,襟、,以,······,為,帶,,都為名詞作狀語，像霧、流星那樣,意動，對,······,感到驚駭,使動，使,······,屈居,使動，使,······,竄逃,52,,古義：困厄，處境艱難,今義：窮困,古義：二十歲,今義：無此意,,,古義：第二次,今義：相當于,“,又,”,古今異義,窮,且益堅,等終軍之,弱冠,盛宴難,再,孟,學士

21、,之詞宗,,古義：掌管文學撰述的官,今義：常用來指學位,53,1,、句式錯落，節(jié)奏分明,2,、駢儷藻飾，辭采華美,3,、運用典故，簡練含蓄,一、總結本文寫作上有什么特點？,,,54,應用典故,,,簡練含蓄,作用,:,加強論證,,,借古寫懷,,,內容充實，聯(lián)想豐富,,,語言簡練，風格典雅,.,如歷史故事,:,馮唐易老，李廣難封,.,如前人文句,:,酌貪泉而覺爽,,,處涸轍以猶歡,二、找一下，文中運用了哪些典故？,,55,用典,1,、,“,徐孺下陳蕃之榻,”,。,,2,、,“,睢園綠竹，氣凌彭澤之樽,”,,3,、,“,鄴水朱華，光照臨川之筆,”,,4,、,“,望長安于日下，目吳會于云間。,”,,5

22、,、,“,地勢極而南溟深，天柱高而北辰遠。,”,,6,、,“,懷帝閽而不見，奉宣室以何年？,”,,56,用典,7,、,“,馮唐易老，李廣難封。,”,,8,、,“,屈賈誼于長沙，非無圣主,”,。,9,、,“,竄梁鴻于海曲，豈乏明時？,”,,10,、,“,酌貪泉而覺爽，處涸轍以猶歡。,”,,11,、,“,北海雖賒，扶搖可接。,”,12,、,“,東隅已逝，桑榆非晚。,”,,13,、,“,孟嘗高潔，空余報國之情,”,。,57,用典,14,、,“,阮籍猖狂，豈效窮途之哭？,15,、,“,無路請纓，等終軍之弱冠。,”,,16,、有懷投筆，慕宗愨之長風。,17,、非謝家之寶樹，接孟氏之芳鄰。,18,、他日趨

23、庭，叨陪鯉對。,19,、今茲捧袂，喜托龍門。,20,、楊意不逢，撫凌云而自惜。,58,用典,21,、鐘期既遇，奏流水以何慚？,22,、蘭亭已矣，梓澤丘墟。,23,、,“,請灑潘江，各傾陸海,”,。,59,成 語,三、找一下，本文運用了哪些成語？,60,成語,1,、,【,物華天寶,】,華：精華。寶：寶貝。原指萬物的光華，天上的寶氣。形容各種珍貴的物品。,,2,、,【,人杰地靈,】,人杰：杰出的人。靈：特別好。意指人使地增色，地因人而著名。即杰出的人物出生或到過的地方，便成為名勝之地，或指杰出人物生于靈秀之地。,,3,、,【,勝友如云,】,勝：指才智出眾。才智出眾的朋友們云集一處

24、。,61,成語,4,、,【,高朋滿座,】,高：高貴，高尚。座：座位。滿座盡是高貴的賓朋。,,5,、,【,騰蛟起鳳,】,騰：騰越。起：起舞。象蛟龍騰越，鳳凰起舞。比喻文辭奇巧優(yōu)美，才華橫溢。,,6,、,【,鐘鳴鼎食,】,鐘：古代樂器。鼎：古代炊具。鼎食：吃飯時，排列好幾個鼎盛食物。吃飯時，奏樂列鼎。形容貴族和富貴人家豪華奢侈的生活。最早見于,《,史記,》,。,62,成語,7,、,【,云銷雨霽,】,云消雨散。指滿天的云雨頓時消散，形容已經逝去的一切都不會再回來了。,,8,、,【,響遏行云,】,遏：阻止。聲音高入云霄，把浮動著的云彩也阻止了。形容歌聲嘹亮有力，悅耳動聽。最早見于,《,列子,?,湯問,

25、》,。,,9,、,【,天高地迥,】,迥：遙遠。形容天地之間廣闊無邊。,,10,、,【,興盡悲來,】,高興的勁兒過去了，使人悲苦的事又來了。,63,成語,11,、,【,萍水相逢,】,萍：在水面上浮生的一種蕨類植物，隨水漂泊，聚散不定。浮萍在水里偶然相遇。比喻從來不相識的人偶然相遇。,,12,、,【,馮唐易老,】,比喻仕宦不得志。出處是,《,史記,?,馮唐列傳,》,。,,13,、,【,老當益壯,】,當：應當。益：更加。原指年紀老而志氣應當更壯。出處是,《,后漢書,?,馬援傳,》,。,64,成語,14,、,【,窮且益堅,】,也作,“,窮當益堅,”,。窮：不得志。益：更加。處境困難而意志應當更加堅定。

26、,,15,、,【,涸轍之鮒,】,涸：水干，枯竭。轍：車轍。鮒：鯽魚。干枯的車轍里的鯽魚。比喻處于困境急待救援的人。出處是,《,莊子,?,外物,》,。,,16,、,【,失之東隅，收之桑榆,】,東隅：東方，日出處，指早上。桑榆：西方；日落時，余光落在桑樹和榆樹之間；指晚上。早上有所失，晚上則有所得。比喻這個時候失敗了，另一個時候得到補償。出處是,《,后漢書,?,馮異傳,》,。,65,成語,17,、,【,一介書生,】,一介：一個。舊時讀書人自稱。或對一般讀書人的雅稱。,,18,、,【,投筆從戎,】,投：扔掉，放棄。筆：筆桿子，指文墨生涯。從戎：參軍。指棄文就武，放棄文墨生涯去參加軍隊。出處是,《,后漢書,?,班超傳,》,。,,19,、,【,高山流水,】,原指含蓄在古琴曲里的兩種喻意。后用以比喻知音或知己。也用以形容樂曲的高雅精妙。出處是,《,列子,?,湯問,》,。,66,成語,20,、,【,盛筵難再,】,盛：盛大。筵：筵席。盛大的筵席難以再得。,,21,、,【,陸海潘江,】,陸、潘：晉朝的文學家陸機、潘岳。本是稱頌陸機和潘岳文才很高。后用以稱頌學識淵博，才華橫溢的人。,67,