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1、 2021《海底兩萬里》暑假讀后感體會5篇_讀后感 2021《海底兩萬里》暑假讀后感體會1 《海底兩萬里》是法國作家儒勒凡爾納的三部曲的第二部。主要講述了法國生物學(xué)家阿龍納斯教授跟隨尼摩船長探海旅行的故事。小說從海面上怪獸出沒,頻頻襲去各國海輪,攪得人心惶惶開始,到鸚鵡螺號被大西洋旋渦吞噬為止。在這本書里我隨著尼摩船長探索了奧秘的海底世界。 海洋是奧秘的,是美麗的,是深不可測的,海洋有無窮的寶藏,無窮的能源,《海底兩萬里》就幫我們引見了海洋的奧秘、美麗; ; 《海底兩萬里》主要寫了阿龍納斯教授與他的仆人康賽爾和魚叉手尼德蘭被巨大海怪鸚鵡螺號抓回來當(dāng)俘虜,他們

2、知道了海怪是一艘巨大潛水艇,并結(jié)識了鸚鵡螺號船長尼摩,與他一起來坐鸚鵡螺號暢游了美麗的海底世界,在暢游海洋中,他們來到了恐懼的托列斯島,參加過特別的海底葬禮,救助過可憐的采珠人,在海洋森林散步,發(fā)現(xiàn)巨大的海底寶藏,探尋過消失的大陸,與恐懼大章魚斗爭,后來因為大漩渦,阿龍納斯與他的朋友逃離了鸚鵡螺號。讀完這本書后我覺得尼莫船長是一個既可怕又善良的一個人。他可怕在為了報仇,不惜將英國戰(zhàn)船復(fù)仇者號上的所有水手和船員殺掉。從對抗恐懼大章魚中,尼德蘭快被大章魚吃掉時,尼莫船長用他的斧頭把大章魚的嘴巴卡住,救了尼德蘭一命,看出他是一個善良,勇敢的人。當(dāng)他們被寒冰困在水中潛水艇沒有氧氣了,只有潛水服上的氧氣

3、罐里還有一絲空氣,他們都因為呼不到新鮮的空氣虛脫,尼莫船長,并沒有自己穿上潛水服,而是把潛水服讓給了阿龍納斯教授,這是讓我感動的地方,也是讓我敬仰尼莫船長的地方,假設(shè)當(dāng)時我是尼莫船長,我想我也會讓給阿龍納斯教授。 書中包含了大量的科學(xué)、文化。阿龍納斯在航行中流顯露他對尼摩船長出類拔萃的才華與常識的欽佩。但在引人入勝的故事中,還同時告誡人們在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時,重視防止被壞人利用,危害人類自身危機的行為,提出要愛惜海豹、鯨等海洋生物,遣責(zé)濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環(huán)保問題,早在兩百多年前就有先知者呼吁,可見留下有關(guān)人類正義更深層次的思考。 我很佩服作者,他的驚

4、人之處不但只是他寫的夸大,動人而富有科學(xué)意義的小說,更驚人的是他在書中所寫的故事,雖然在二十一世紀(jì)的今天已缺乏為奇,然而在凡爾納的時代,人們還沒有創(chuàng)造可以在水下遨游的潛水艇,甚至連電燈都還沒有出現(xiàn),在這樣的背景下,凡爾納在《海底兩萬里》中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇,并在小說發(fā)表25年后,人們制造出的真實的潛水艇,與小說描寫的大同小異,這是怎樣的預(yù)見力,所以說凡爾納作品中的夢想都以科學(xué)為依據(jù)。 《海底兩萬里》展現(xiàn)了海底世界的神奇和美麗,以及海洋生物、氣象,地理方面的豐富知識讓我大開眼界。2021《海底兩萬里》暑假讀后感體會2 我懷著無比興奮的心情讀了《海底兩萬里》這部小說。這

5、部小說,給了我極大的震撼。它告訴了我許多我不了解的美麗島嶼;它讓我了康塞爾是何等的忠誠;還告訴了我許多我在課本上學(xué)不到的知識。作者在海底遨游,能看見許多珍貴的魚兒,又能經(jīng)歷許多希奇乖僻的事,我好羨慕作者,但我有幸能看到這部著作,也算三生有幸。 就這樣,我懷著一種崇敬的心情,開始和書中的主人翁探險者博物學(xué)家阿尤那斯,乘坐鸚鵡螺號潛水艇,開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。鸚鵡螺號的主人尼摩船長是個性格陰霾,知識淵博的人,他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多稀有海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括著名的覆沒城市亞特蘭蒂斯,這個擁有與希臘相當(dāng)?shù)?/p>

6、歷史文化的文明古國。書中都包容了大量的科學(xué),文化和地理,地質(zhì)學(xué)。阿尤那斯在航行中流顯露他對尼摩船長出類拔萃的才華與學(xué)識的欽佩。但在引人入勝的故事中,還同時告誡人們在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時,重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行為;提出要愛惜海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環(huán)保話題,早已在兩百年前就有先知者呼吁,可見留下有關(guān)人類正義更深層次的思考,才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險和涉取傳神知識后,啟發(fā)我們以心靈更大的收獲。 這本書的精妙之處還在于完全自然的知識啟迪,雖然書中講述了不少有關(guān)海洋的知識,例如紅海一名是源于海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏

7、液形成海水顏色像血一樣紅。然而沒有任何一個在讀者領(lǐng)受起來十分刻意或困難的,只是一次旅行中的所見所聞罷了,這使人們對因景而生的各種想法和收獲都得以結(jié)實的保存。 并不是每一本科幻小說都像《海底兩萬里》一樣富有強烈的可讀性,它作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見加博學(xué)累積成的小說,不但為對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明 在引人入勝的故事中,作者還同時告誡人們：在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時,愛惜海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念面對這早在兩百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深層次的思考：此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神知識嗎?不,它是在

8、啟發(fā)我們,讓我們的心靈對自然科學(xué)有更大的收獲。 儒勒.凡爾納是在告訴我們：沒有做不到的,只有想不到的只有當(dāng)時具備一定的科學(xué)背景,才可能有來源于現(xiàn)實或高于現(xiàn)實的想象,否那么不是科幻只是空想;而如果連想象都沒有,沒有目的、沒有方向,更不可能有科學(xué)的。2021《海底兩萬里》暑假讀后感體會3 在讀完《海底兩萬里》后,我覺得它的作者儒勒。凡爾納,他的驚人之處不但只是他寫的夸大,動人而富有科學(xué)意義的小說,更驚人的是他在書中所寫的故事,雖然在二十一世紀(jì)的今天已缺乏為奇,然而在凡爾納的時代,人們還沒有創(chuàng)造可以在水下遨游的潛水艇,甚至連電燈都還沒有出現(xiàn),在這樣的背景下,凡爾納在《海底兩萬里》

9、中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇,更有美國在冷戰(zhàn)期間制造出的第一艘核動力潛水艇以鸚鵡螺號命名,這是怎樣的預(yù)見力?所以說凡爾納作品中的夢想都以科學(xué)為依據(jù)。他的許多作品中所描繪的科學(xué)夢想在今天都得以實現(xiàn)。更重要的是他作品中的夢想大膽新奇,并以其逼真、生動、美麗如畫令人讀來趣味盎然。所有這些使他的作品具有永恒的魅力。 《海底兩萬里》寫于1870年,是凡爾納著名的三部曲的第二部,第一部是《格蘭特船長的兒女》、第三部是《奧秘島》。這部作品表達(dá)法國生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。書中的主人公尼摩船長是一個帶有浪漫、奧秘色彩,無比吸引人的人物。尼摩根據(jù)自己的設(shè)計建造了潛水船,潛航在海底進展大規(guī)模

10、的科學(xué)研究,但這好似又不是他這種孤單生活的惟一目的。他躲避開他的敵人和迫害者,在海底探尋自由,又對自己孤單的生活深深感到悲哀。這個奧秘,瞬息萬變的人物命運,豐富詳盡的科學(xué)知識和細(xì)節(jié)逼真的美好夢想融于一爐。在漫長的旅行中,作者時而將讀者推入險象環(huán)生的險惡環(huán)境,時而又帶進充滿詩情畫意的美好境界;波濤壯闊的場面描繪和細(xì)致入微的細(xì)節(jié)刻畫交替出現(xiàn)。讀來引人入勝,欲罷不能。 就這樣,我懷著一種崇敬的心情,開始和書中的主人翁探險者博物學(xué)家阿龍納斯,乘坐鸚鵡螺號潛水艇,開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。鸚鵡螺號的主人尼摩船長是個性格陰霾,知識淵博的人,他們乘坐的鸚鵡螺號以平均每小時十二公里的航速,慢慢行

11、駛,從日本海出發(fā),進入太平洋、大洋洲,然后到達(dá)印度洋,經(jīng)過紅海和阿拉伯隧道,來到地中海。潛艇經(jīng)過直布羅陀海峽,沿著非洲海岸,徑直奔向南極地區(qū)。然后又沿拉美海岸北上,又跟隨暖流來到北海,最后消失在挪威西海岸的大旋渦中。在途中遇見了許多稀有海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括著名的覆沒城市亞特蘭蒂斯這個擁有與希臘相當(dāng)?shù)臍v史文化的文明古國。 我覺得我自己也隨著尼摩船長和他的客人們飽覽了海底變幻無窮的奇景異觀。整個航程高潮迭起：海底狩獵,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財寶,目睹珊瑚王國的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚、章魚、博斗,還擊土著人的圍攻等等。書中都包容了大

12、量的科學(xué),文化和地理,地質(zhì)學(xué)。阿龍納斯在航行中流顯露他對尼摩船長出類拔萃的才華與學(xué)識的欽佩。()但在引人入勝的故事中,還同時告誡人們在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時,重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行為;提出要愛惜海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環(huán)保話題,早已在兩百年前就有先知者呼吁,可見留下有關(guān)人類正義更深層次的思考,才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險和涉取傳神知識后,啟發(fā)我們以心靈更大的收獲。 在引人入勝的故事中,作者還同時告誡人們：在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時,也要重視防止被利用、危害人類自身危機的行為。儒勒。凡爾納提出要愛惜海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫

13、殺濫捕的觀念面對這早在兩百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深層次的思考：此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神知識嗎?不,它是在啟發(fā)我們,讓我們的心靈對自然科學(xué)有更大的收獲。沒有做不到的,只有想不到的。2021《海底兩萬里》暑假讀后感體會4 今天爸爸帶我去書店買書,我自己選了一本《海底兩萬里》,回到家我就看了起來。我先被書中的插圖迷住了,看完插圖,我就入神的看了起來。故事幾乎太迷人了。 《海底兩萬里》是法國作家凡爾納寫的,媽媽告訴我他還有兩部作品也很好看,一部是《格蘭特船長的兒女》、另一部是《奧秘島》。這兩部我還沒有看過。 《海底兩萬里》講的是自然科學(xué)史教授皮埃

14、爾。阿龍納科斯乘坐著鸚鵡螺號潛水艇去海底探險的故事。他們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多奇形怪狀的海底動植物,讓我知道了許多的科學(xué)文化知識。 我印象最深的是遭遇大章魚,開始他們遇見了許多大章魚,他們就浮出了水面,一大群人拿著鋤頭朝大章魚的腳和手砍去,最后大章魚把潛水艇上面的一位水手給扔進了大海。船長正要向它砍去,大章魚突然噴出了一團黑乎乎的墨,船長幾乎什么都看不見。船長又回到了駕駛艙,把船傾斜了許多,把那些大章魚跌到了海里。 看完這本書,我覺的凡爾納的想象力太豐富了,他講的故事太神奇了。它讓我想到一句話：只有想不到的,沒有做不到的。

15、他們的精神值得我學(xué)習(xí)!我明白了,干什么事都要努力到最后!2021《海底兩萬里》暑假讀后感體會5 在這個快樂的寒假,我在觀看電視之余,閱讀了一本有趣的科幻小說。它是法國作者凡爾納寫的《海底兩萬里》。讀完這本書,我就象經(jīng)歷了一次奇妙的海底旅行。 《海底兩萬里》這本書主要講的是海洋世界出現(xiàn)了一種不知名的怪物,阿隆納克斯教授作為一名海洋動物專家,隨遠(yuǎn)征隊去消滅怪物,不料卻掉入海中。結(jié)果被怪物所救,原來這不是什么怪物,而是一艘名為鸚鵡螺號的潛艇。于是,他和奧秘的潛艇船長尼摩一起開始了一段驚險、神奇的海底旅行。他們登上了從未有人到達(dá)過的南極,目睹了海底火山噴發(fā)的壯觀景象及凄慘的海底沉船

16、,領(lǐng)略了美麗而又充滿危險的海底世界。 《海底兩萬里》故事曲折驚險、引人入勝,使我不知不覺沉浸其中,眼中時時浮現(xiàn)出一幅幅多姿多彩的畫卷和許許多多奧秘的東西,如海底森林、一顆顆椰子般的大珍珠、龐大的章魚以及海底墓地等。海底森林中遍地都是高大的草本植物,枝葉像劍一樣的直直向上生長,巨大無比的海蜘蛛在其中游蕩;錫蘭島上名叫硨磲(chēq)的巨大珠貝雙殼半張著,顯露了那椰子般大小的珍珠,呈圓球狀,通明晶瑩,顆顆都是稀世珍寶;布蓋大章魚,肌肉軟綿綿的,體長有六米,眼睛長在額頂,嘴同鸚鵡的嘴類似;還有埋葬船員的奧秘的海底墓地。這是多么神奇啊!我?；孟笞约壕褪悄躯W鵡螺號潛艇,徜徉在神奇的海洋世界中,

17、欣賞著美好的海底風(fēng)光。 另外《海底兩萬里》這本書蘊含了豐富知識,讓我懂得了許多以往不知道的東西,如什么是太平洋黑流?什么是墨西哥暖流?颶風(fēng)是怎樣構(gòu)成的?珊瑚礁是怎樣構(gòu)成的?海洋終究有多深?等等。爸爸還告訴我,《海底兩萬里》的作者凡爾納有很強的科學(xué)預(yù)見能力,他的夢想并不是異想天開,都是以科學(xué)為依據(jù)的,他所預(yù)見到的很多器械,后來都變成了現(xiàn)實生活中的真實東西,如鸚鵡螺號潛水艇,在小說發(fā)表25年后人們制造出的真實潛水艇,與小說中描寫的大同小異。而且他的許多作品中所描繪的科學(xué)夢想在今天都得到了實現(xiàn)。 每一本好的科幻小說,都值得我們細(xì)心閱讀和珍藏,因為這兒有一個純真的世界,這兒是夢想飛起的地方!每一本好書,都能給予我們許多許多,并能在各個角落給我們指明方向,它是我們的好朋友,更是我們的好教師!