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1、企業(yè)培訓(xùn)游戲大全企業(yè)培訓(xùn)游戲大全上升還是下降 上升還是下降 在下面一組杠桿、齒輪和轉(zhuǎn)輪的組合中，黑色的點是固定支點，灰色的點是不固定的支點，如果如圖示轉(zhuǎn)動搖把，上端 A 和 B 的物體哪一個上升哪一個下降？A 會上升，B 會下降 水池 水池 上圖中有一個正方形水池。水池的四個角上，栽著四株老橡樹?，F(xiàn)在要把水池擴大，使它的面積增加一倍，但要求仍然保持正方形，而又不移動老橡樹的位置。要把水池擴大一倍，保留原來的形狀，而且不移動四株老橡樹，是完全可以做到的。下圖表明:讓四株老橡樹恰好位于新擴建的正方形水 池四條邊的中點，這樣挖成的新水池，其面積正好是舊水池的一倍。這是不難驗證的:只要在代表舊水池的正

2、方形上劃出對角線就可以了。哪位小姐養(yǎng)蛇？哪位小姐養(yǎng)蛇？有五位小姐排成一排，所有的小姐穿的衣服顏色都不一樣，所有的小姐姓也不一樣，所有的小姐都養(yǎng)不同的寵物，喝不同的飲料，吃不同的水果。錢小姐穿紅色的衣服；翁小姐養(yǎng)了一只狗；陳小姐喝茶；穿綠衣服的站在穿白衣服的左邊；穿綠衣服的小姐喝咖啡；吃西瓜的小姐養(yǎng)鳥；穿黃衣服的小姐吃柳?。徽驹谥虚g的小姐喝牛奶；趙小姐站在最左邊；吃橘子的小姐站在養(yǎng)貓的小姐隔壁；養(yǎng)魚的小姐隔壁吃柳??；吃蘋果的小姐喝香檳；江小姐吃香蕉；趙小姐站在穿藍衣服的小姐隔壁；只喝開水的小姐站在吃橘子的小姐隔壁；問題就是：請問那位小姐養(yǎng)蛇？解題步驟一：建立表格，位置很重要 左 中 右 姓 衣

3、吃 喝 養(yǎng) 解題步驟二：簡單的邏輯判斷，數(shù)據(jù)為過程 左 中 右 姓 1 趙 6 錢 衣 7 黃 3 藍 6 紅 4 綠 4 白 吃 7 柳丁 喝 2 牛奶 5 咖啡 養(yǎng) 8 魚 相對應(yīng)的題意：錢小姐穿紅色的衣服 6 翁小姐養(yǎng)了一只狗 12 陳小姐喝茶 9 穿綠衣服的站在穿白衣服的左邊 4 穿綠衣服的小姐喝咖啡 5 吃西瓜的小姐養(yǎng)鳥 13 穿黃衣服的小姐吃柳丁 7 站在中間的小姐喝牛奶 2 趙小姐站在最左邊 1 吃橘子的小姐站在養(yǎng)貓的小姐隔壁 14 養(yǎng)魚的小姐隔壁吃柳丁 8 吃蘋果的小姐喝香檳 10 江小姐吃香蕉 11 趙小姐站在穿藍衣服的小姐隔壁 3 只喝開水的小姐站在吃橘子的小姐隔壁 15

4、解題步驟三：9 為假定，15 為驗證 左 中 右 姓 1 趙 9 陳 6 錢 11 江 12 翁 衣 7 黃 3 藍 6 紅 4 綠 4 白 吃 7 柳丁 14 橘子 13 西瓜 11 香蕉 10 蘋果 喝 15 開水 9 茶 2 牛奶 5 咖啡 10 香檳 養(yǎng) 14 貓 8 魚 13 鳥 12 狗 假如采用:另外一種可能與題意相矛盾(網(wǎng)友可自己驗證)答案也就輕而易舉了，江小姐養(yǎng)蛇 失蹤了的十文錢 失蹤了的十文錢 從前，有三個窮書生進京趕考，途中投宿在一家旅店中。這間旅店的房價是每間 450 文，三人決定合住一間房間，于是每人向店老板支付了 150 文錢。后來，老板見三人可憐，又優(yōu)惠了 50

5、文，讓店里的伙計拿著還給三人?；镉嬓南耄?0 文錢三個人如何分？于是自己拿走 20 文，將剩余的 30 文錢還給了三個書生。問題出來了：每個秀才實際上各支付了 140 文，合計 420 文。加上店小二私吞的 20 文，等于 440 文。那么，還有 10 文錢去了哪里？答案：錢并沒有丟，只是計算的方法錯誤。店小二拿去的 20 文錢就是三個秀才總共支付的 440 文錢中的一部分。440 文減去 20 文等于 420 文，正好是旅店入帳的金額。420 文加上退回的 30 文錢，正好是 450 文，這才是三個人一開始支付的房錢總數(shù)。所以一件簡單的事情，如果思考的方向出了問題，就會弄得大傷腦筋。奇妙的正

6、方形 奇妙的正方形 下邊的圖形展示了四個部分 A、B、C、D，其中 ABC 三部分被涂成陰影。問題 1：將A中未被陰影的部分平分成相同且面積相等的兩部分？問題 2：將B中未被陰影的部分平分成相同且面積相等的三部分？問題 3：將C中未被陰影的部分平分成相同且面積相等的四部分？提示：答案不是三角形，你應(yīng)該自己解決。問題 4：將D中未被陰影的部分平分成相同且面積相等的七部分？提示：答案不是三角形，這個問題的世界記錄是七秒鐘 猜人名游戲 猜人名游戲 形式：分 5 人一組，20 人一個班最為適合，這樣就有 4 個小組 時間：15-20 分鐘 材料：四頂寫有名人名字的高帽 適用對象：最適用于訓(xùn)練銷售人員及

7、一線管理人員 活動目的 訓(xùn)練一線管理人員，或參加培訓(xùn)的銷售人員熟練使用封閉式問題的能力，利用所獲取的信息縮小范圍，從而達到最終目的。該訓(xùn)練讓學(xué)員在尋求 YES 答案的過程，練習(xí)如何組織問題及分析所得到的信息。操作程序 1、在教室前面擺四個椅子。2、每組選一名代表為名人坐在椅子上，面對小組的隊員們。3、培訓(xùn)師給做在椅子上的每一位名人帶上寫有名人名字的高帽。4、每組的組員除了坐在椅子上的自己不知道自己是什么名人，其他人員都知道，但誰都不能直接說出來。5、現(xiàn)在開始猜，從 1 號開始，他必須要問封閉式的問題如“我是.嗎？”如果小組成員回答 YES，他還可以問第二個問題。如果小組成員回答 NO，他就失去

8、機會，輪到 2 號發(fā)問，如此類推。6、誰先猜出自己是誰者為勝。培訓(xùn)師應(yīng)準(zhǔn)備一些小禮物給贏隊。有關(guān)討論 你認(rèn)為哪一位名人提問者最有邏輯性？如果你是名人，你回怎樣改進提問的方法？偶數(shù)游戲 偶數(shù)游戲 16 個方格內(nèi)各放一根火柴，現(xiàn)在要從中拿去 6 根，還要使每行的排列仍然是偶數(shù)，能做到嗎？黑手黨 黑手黨 1984 年的夏季，從撒哈拉大沙漠刮來的熱風(fēng)，經(jīng)過地中海，吹到意大利西西里的首府巴勒莫市，便當(dāng)?shù)氐臍夂蜃兊糜謵炗譄嵊殖?濕，大多數(shù)居民都躲在家里，足不出戶。這天中午，炎熱的太陽正射在巴勒莫市的中心大街上，七名黑手黨徒大模大樣地從威士忌酒店里出來，每個人都自以為在即將開始的槍戰(zhàn)中占據(jù)了有利的位置。阿里、法亞、皮得、巴比、湯妮、胡安和奧費都在準(zhǔn)備射擊，上圖表示他們各自的位置。可以看出，從任何一個人的位置上都可以向兩個人瞄準(zhǔn)。七個人誰也沒有移動過位置，便射完了所有的子彈。巴比第一個倒下，他是被阿里射中的，阿里是那場槍戰(zhàn)中惟一的幸存者。