2017年安徽安慶中考政治真題及答案



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1、2017年安徽安慶中考政治真題及答案 一、選擇題(共24分,12小題,每小題2分.下列各題4個(gè)備選答案中,只有1個(gè)是最符合題意的) 1.“自己不倒,啥都能過去;自己倒了,誰也扶不起你。”——央視《朗讀者》節(jié)目中這一金句告訴我們要養(yǎng)成的生活態(tài)度有( ) ①自強(qiáng)不息 ②自信自立 ③樂觀幽默 ④積極進(jìn)取 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【解答】“自己不倒,啥都能過去;自己倒了,誰也扶不起你.”體現(xiàn)自強(qiáng)不息、積極進(jìn)取、自信、自立的優(yōu)秀品質(zhì),所以①②④符合題意;③題干體現(xiàn)樂觀的生活態(tài)度,但是未體現(xiàn)幽默特色.故選B?!? 2.她依靠拐杖在鄉(xiāng)村小學(xué)默默耕耘18年;她總能想
2、出各種巧妙的方法引導(dǎo)學(xué)生改掉壞毛病,養(yǎng)成好習(xí)慣;她后來因疾病只能跪守三尺講臺,但仍繼續(xù)傳遞著為人師表的至誠大愛……2016年“心動(dòng)安徽?最美人物”鳳臺縣教師李元芳的事跡啟示我們:人生的意義在于( ?。? A.教書育人 B.戰(zhàn)勝挫折 C.生命的長短 D.勞動(dòng)、創(chuàng)造和奉獻(xiàn) 【解答】李元芳的無私奉獻(xiàn)行為是具有強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感,是服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的體現(xiàn),不僅積極承擔(dān)了社會(huì)責(zé)任,有助于他人和社會(huì),還延伸了生命的價(jià)值.其事跡說明了人生的價(jià)值在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn),人生的價(jià)值體現(xiàn)在對他人、社會(huì)的奉獻(xiàn)之中,奉獻(xiàn)使人快樂,使人充實(shí),使人高尚.因此選項(xiàng)D正確;選項(xiàng)ABC不符題意,故選D. 3.如圖漫畫告訴
3、我們,在進(jìn)行人生選擇時(shí)要做到( ?。? ①弄清自己的真實(shí)情況,慎重地選擇 ②總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn),提高選擇能力 ③把別人的意見作為選擇的唯一標(biāo)準(zhǔn) ④考慮目標(biāo)的重要性和實(shí)現(xiàn)的可能性 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【解答】漫畫告訴我們漫漫人生路,如水中乘船,充滿無數(shù)選擇,每一條船都會(huì)帶來相應(yīng)的后果和責(zé)任,我們要學(xué)會(huì)選擇,弄清自己的真實(shí)情況,慎重地選擇,考慮目標(biāo)的重要性和實(shí)現(xiàn)的可能性,還要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和吸取教訓(xùn),提高選擇能力,才能更好的揚(yáng)帆遠(yuǎn)航.選項(xiàng)①②④的觀點(diǎn)符合題意,故應(yīng)選擇B;選項(xiàng)③的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,要弄清自己的真實(shí)需要,多方面收集信息,學(xué)會(huì)辨別、篩選信息,故應(yīng)排除ACD
4、.故選B. 王某在手機(jī)上點(diǎn)擊陌生人發(fā)來的網(wǎng)址鏈接,導(dǎo)致銀行卡上的巨款被盜刷。王某報(bào)警求助。最終,王某巨款被追回,詐騙者受到了刑罰處罰。據(jù)此回答4—5題: 王某在手機(jī)上點(diǎn)擊陌生人發(fā)來的網(wǎng)址鏈接,導(dǎo)致銀行卡上的巨款被盜刷。王某報(bào)警求助。最終,王某巨款被追回,詐騙者受到了刑罰處罰。據(jù)此回答4—5題: 4.從行為與后果的聯(lián)系看,詐騙者受到刑罰處罰讓我們懂得( ?。? A.人們的行為與后果之間具有一致性 B.所有不負(fù)責(zé)任的行為都會(huì)受到刑罰處罰 C.違法行為與法律責(zé)任間無必然聯(lián)系 D.人們的不同行為所產(chǎn)生的結(jié)果基本相同 【解答】依據(jù)課本知識,行為與后果具有一致性,有行為就會(huì)有后果,某種后果一定是
5、由某些行為引起的;要對自己的行為負(fù)責(zé).所以詐騙者受到刑罰處罰體現(xiàn)了人們的行為與后果之間具有一致性,A是正確的選項(xiàng);B選項(xiàng)太絕對;C選項(xiàng)違法行為與法律責(zé)任間有必然聯(lián)系;D選項(xiàng)人們的不同行為所產(chǎn)生的結(jié)果基本不同,排除.故選A. 5.從法律的作用來看,王某的錢款被追回體現(xiàn)了我國法律( ?。? A.在社會(huì)生活中具有保護(hù)作用 B.只打擊有嚴(yán)重社會(huì)危害性的行為 C.對公民的隱私進(jìn)行特殊保護(hù) D.是由國家制定或認(rèn)可的行為規(guī)范 【解答】法律具有保護(hù)、規(guī)范、懲治等作用.題干中王某的錢款被追回體現(xiàn)了我國法律保護(hù)公民的合法財(cái)產(chǎn)所有權(quán).A說法正確,符合題意.B說法錯(cuò)誤,片面;CD不合題意.故選A. 6.青春有
6、格。青春的校園里,男女同學(xué)交往要做到( ) ①自我保護(hù) ②親密無間 ③自重自愛 ④把握分寸 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【解答】男女生要正確交往:自然、適度、尊重、真誠、廣泛交往.因此選項(xiàng)①③④的做法是對的,故應(yīng)選擇C;選項(xiàng)②的做法是不對的,男女交往要適度,不能不交往,也不能交往過密,故應(yīng)排除ABD.故選C. 7.下列情境中,不符合基本交往禮儀的是( ?。? A.與人交談時(shí):態(tài)度謙和,認(rèn)真聆聽 B.接聽電話時(shí):不隨意掛斷對方的電話 C.家中來客時(shí):漫不經(jīng)心,不予理睬 D.與少數(shù)民族交往時(shí):尊重其禮儀習(xí)俗 【解答】文明禮儀要語言文明,舉止端莊,態(tài)度親和,與少數(shù)民
7、族交往要尊重禮儀習(xí)俗.ABD說法正確,符合題意.C說法錯(cuò)誤,是不禮貌的表現(xiàn).根據(jù)題目要求,故選C. 8.2016年7月18日,共青團(tuán)中央等單位聯(lián)合印發(fā)《青年信用體系建設(shè)規(guī)劃》.當(dāng)代青年落實(shí)這一規(guī)劃應(yīng)做到( ) ①對人守信,對事負(fù)責(zé) ②樹立誠信意識,提高信用水平 ③大事誠信,小節(jié)不拘 ④敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,堅(jiān)持誠信原則 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【解答】當(dāng)代青年落實(shí)這一規(guī)劃應(yīng)做到樹立誠信意識,提高信用水平,平時(shí)要做到對人守信,對事負(fù)責(zé),做錯(cuò)事要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,堅(jiān)持誠信原則,所以①②④符合題意;③錯(cuò)誤,大小事都要誠信.故選B。 9.下列屬于我國憲法規(guī)定的公民基本義務(wù)有(
8、 ?。? ①愛護(hù)公共財(cái)務(wù) ②保守國家秘密 ③維護(hù)全國各民族團(tuán)結(jié) ④參加人大代表的選舉 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【解答】我國憲法規(guī)定的公民基本義務(wù)是愛護(hù)公共財(cái)物,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德,依法服兵役和參加民兵組織,維護(hù)國家統(tǒng)一和各民族團(tuán)結(jié);所以①②③符合題意,④屬于權(quán)利;故選A. 10.2016年11月27日,中共中央、國務(wù)院發(fā)布的《關(guān)于完善產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度依法保護(hù)產(chǎn)權(quán)的意見》強(qiáng)調(diào),必須加快完善產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度,依法有效保護(hù)各種所有制經(jīng)濟(jì)組織和公民財(cái)產(chǎn)權(quán)。對此,下列理解正確的是( ) A.只要完善立法就可以保護(hù)財(cái)產(chǎn)權(quán) B.確保了經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康的發(fā)展
9、 C.我國當(dāng)前產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度已經(jīng)完善 D.為保護(hù)財(cái)產(chǎn)權(quán)提供了有力的保障 【解答】在我國,法律保護(hù)公民合法的財(cái)產(chǎn)所有權(quán),我國法律通過民事法律和刑事法律手段保護(hù)公民合法的財(cái)產(chǎn)權(quán);題干描述“加快完善產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度,依法有效保護(hù)各種所有制經(jīng)濟(jì)組織和公民財(cái)產(chǎn)權(quán)”為保護(hù)財(cái)產(chǎn)權(quán)提供了法律依據(jù),這是保護(hù)公民財(cái)產(chǎn)權(quán)有力的保障;故D符合題意;ABC絕對;故選D. 11.小雅參加了班級合唱隊(duì)。排練時(shí)她覺得自己嗓音難聽不敢張嘴。架不住同學(xué)們的“威逼利誘”,她終于鼓足勇氣決定一試,卻驚喜地發(fā)現(xiàn),周圍沒有嘲笑,有的只是鼓勵(lì)的微笑和掌聲……她最終成功地進(jìn)行了演出。她的成功告訴我們( ?。? ①集體的溫暖能促進(jìn)我們健康快樂成
10、長 ②要通過自己的努力解決集體遇到的困難 ③集體的幫助能給我們戰(zhàn)勝困難的力量 ④集體能幫我們解決學(xué)習(xí)生活中一切問題 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 【解答】集體是一種組織形式團(tuán)體,具擁有一定的活動(dòng)范圍,共同的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、思想基礎(chǔ)、政治目的和共同的社會(huì)利益.題干中的材料說明了美好集體可以影響和改變它的成員;在美好集體中,個(gè)人能在其中獲得豐富的精神養(yǎng)料; 美好的集體會(huì)使人感受集體的關(guān)愛和吸引,凝聚拼搏向上的力量.因此選項(xiàng)①③正確;選項(xiàng)②不符題意;選項(xiàng)④觀點(diǎn)過于絕對.故選B. 12.李克強(qiáng)總理在《政府工作報(bào)告》中指出,2017年要統(tǒng)一城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)生“兩免一補(bǔ)”政策,加快實(shí)現(xiàn)城鎮(zhèn)義務(wù)教
11、育公共服務(wù)常住人口全覆蓋,持續(xù)改善薄弱學(xué)校辦學(xué)條件,擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面,不斷縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際辦學(xué)差距。此舉( ) ①能促進(jìn)社會(huì)的和諧與穩(wěn)定 ②能夠迅速提高我國的教育水平 ③有利于個(gè)人和社會(huì)的發(fā)展 ④為實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平提供法律保障 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【解答】從題干的表述中即看出,國家促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,體現(xiàn)了公平正義,有利于推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步,有助于保障公民的受教育權(quán),體現(xiàn)國家把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,能促進(jìn)社會(huì)的和諧與穩(wěn)定,所以①③是正確的選項(xiàng);②選項(xiàng)太絕對;④選項(xiàng)李克強(qiáng)總理在《政府工作報(bào)告》中的內(nèi)容,不屬于法律內(nèi)容,排除.故選B. 二、非選擇題(共56分
12、,5小題) 13.【明辨是非 健康生活】 下面是某社區(qū)居委會(huì)發(fā)布的紅黑榜,請仔細(xì)觀察并回答問題。 (1)請你根據(jù)紅黑榜信息填寫下列空格。 A.紅榜倡導(dǎo)的是共創(chuàng)共享 孝敬父母 的家庭美德。 B.黑榜曝光了少數(shù)居民的 行政 違法行為。 (2)請結(jié)合所學(xué)知識,說說該小區(qū)發(fā)布紅黑榜的意義。 【解答】(1)A:家庭是社會(huì)的重要組成部分,是組成社會(huì)的細(xì)胞.好的家風(fēng)首先對個(gè)人有利,對家庭有利,還對社會(huì)有利,有利于增進(jìn)與父母的情感,有利于倡導(dǎo)共創(chuàng)共享孝敬父母的家庭美德. B:此題旨在考查學(xué)生對違法行為的認(rèn)識,主要考查學(xué)生的理解運(yùn)用.違章停車是錯(cuò)誤的:反映出法律意識淡薄,是行政違法行為,應(yīng)承
13、擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任. (2)此題旨主要考查學(xué)生的分析運(yùn)用能力.依據(jù)課本內(nèi)容,本題可從有利于引導(dǎo)居民崇德守法;弘揚(yáng)社會(huì)正氣;促進(jìn)精神文明建設(shè);構(gòu)建和諧社會(huì)等角度來闡述答案即可. 故答案為: (1)A、孝敬父母 B、行政(一般) (2)有利于引導(dǎo)居民崇德守法;弘揚(yáng)社會(huì)正氣;促進(jìn)精神文明建設(shè);構(gòu)建和諧社會(huì)等. 14.【憶海拾貝 提升素養(yǎng)】 三年的初中生活即將結(jié)束,撿拾過去,能讓我們更好地面向未來。下面,讓我們來掃描小米的記憶碎片…… 學(xué)?;@球決賽中,我們?nèi)?duì)相互傳球,每個(gè)人都能分享球權(quán),配合如行云流水。經(jīng)過全體隊(duì)員頑強(qiáng)拼搏,作為弱隊(duì)的我們最終奪冠。 (1)請你從合作的角度,寫出從
14、此事中獲得的感悟。 有一次,我經(jīng)過反復(fù)驗(yàn)證,確實(shí)老師出的題目有問題。放學(xué)后,我和老師進(jìn)行交流,老師承認(rèn)自己題目出錯(cuò)了,還對我進(jìn)行了表揚(yáng)。從此,我喜歡上了這門學(xué)科。 (2)小米這段經(jīng)歷,啟發(fā)我們在以后的學(xué)習(xí)生活中該如何做。 【解答】(1)題干中的籃球賽體現(xiàn)了合作的重要性:合作是一種力量,也是一筆財(cái)富;善于合作,有助于事業(yè)的成功. (2)本小題考查了學(xué)生解決問題的能力,學(xué)會(huì)和老師交往要注意尊重老師的勞動(dòng),用正確的方法進(jìn)行溝通. 故答案為: (1)具有團(tuán)隊(duì)合作的品質(zhì).合作有助于事業(yè)的成功,還要發(fā)揚(yáng)集體主義精神. (2)要敢于、善于質(zhì)疑;主動(dòng)與老師溝通;正確對待老師的錯(cuò)誤. 15.
15、【情境探究 明理踐行】 以下是濤濤同學(xué)生活中的三個(gè)情境,請你運(yùn)用所學(xué)知識,對其進(jìn)行探究。 情境一:社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組組長安排濤濤和昊昊進(jìn)行問卷調(diào)查。濤濤覺得任務(wù)重,和組長激烈爭吵。后來濤濤想到組長工作的不易和任務(wù)的需要,接受了安排。 (1)濤濤通過 換位思考 的方式化解了矛盾。 (2)這一方式除了可以化解矛盾,還有利于 養(yǎng)成與人為善的良好品質(zhì),增進(jìn)友情融洽人際關(guān)系 。 情境二:放學(xué)后,濤濤和昊昊去做問卷調(diào)查。剛出校門,就遇到幾個(gè)身高馬大的高年級同學(xué)向昊昊要零花錢,還不時(shí)對他進(jìn)行毆打。 (1)此時(shí),濤濤的正確做法是 報(bào)警或報(bào)告老師 。 (2)濤濤這樣做的理由在于 同不法行為作斗爭是全
16、體公民的責(zé)任,或我們是未成年人各方面不成熟,要見義智為 。 情境三:做完問卷調(diào)查,昊昊說:“今晚我們慶賀一下,我請你玩?zhèn)€通宵,不回家了。” (1)濤濤的正確做法為 謝絕、勸止 。 (2)濤濤的解釋應(yīng)該是 未成年人夜不歸宿是不良行為或父母擔(dān)心 。 【解答】(1)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組組長安排濤濤和昊昊進(jìn)行問卷調(diào)查.濤濤覺得任務(wù)重,和組長激烈爭吵.后來濤濤想到組長工作的不易和任務(wù)的需要,接受了安排﹣﹣﹣濤濤通過換位思考的方式化解了矛盾.這一方式除了可以化解矛盾,還有利于養(yǎng)成與人為善的良好品質(zhì),增進(jìn)友情融洽人際關(guān)系. (2)放學(xué)后,濤濤和昊昊去做問卷調(diào)查.剛出校門,就遇到幾個(gè)身高馬大的高年級同學(xué)
17、向昊昊要零花錢,還不時(shí)對他進(jìn)行毆打.濤濤的正確做法是報(bào)告老師及家長,因?yàn)橥环ㄐ袨樽鞫窢幨侨w公民的責(zé)任,或我們是未成年人各方面不成熟,要見義智為. (3)做完問卷調(diào)查,昊昊說:“今晚我們慶賀一下,我請你玩?zhèn)€通宵,不回家了.”濤濤應(yīng)該勸阻或制止.未成年人夜不歸宿是不良行為,對自己有不好的影響,還使父母擔(dān)心. 故答案為: (1)換位思考;有利于養(yǎng)成與人為善的良好品質(zhì),增進(jìn)友情融洽人際關(guān)系. (2)報(bào)告老師及家長;因?yàn)橥环ㄐ袨樽鞫窢幨侨w公民的責(zé)任,或我們是未成年人各方面不成熟,要見義智為. (3)勸阻或制止.未成年人夜不歸宿是不良行為,還使父母擔(dān)心. 16.【研學(xué)旅行 感知家鄉(xiāng)新變
18、化】 學(xué)校開展“關(guān)注老區(qū),建設(shè)家鄉(xiāng)”為主題的研學(xué)旅行活動(dòng)。悅悅將活動(dòng)中的所見所聞發(fā)布在微信朋友圈,供大家分享。 途中,我看見路邊的采石場已經(jīng)停止作業(yè)。導(dǎo)游介紹說,原來這里的采石場濫采亂伐,嚴(yán)重破壞山體。為落實(shí)省政府打造生態(tài)文明建設(shè)安微樣板的要求,當(dāng)?shù)卣P(guān)停了采石場,并給裸露的巖石做邊坡防護(hù)綠化,荒涼的山坡又披上了綠裝……看來,當(dāng)?shù)卣€是蠻拼的! (1)請你根據(jù)上述材料,寫出當(dāng)?shù)卣畧?jiān)持的發(fā)展理念和基本國策。 在石頭寨我看到:漫山遍野的桃花粉白嫩紅,隨枝搖曳;綠色掩映中錯(cuò)落有致的樓房顯出這里的富裕。村干部說,我們村石頭多農(nóng)田少,原來是遠(yuǎn)近聞名的貧困村。為脫貧,我們因地制宜發(fā)展“林果經(jīng)
19、濟(jì)”,種植桃樹等果樹,還請來科研人員作技術(shù)指導(dǎo);興辦各種村辦企業(yè)……全村奮斗30年,終于脫貧致富了。親,十里桃花,如你所愿!我要把你們的成功經(jīng)驗(yàn)分享給大家! (2)請你根據(jù)悅悅的微信,運(yùn)用所學(xué)知識,總結(jié)出該村脫貧致富的經(jīng)驗(yàn),供大家分享! 研學(xué)活動(dòng)的最后,在當(dāng)?shù)匾浴昂霌P(yáng)茶文化、創(chuàng)新茶產(chǎn)業(yè)”為宗旨的推介活動(dòng)中,我了解到中國是茶的故鄉(xiāng),安徽與茶有不解之緣,據(jù)《茶經(jīng)》記載,安徽的茶葉生產(chǎn)在唐朝就具有舉足輕重的地位。一杯清茶,幾片綠葉,幽香縷縷,現(xiàn)場的茶藝表演更讓我如癡如醉……互動(dòng)中,主持人希望大家就本地弘揚(yáng)茶文化、創(chuàng)新茶產(chǎn)業(yè)出出主意。我當(dāng)時(shí)提的建議獲得了好評! (3)安徽的“茶文化”體現(xiàn)了中華文
20、化什么特點(diǎn)? (4)請你根據(jù)主持人的要求,給當(dāng)?shù)靥醿蓷l合理化建議,為家鄉(xiāng)發(fā)展作貢獻(xiàn)。 【解答】(1)依據(jù)課本知識可知,生態(tài)文明建設(shè)體現(xiàn)了我們要堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的基本國策;以人為本,全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀或者可持續(xù)發(fā)展的理念.以此作答即可. (2)分析材料可知,“為脫貧,我們因地制宜發(fā)展“林果經(jīng)濟(jì)”,種植桃樹等果樹,還請來科研人員作技術(shù)指導(dǎo);興辦各種村辦企業(yè)…全村奮斗30年,終于脫貧致富了”,說明黨和政府全面落實(shí)精準(zhǔn)扶貧政策,重視推廣農(nóng)業(yè)科技,貧困群眾艱苦奮斗等.據(jù)此回答即可. (3)依據(jù)材料考查方向可以做如下解答:題干中問的是安徽的“茶文化”體現(xiàn)了中華文化的特點(diǎn);答案從源
21、遠(yuǎn)流長,博大精深角度作答. (4)此題考查學(xué)生的分析能力和歸納能力,可認(rèn)真分析材料,并聯(lián)系教材知識從以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力、完善扶貧政策、發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)等角度回答此題. 故答案為: (1)保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的基本國策;科學(xué)發(fā)展觀或者可持續(xù)發(fā)展的理念. (2)黨和政府高度重視脫貧攻堅(jiān)工作(或:全面落實(shí)精準(zhǔn)扶貧政策);給予貧困地區(qū)和貧困群眾更多的資金支持;重視推廣農(nóng)業(yè)科技,鼓勵(lì)貧困群眾學(xué)習(xí)先進(jìn)技術(shù);貧困群眾自立自強(qiáng),艱苦奮斗;等等. (3)源遠(yuǎn)流長,博大精深. (4)根本途徑是以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力;大力實(shí)施精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略,不斷完善扶貧政策;不斷推進(jìn)扶貧開發(fā)領(lǐng)域的改革創(chuàng)
22、新、轉(zhuǎn)變思想觀念和工作方式;進(jìn)一步動(dòng)員全社會(huì)廣泛參與,凝聚扶貧開發(fā)更大合力;貧困地區(qū)要自強(qiáng)不息,艱苦創(chuàng)業(yè),努力擺脫貧困. 17.【出彩中國 我與祖國共前行】 為貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于迎接、宣傳、貫徹黨的十九大的重要指示精神,共青團(tuán)中央積極部署開展“青春喜迎十九大?不忘初心跟黨走”主題宣傳教育工作。為此,某校團(tuán)委準(zhǔn)備制作一期宣傳專欄,請你和時(shí)政君同學(xué)一道完善相關(guān)欄目內(nèi)容。 欄目一:中國相冊 (1)請你寫出這一力量之源的內(nèi)涵。 欄目二:中國故事 聆聽故事:2017年1月,國家主席習(xí)近平在世界經(jīng)濟(jì)論壇年會(huì)上說,3年多來,已經(jīng)有100多個(gè)國家和國際組織積極響應(yīng)支持,40多個(gè)國家和國際組織同
23、中國簽署合作協(xié)議,“一帶一路”的“朋友圈”正在不斷擴(kuò)大。中國企業(yè)對沿線國家投資達(dá)到500多億美元,一系列重大項(xiàng)目落地開花,帶動(dòng)了各國經(jīng)濟(jì)發(fā)展,創(chuàng)造了大量就業(yè)機(jī)會(huì)??梢哉f,“一帶一路”的倡議來自中國,但成效惠及世界。 對此,時(shí)政君擬寫了以下點(diǎn)評:厲害了,我的國! “一帶一路”的倡議不僅彰顯了中國的責(zé)任擔(dān)當(dāng),而且還表明中國已經(jīng)對世界發(fā)展起到了主導(dǎo)作用…… (2)大家對時(shí)政君的點(diǎn)評議論紛紛。請你對時(shí)政君的觀點(diǎn)作簡要辨析。 欄目三:中國未來 國家主席習(xí)近平在2017年新年賀詞中說:“上下同欲者勝。只要我們13億多人民和衷共濟(jì),只要我們黨永遠(yuǎn)同人民站在一起,大家擼起袖子加油干,我們就一定能夠走好
24、我們這一代人的長征路?!? 時(shí)政君點(diǎn)評1:有了中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)我們走好新的長征路,中國的未來就有了根本保證?!≈袊伯a(chǎn)黨是領(lǐng)導(dǎo)中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的核心力量,我們要熱愛黨,擁護(hù)黨,跟黨走 。 時(shí)政君點(diǎn)評2:國家發(fā)展與每個(gè)人息息相關(guān)……我們每一位中華兒女,都要以優(yōu)異的成績?yōu)閲易髫暙I(xiàn),迎接黨的十九大勝利召開! (3)請你結(jié)合所學(xué)知識,圍繞點(diǎn)評1中的觀點(diǎn),將該點(diǎn)評續(xù)寫完整。 (4)請結(jié)合點(diǎn)評2,從承擔(dān)國家責(zé)任的角度,談?wù)勀愦蛩闳绾螢閲易髫暙I(xiàn)。 【解答】(1)本題考查了“弘揚(yáng)和培育民族精神”的知識點(diǎn),這一力量之源,即中華民族精神,其內(nèi)涵是:在五千多年的發(fā)展中,中華民族形成了以愛國主義為
25、核心,團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神.據(jù)此作答即可. (2)本題考查了我國的國際地位和作用.依據(jù)課本知識,目前中國是世界上最大、綜合實(shí)力最強(qiáng)的發(fā)展中國家,在國際上的地位不斷提高,在國際事務(wù)中的影響力不斷增大,成為國際舞臺上的一支重要力量,但是我國還處于社會(huì)主義初級階段,還是最大的發(fā)展中國家,中國已經(jīng)沒有對世界發(fā)展起到主導(dǎo)作用,以此組織答案即可. (3)本題考查中國共產(chǎn)黨的地位.中國共產(chǎn)黨是工人階級和中華民族的先鋒隊(duì),堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是我國現(xiàn)代化建設(shè)沿著中國特色社會(huì)主義道路前進(jìn)的根本保證,中國共產(chǎn)黨是領(lǐng)導(dǎo)中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的核心力量,我們要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),以此
26、解答即可. (4)根據(jù)承擔(dān)國家責(zé)任的角度的要求,青少年可以結(jié)合生活實(shí)際,從學(xué)習(xí)、樹立理想和責(zé)任感、增強(qiáng)創(chuàng)新意識,培養(yǎng)艱苦奮斗精神等方面做起,成為合格人才等,以此最大即可. 故答案為: (1)在五千多年的發(fā)展中,中華民族形成了以愛國主義為核心,團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神. (2)中國在國際舞臺上發(fā)揮著越來越重要的作用,但是我國還處于社會(huì)主義初級階段,還是最大的發(fā)展中國家,中國已經(jīng)沒有對世界發(fā)展起到主導(dǎo)作用. (3)中國共產(chǎn)黨是領(lǐng)導(dǎo)中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的核心力量,我們要熱愛黨,擁護(hù)黨,跟黨走. (4)青少年要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需求,樹立崇高理想,自覺肩負(fù)起時(shí)代賦予的歷史使命,積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任;努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,提高自身素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力;積極宣傳科學(xué)發(fā)展觀,關(guān)愛他人、社會(huì)和自然,為實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的力量.
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