《四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件第二單元習(xí)作:小小“動(dòng)物園”部編版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件第二單元習(xí)作:小小“動(dòng)物園”部編版(28頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),2020/9/15,#,習(xí)作:,小小“動(dòng)物園”,第二單元,人教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè),四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件,-,第二單元 習(xí)作:小小“動(dòng)物園”部編版,(,共,28,張,PPT),四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件,-,第二單元 習(xí)作:小小“動(dòng)物園”部編版,(,共,28,張,PPT),習(xí)作:小小“動(dòng)物園”第二單元人教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)四年級(jí)上,1,情景導(dǎo)入,同學(xué)們,大家都去過(guò)動(dòng)物園吧,?,還記得自己見過(guò)的動(dòng)物嗎,?,情景導(dǎo)入同學(xué)們,大家都去過(guò)動(dòng)物園吧?還記得自己見過(guò)的動(dòng)物嗎?,2,情景導(dǎo)入,情景導(dǎo)入,3,情景導(dǎo)入,情景導(dǎo)入,4,習(xí)
2、作講解,小明說(shuō),:“,我的爸爸胖胖的,很憨厚,像只熊?!?習(xí)作講解小明說(shuō):“我的爸爸胖胖的,很憨厚,像只熊?!?5,習(xí)作講解,小紅說(shuō),:“,我的姐姐游泳特別好,在水里像一條自由自在的魚。”,習(xí)作講解 小紅說(shuō):“我的姐姐游泳特別好,在水里像一條自,6,習(xí)作講解,小蘭說(shuō),:“,我的爺爺很威嚴(yán),就像一只大老虎。”,習(xí)作講解 小蘭說(shuō):“我的爺爺很威嚴(yán),就像一只大老虎?!?7,習(xí)作內(nèi)容,動(dòng)物各有各的特點(diǎn)??墒且幌脒^(guò),有一天把自己的家人和動(dòng)物放,在一起比較嗎,?,今天我,們一起走進(jìn)習(xí)作,“,小小動(dòng)物園,”,。,習(xí)作內(nèi)容 動(dòng)物各有各的特點(diǎn)。可是一想過(guò),有一天把自己的,8,審題指導(dǎo),寫自己熟悉的家人。,寫作范
3、圍,審題指導(dǎo)寫自己熟悉的家人。寫作范圍,9,習(xí)作講解,寫作內(nèi)容,將家人與某種動(dòng)物相比較,找出相似點(diǎn)。抓住人物與動(dòng)物的外貌、性格和愛好等主要特點(diǎn)來(lái)寫作。,習(xí)作講解寫作內(nèi)容 將家人與某種動(dòng)物相比較,找出相似點(diǎn)。,10,寫作方法,1.,抓特點(diǎn),找相似,。仔細(xì)想一想家人的,外貌,、,性格,、,愛好,等方面,哪一方面最突出,這個(gè)突出的特點(diǎn)與哪種動(dòng)物比較像,?,什么地方像?要抓住外貌相似的有特色的地方。,寫作方法1.抓特點(diǎn),找相似。仔細(xì)想一想家人的外貌、性格、愛好,11,寫作方法,2.,巧安排,顯特點(diǎn),。,要想讓家庭的每個(gè)成員評(píng)出寫得像不像,一定要把每個(gè)人都寫上一段。注意用詞要準(zhǔn)確,比喻要恰當(dāng),突出形象、
4、生動(dòng)。,寫作方法2.巧安排,顯特點(diǎn)。,12,寫作方法,3.,讀一讀,改一改,。寫好以后,把自己的習(xí)作放聲讀給同桌聽,看看有沒(méi)有不通順的句子,然后認(rèn)真修改。,寫作方法3.讀一讀,改一改。寫好以后,把自己的習(xí)作放聲讀給同,13,寫作方法,師:,1.,抓特點(diǎn),找相似,。,2.,巧安排,顯特點(diǎn),。,3.,讀一讀,改一改,。,生,:怎樣才能把人物特征寫鮮明呢,?,四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件,-,第二單元 習(xí)作:小小“動(dòng)物園”部編版,(,共,28,張,PPT),四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件,-,第二單元 習(xí)作:小小“動(dòng)物園”部編版,(,共,28,張,PPT),寫作方法師:1.抓特點(diǎn),找相似。生:怎樣才能把人物,14,批閱范
5、例,媽媽和孔雀一樣愛美。,具體介紹媽媽愛美的特點(diǎn)。,開篇點(diǎn)題。,四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件,-,第二單元 習(xí)作:小小“動(dòng)物園”部編版,(,共,28,張,PPT),四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件,-,第二單元 習(xí)作:小小“動(dòng)物園”部編版,(,共,28,張,PPT),批閱范例媽媽和孔雀一樣愛美。具體介紹媽媽愛美的特點(diǎn)。開篇點(diǎn)題,15,批閱范例,概括爸爸的特征。,突出爸爸像,“,老虎,”,一樣兇狠。,從長(zhǎng)相上與老虎作比較。,比較,“,我,”,與綿羊的相似點(diǎn)。,在動(dòng)作上找相似點(diǎn)。,結(jié)尾再次點(diǎn)題,照應(yīng)開頭。,四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件,-,第二單元 習(xí)作:小小“動(dòng)物園”部編版,(,共,28,張,PPT),四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件,-,第
6、二單元 習(xí)作:小小“動(dòng)物園”部編版,(,共,28,張,PPT),批閱范例概括爸爸的特征。突出爸爸像“老虎”一樣兇狠。從長(zhǎng)相上,16,批閱范例,總評(píng):,本文抓住媽媽、爸爸、,“,我,”,的特點(diǎn),分別選擇孔雀、老虎、小綿羊,來(lái)突出我們的性格特征。語(yǔ)言生動(dòng),人物特征突出。,四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件,-,第二單元 習(xí)作:小小“動(dòng)物園”部編版,(,共,28,張,PPT),四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件,-,第二單元 習(xí)作:小小“動(dòng)物園”部編版,(,共,28,張,PPT),批閱范例 總評(píng):本文抓住媽媽、爸爸、“我”的特點(diǎn),分別,17,批閱范例,小小“動(dòng)物園”,我家可是一小小“動(dòng)物園”,不信就來(lái)看看吧,!,說(shuō)起我的弟弟,那可
7、絕對(duì)是一個(gè)不折不扣的小猴子。他愛吃桃子,每當(dāng)有桃子出現(xiàn)在他眼前,他就兩眼發(fā)光,直勾勾地盯著桃子,忍不住吃上一口,并且吃了就停不下來(lái)了,直到吃完為止。他又是家里的“機(jī)靈鬼”,一天,我心血來(lái)潮,想看看弟弟的算術(shù)能力怎么樣,于是我就問(wèn)他:“,11+7=?”,他想都不想,就脫口而出:“等于,18!”,我繼續(xù)問(wèn)道:“,18,加,24,等于幾,?”“,等于,42!”,他信心滿滿地回答。,說(shuō)明弟弟的特點(diǎn)。,舉例說(shuō)明弟弟像猴子一樣機(jī)靈。,四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件,-,第二單元 習(xí)作:小小“動(dòng)物園”部編版,(,共,28,張,PPT),四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件,-,第二單元 習(xí)作:小小“動(dòng)物園”部編版,(,共,28,張,PP
8、T),批閱范例小小“動(dòng)物園”說(shuō)明弟弟的特點(diǎn)。舉例說(shuō)明弟弟像猴子一樣,18,批閱范例,我覺得不可思議,他才上幼兒園就會(huì)這么難的題目了,真不愧是我們家的“機(jī)靈鬼”。我的弟弟不僅和猴子一樣機(jī)靈,還和猴子一樣很調(diào)皮,總是上躥下跳的,時(shí)而在房間里連蹦帶跳,時(shí)而在沙發(fā)上蹦蹦跳跳。上次吃午飯,他一直東動(dòng)動(dòng)西動(dòng)動(dòng),吃了半小時(shí)也沒(méi)吃好飯。,在我們家,我可是一只小百靈鳥。整天在媽媽身邊飛來(lái)飛去,嘰嘰喳喳的。一天,媽媽開車送我去學(xué)習(xí),我在路上說(shuō)個(gè)不停,媽媽說(shuō)她聽得耳朵都起繭子了。百靈鳥唱歌可好聽了,我的歌聲也很美妙哦,!,一次音樂(lè)課,老師請(qǐng)了我和其他七位同學(xué)來(lái)合唱,我們默契十足,當(dāng)我們唱完后,,用,具體事例表明我像
9、小百靈一樣愛唱。,四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件,-,第二單元 習(xí)作:小小“動(dòng)物園”部編版,(,共,28,張,PPT),四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件,-,第二單元 習(xí)作:小小“動(dòng)物園”部編版,(,共,28,張,PPT),批閱范例我覺得不可思議,他才上幼兒園就會(huì)這么難的題目了,真不,19,批閱范例,用具體事例表明媽媽像老虎一樣對(duì)我們要求嚴(yán)厲。,教室里頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。老師還把我們八人成立了音樂(lè)團(tuán)隊(duì)呢,!,我的媽媽那可是一只母老虎,她雖然沒(méi)有尖銳的牙齒,也不愛吃肉,但卻非常兇。一次,我沒(méi)洗澡就上床玩,媽媽看見了,大聲吼道:“快下來(lái),!”,只見媽媽豎起鬢毛,瞪大眼睛,嚇得我連滾帶爬下了床。我的媽媽真是一只兇猛的母老
10、虎。,四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件,-,第二單元 習(xí)作:小小“動(dòng)物園”部編版,(,共,28,張,PPT),四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件,-,第二單元 習(xí)作:小小“動(dòng)物園”部編版,(,共,28,張,PPT),批閱范例 用具體事例表明媽媽像老虎一樣對(duì)我們要求嚴(yán)厲。,20,批閱范例,這就是我的“動(dòng)物園之家”。,總結(jié)恰到好處,有畫龍點(diǎn)睛之妙。,這就是我的“動(dòng)物園之家”。小作者用首尾呼應(yīng)的寫法,以動(dòng)物園形容自己的家,生動(dòng)而深刻。文章篇幅不長(zhǎng),但結(jié)構(gòu)合理。街接緊湊,轉(zhuǎn)承巧妙,能成為寫人這類習(xí)作的典范。,四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件,-,第二單元 習(xí)作:小小“動(dòng)物園”部編版,(,共,28,張,PPT),四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件,-,第二單元
11、習(xí)作:小小“動(dòng)物園”部編版,(,共,28,張,PPT),批閱范例這就是我的“動(dòng)物園之家”??偨Y(jié)恰到好處,有畫龍點(diǎn)睛之,21,優(yōu)秀范文,我的和別人家不同,因?yàn)槲业募胰诵愿裆虾蛣?dòng)物非常相似。下面我?guī)闳フJ(rèn)識(shí)一下這個(gè)可愛的,“,動(dòng)物園,”,。,先說(shuō)我的媽媽,簡(jiǎn)直就是一只母老虎。有天晚上,我在燈下完成,英語(yǔ)評(píng)價(jià)手冊(cè),。因?yàn)椤耙巫印边@個(gè)單詞我沒(méi)找到,而且“,i”,總是讀不好,還東張西望,心不在焉,媽媽就發(fā)火了。只見她瞪著眼睛,眼睛好像要,小小,“,動(dòng)物園,”,四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件,-,第二單元 習(xí)作:小小“動(dòng)物園”部編版,(,共,28,張,PPT),四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件,-,第二單元 習(xí)作:小小“動(dòng)物園”部
12、編版,(,共,28,張,PPT),優(yōu)秀范文我的和別人家不同,因?yàn)槲业募胰诵愿裆虾蛣?dòng)物非常相,22,優(yōu)秀范文,噴火一樣,眉頭緊鎖,臉繃得緊緊的,隨手拿了一本書就向我的腦袋重重地拍去,還大聲訓(xùn)斥著:“你是豬頭??!不長(zhǎng)眼睛?。 ?chair,”,不就在這里嗎?”我嚇得哇哇大哭起來(lái),心想:媽媽真兇啊,就像一只母老虎在怒吼,魔鬼見了都會(huì)被嚇跑的!媽媽是一只母老虎。,我的爸爸就像一頭老黃牛。他是一個(gè)裝卸工,他總是為我們的這個(gè)家庭默默無(wú)聞的付出著,從不要回報(bào),.,因?yàn)榘职痔貏e任勞任怨,所以工作十分繁忙。每天總是在不停的忙碌著,所以我能見到爸爸的時(shí)間卻很少很少。,四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件,-,第二單元 習(xí)作:小小“
13、動(dòng)物園”部編版,(,共,28,張,PPT),四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件,-,第二單元 習(xí)作:小小“動(dòng)物園”部編版,(,共,28,張,PPT),優(yōu)秀范文噴火一樣,眉頭緊鎖,臉繃得緊緊的,隨手拿了一本書就向,23,優(yōu)秀范文,我呢,簡(jiǎn)直就像一只頑皮的猴子。尤其是媽媽不在家的時(shí)候,我會(huì)爬上爬下,把家里折騰的其亂無(wú)比。,“,老虎不在家,猴子稱大王,”,,大概就是說(shuō)我吧。可每次,“,老虎,”,一回家,我只有乖乖地收拾,“,戰(zhàn)場(chǎng),”,,一點(diǎn)兒猴王的脾氣也沒(méi)有了。,這就是我家的,“,小小動(dòng)物園,”,,一個(gè)可愛而又很有特點(diǎn)的家。,四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件,-,第二單元 習(xí)作:小小“動(dòng)物園”部編版,(,共,28,張,PPT),
14、四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件,-,第二單元 習(xí)作:小小“動(dòng)物園”部編版,(,共,28,張,PPT),優(yōu)秀范文我呢,簡(jiǎn)直就像一只頑皮的猴子。尤其是媽媽不在家的,24,素材積累,狼,虎頭蛇尾 虎背熊腰 狼吞虎咽,龍爭(zhēng)虎斗 臥虎藏龍 放虎歸山,老虎,狼狽為奸 引狼入室 狼子野心,狼心狗肺 聲名狼藉 如狼似虎,亡羊補(bǔ)牢 羊腸小道 羊入虎口,順手牽羊 羊羔美酒 羊腸九曲,羊,四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件,-,第二單元 習(xí)作:小小“動(dòng)物園”部編版,(,共,28,張,PPT),四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件,-,第二單元 習(xí)作:小小“動(dòng)物園”部編版,(,共,28,張,PPT),素材積累狼老虎狼狽為奸 引狼入室 狼子野心亡羊補(bǔ)牢 羊,25,
15、素材積累,我愛農(nóng)村的山,愛農(nóng)村的一草一木,但我更愛我奶奶家那條小河。,好開頭,村民們雖然現(xiàn)在都用上了自來(lái)水,但在日常生活中還是離不開這小河。我們小孩子非常喜歡小河,因?yàn)橄奶炜梢栽谛『永锉M情地游泳,老爺爺喜歡它,因?yàn)榭梢匀シ砒喿?;老奶奶喜歡它,因?yàn)榭梢匀ハ匆隆???!農(nóng)村的小河,我愛你!,好結(jié)尾,四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件,-,第二單元 習(xí)作:小小“動(dòng)物園”部編版,(,共,28,張,PPT),四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件,-,第二單元 習(xí)作:小小“動(dòng)物園”部編版,(,共,28,張,PPT),素材積累 我愛農(nóng)村的山,愛農(nóng)村的一草一木,但我更愛我奶,26,素材積累,從小到大,媽媽一直是我們身邊最親最愛的人,噓寒問(wèn)暖,知
16、冷知熱。在我們還不能清楚地表達(dá)自己時(shí),媽媽不厭其煩地救我們牙牙學(xué)語(yǔ);當(dāng)我們還沒(méi)有能力保護(hù)自己的時(shí)候,媽媽義無(wú)返顧地用那博大無(wú)私的愛為我們遮風(fēng)擋雨;當(dāng)我們自認(rèn)為已經(jīng)長(zhǎng)在要擺脫她的庇護(hù)時(shí),媽媽不無(wú)擔(dān)心地默默注視著我們,好開頭,四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件,-,第二單元 習(xí)作:小小“動(dòng)物園”部編版,(,共,28,張,PPT),四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件,-,第二單元 習(xí)作:小小“動(dòng)物園”部編版,(,共,28,張,PPT),素材積累 從小到大,媽媽一直是我們身邊最親最愛的人,噓,27,素材積累,好結(jié)尾,從古至今,多少文人墨客竭力渲染母愛的偉大,它賜予了我們多少不能忘卻的東西,我們從那里得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比付出的多,學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了理解,學(xué)會(huì)了廣博,學(xué)會(huì)了為他人著想,可是我們又曾為媽媽做過(guò)什么呢,?,難道我們就這樣心安理得地接受著媽媽無(wú)償?shù)膼蹎??,我們不應(yīng)該做些什么讓媽媽開心,讓媽媽驕傲嗎,?,四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件,-,第二單元 習(xí)作:小小“動(dòng)物園”部編版,(,共,28,張,PPT),四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件,-,第二單元 習(xí)作:小小“動(dòng)物園”部編版,(,共,28,張,PPT),素材積累好結(jié)尾 從古至今,多少文人墨客竭力渲染