《【新教材】浙江省杭州市中考語文模擬命題比賽試卷16》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《【新教材】浙江省杭州市中考語文模擬命題比賽試卷16（9頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、最新精品資料最新精品資料最新精品資料 中考模擬試卷語文卷 考生須知： 1．本試卷分試題卷和答題卷兩部分。滿分120分，考試時(shí)間120分鐘。 2．答題前，必須在答題卷的密封區(qū)內(nèi)填寫班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)、試場號(hào)、座位號(hào)。 3．所有答案都必須做在答題卷標(biāo)定的位置上，注意試題序號(hào)和答題序號(hào)相對(duì)應(yīng)。 4．考試結(jié)束后，只上交答題卷。 試 題 卷 一（30分） 1．給下列加點(diǎn)字選擇正確的注音(3分) (原創(chuàng)) （1）如果希巴女皇住在氣窗對(duì)面的公寓里，德拉總會(huì)有一天把頭發(fā)懸在窗外去晾干，只是為了使那位皇后的珠寶和首飾相形見絀 ▲ 。（A．zhuō B

2、．chù） C．zhù） （2）唐制，舉進(jìn)士者皆由地方解送入試，故后世稱鄉(xiāng)試第一名為解 ▲ 元。 （A．xiè B．jiě C．jiè） （3）當(dāng)它戛 ▲ 然而止的時(shí)候，世界出奇的寂靜，以至使人感到對(duì)她十分陌生了。 （A．jiá B．gǎ C．ɡá） 2．下列詞語中沒有別字的一項(xiàng)是(3分) (原創(chuàng)) A．寒噤 喧囂 擎天憾地 瘦骨嶙峋 B．帷幕 驀然 婦儒皆知 眼花繚亂 C．蓬蒿 蕭瑟 顧名思義 張皇失措 D．臆測 闊綽

3、 頂禮膜拜 豁然慣通 3．下列句子中加點(diǎn)的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分） (原創(chuàng)) A．人口多，資源少和嚴(yán)重的環(huán)境污染已經(jīng)成為控制我國經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的主要因素。 B．國家要贏得尊嚴(yán)，除了要有發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)和繁榮的社會(huì)事業(yè)之外，還要有深沉的文化底蘊(yùn)，要有比較高的文明素質(zhì)和道德的力量。 C．地震中被搶救出來的傷員被快速地送進(jìn)了手術(shù)室，大家等在外面有如坐針氈之感，恨不得推門進(jìn)去看個(gè)究竟。 D．一陣春風(fēng)吹過，蘇堤上的柳樹一夜之間煥發(fā)新姿，大自然真可謂妙手回春??！ 4．下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是(3分) (原創(chuàng)) A．習(xí)近平在十二屆全國人大四次會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，要加強(qiáng)生

4、態(tài)文明建設(shè)，劃定生態(tài)保護(hù)紅線，為可持續(xù)發(fā)展留足空間，為子孫后代留下天藍(lán)地綠水清。 B．為促進(jìn)海峽兩岸的交流合作，祖國大陸將進(jìn)一步采取惠及15項(xiàng)臺(tái)灣同胞的政策措施。 C．我們的報(bào)刊、雜志、電視和一切出版物，更有責(zé)任作出表率，杜絕用字不規(guī)范的現(xiàn)象，增強(qiáng)使用語言文字的規(guī)范意識(shí)。 D．保障兒童權(quán)利是設(shè)置兒童節(jié)的初衷，這一要義在今天絲毫沒有過時(shí)，所以仍需要成人時(shí)時(shí)反思。 5．補(bǔ)出下列名篇名句中的空缺部分。(只選做五小題)(5分) (原創(chuàng)) ①征蓬出漢塞，歸雁入胡天。 , 。 (王維《使至塞上》) ②馬作的盧飛快， 。了

5、卻君王天下事， 。（辛棄疾《破陣子》） ③ ，決眥入歸鳥。 ，一覽眾山小。（杜甫《望岳》） ④劉禹錫的《陋室銘》中，表現(xiàn)主人所交往之人皆博學(xué)高雅的句子是“ ， ”。 ⑤《出師表》表現(xiàn)作者臨危受命，勇挑重?fù)?dān)的句子是“ ， ”。 ⑥《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中表現(xiàn)詩人美好愿望的句子是“　 　， ”。 6．名著閱讀（5分）（根據(jù)鎮(zhèn)江市2015年中考題改編） 林沖叫扶上車子，便差三阮、杜遷、宋

6、萬，先送回山寨。其馀十五個(gè)頭領(lǐng)，在寨中商議：“今番晁天王哥哥下山來，不想遭這一場，正應(yīng)了風(fēng)折認(rèn)旗之兆。我等只可收兵回去。這曾頭市急切不能取得?！焙粞幼频溃骸绊毜人喂鞲绺鐚⒘顏?，方可回軍?！? （1）這段文字節(jié)選自 （作者）寫的 (作品)。（2分） （2）文中說的“遭這一場”指的是什么事情？請(qǐng)簡要回答。（1分） （3）晁天王此次下山的原因和目的分別是什么？請(qǐng)簡要回答。（2分） 7．閱讀下面的文字，按要求完成（1）（2）兩小題。(3分) (根據(jù)《擇善而讀》改編) 當(dāng)今已是信息時(shí)代，各種信息層出不窮，反映在圖書出版領(lǐng)域，就是五花八門的圖書充滿市場，

7、可謂“亂花漸欲迷人眼”。這其中有許多書對(duì)我們是有益的，但毋庸諱言，也有不少書不僅沒有多少營養(yǎng)， 。讀得越多受害越深。因此，我們讀書時(shí)，要學(xué)會(huì)選擇，擇善而讀。 （1）在文中的橫線上填寫一句話，使前后文字銜接自然。（1分） （2）請(qǐng)你就“擇善而讀”發(fā)表自己的看法。要求觀點(diǎn)明確，理由充分，語言簡潔。（2分） 8．向陽中學(xué)開展以“學(xué)生做家務(wù)”為主題的語文綜合性活動(dòng)，請(qǐng)你根據(jù)要求，完成下列相關(guān)任務(wù)。（5分）（原創(chuàng)） （1）為了解學(xué)生做家務(wù)的情況，學(xué)校分別對(duì)三個(gè)年級(jí)的200名學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，得到下表的有關(guān)數(shù)據(jù)材料，請(qǐng)概括表中所包含的兩個(gè)主要信息。（1分）

8、年級(jí) 人數(shù) 七年級(jí) 八年級(jí) 九年級(jí) 經(jīng)常做 64 52 37 偶爾做 15 13 11 從來不做 121 135 152 （2）同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中對(duì)“學(xué)生要不要做家務(wù)”這個(gè)問題展開辯論。正方認(rèn)為“要做家務(wù)”，反方認(rèn)為“不要做家務(wù)”。請(qǐng)你選擇一方，并闡述自己的理由。（2分） （3）你的班級(jí)將出一期以“我是家務(wù)小能手”為主題的黑板報(bào)，請(qǐng)你結(jié)合自己的體驗(yàn)，寫一則心得。要求生動(dòng)形象，至少使用一種修辭手法。（2分） 示例：我是花叢中的一只小蜜蜂，因?yàn)槲业那趧冢▋翰棚@得特別鮮艷奪目。 二（30分） 閱讀下面的文章，完成9—16題。 （一） 鄉(xiāng)下的秋天 汪

9、紅瓊 當(dāng)太陽在豆莢里結(jié)籽的時(shí)候，秋光就像葉子一樣薄了。 踩著陽光的經(jīng)脈，一群打棗的小手在空中飛舞。成熟的棗兒不熟的童心，挺著幾竿竹棍，把秋色搖落。那棗子，胖嘟嘟的，喜氣洋洋地滾滿一地，那歡聲笑語，輕快明亮，像鳥叫一樣直啄我心。我扔下手中的趕雞篙說，媽，我不給你趕雞了，我想去玩。媽說不行，這幾天的日頭一溜就沒得了，谷不曬干怎能賣錢給你買花衣服穿。我說我管你呢，你把谷曬這里讓雞隨便吃得了，反正我今天不幫你趕雞了。媽不多和我理論，拿耙子圍著禾場把谷劃拉一圈后說，給你兩角錢買東西吃，你再幫我趕一天雞，好不？望著她手中的錢，我站在那里磨蹭許久，又默默地接過來。但心中，恨透了那些雞們，揚(yáng)起竹竿就是一陣

10、猛追緊打，直到滿天雞飛叫，落下一地毛才住手。麻雀已經(jīng)啾兒啾兒地向禾場灑下了一片激越的叫聲。 空氣里流淌著秋天咝咝的聲音。我孤單地坐在半塊磚頭上，看樹上的秋蟲怎樣發(fā)出最后的喘息，看遠(yuǎn)處人們起伏不斷的身影。秋空明凈而遼遠(yuǎn)，我小小的心靈已經(jīng)衰草離離。那個(gè)肩頭飄揚(yáng)著彩色氣球的貨郎怎還不來？我捏著兩角錢，捏著一把汗，心里咚咚不停地?fù)苤鴭尳探o我的小算盤：五分錢一根的管子糖，兩角錢可以買四根，等貨郎來了一定要他賣五根，萬一他不肯，就不買他的了。媽每次給我錢的時(shí)候，都這樣叮囑我、教導(dǎo)我。直到如今，每當(dāng)我去買東西和人家砍不下價(jià)來時(shí)，總忘不了迸一句“我不買你的了”。 我很小氣，像我媽。奶奶在世的時(shí)候，這樣說過

11、，為了籬邊桔樹上那掛滿枝頭的桔子。奶奶剛伸手去摘的時(shí)候，我喝住了：“不給你吃，你去吃雞屎?！鼻镲L(fēng)順著籬笆根溜過，把零落的柴屑吹得像小動(dòng)物一樣走動(dòng)。媽在屋里一邊把反復(fù)翻曬過的谷物歸倉，一邊傳出尖叫來喚我：“叫老婆子來背她的口糧！”老婆子就是奶奶，是媽對(duì)奶奶的稱呼。媽每年秋天給奶奶口糧時(shí)，總要數(shù)落，說我和哥哥小的時(shí)候，老婆子不肯抱我們，經(jīng)常睜著一雙大眼看我們坐在地上摸雞屎吃。老婆子現(xiàn)在老了，動(dòng)不得了，每年卻還要吃她幾百斤糧食。媽對(duì)老婆子感到無可奈何，我也跟著不喜歡，雖然我早已忘記了雞屎的味道。 我去喊奶奶，弓著小腳背，在屋門前凸凹不平的路上，在鋪著柴草的禾場上，上下亂蹦，像一只誤入歧途的螞蚱。透

12、過淡淡的暮靄，我看到了那一面熟悉的土坯墻，還有那從墻上浸透過來迎接我的微弱的燈光。我喊奶奶，奶奶顫動(dòng)著小腳顛出她的小屋，孑立的身影像一根衰草在搖晃。我說奶奶我媽讓你去背你的口糧，奶奶的老臉便笑開了，深褐色的老人斑仿佛枯葉牽著枯葉在地上走，那一棵棵在秋風(fēng)中無力搖動(dòng)的白發(fā)，使我牢牢地記住了秋天的暮靄，那幽藍(lán)的林梢是怎樣地降下了奶奶一生的大幕。 天空高了又高，日子涼了又涼。涼涼的月光，一下子瀉下來，小小的村莊，就淹沒在月色里了。草叢里的蟋蟀合唱團(tuán)，唱的還是往年的那首老歌，和我的童年一起，被田野上刮過的一陣風(fēng)吹著，輕盈、悠忽而散漫。 9．第二段中的“兒童打棗”場景描寫有什么作用？請(qǐng)簡要分析。（3分

13、）(改編) 10．閱讀下列句子，簡要分析加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。（4分）(改編) ①我捏著兩角錢，捏著一把汗。 ②還有那從墻上浸透過來迎接我的微弱的燈光。 11．文中的“媽媽”和“奶奶”是怎樣的形象？請(qǐng)分別作簡要分析。（4分）(改編) 12．本文的標(biāo)題“鄉(xiāng)下的秋天”有何作用？并結(jié)合全文簡要分析文章的主題。（5分）(原創(chuàng)) （二）光污染：美麗外衣下的環(huán)境殺手 ①現(xiàn)代社會(huì)，光照的不合理使用帶來了一種可怕的災(zāi)難——光污染。對(duì)于污染，我們的思路是“先污染、后治理”。在日常生活中，我們常見的因人為因素造成的光污染主要有：玻璃幕墻反射眩光帶來的是“白亮污染”，亮度過大的夜景照明是“人工白晝

14、”，娛樂場所的彩色光源構(gòu)成了“彩光污染”。 ②建筑物外墻反射的眩光造成的白亮污染。當(dāng)太陽光照射強(qiáng)烈時(shí)，城市里建筑物的玻璃幕墻、釉面磚墻、磨光大理石等裝飾反射光線，明晃白亮，眩眼奪目。夏天，玻璃幕墻強(qiáng)烈的反射光進(jìn)入附近居民樓房內(nèi)，增加了室內(nèi)溫度，影響正常的生活。有些玻璃幕墻是半圓形的，反射光匯聚還容易引起火災(zāi)。烈日下駕車行駛的司機(jī)會(huì)遭到玻璃幕墻反射光的突然襲擊，眼睛受到強(qiáng)烈刺激，很容易誘發(fā)車禍。 ③亮度過大的夜景照明造成的白晝污染。夜幕降臨后，商場、酒店的廣告燈、霓虹燈令人眼花繚亂。有些強(qiáng)光束甚至直沖云霄，使得夜晚如同白天一樣，即所謂人工白晝。當(dāng)許多人為美麗城市夜景感到驕傲的時(shí)候，并沒有考慮

15、到：這些所謂的“不夜城”恰恰是光污染的重災(zāi)區(qū)。在這樣的“不夜城”里，夜晚難以入睡，人體正常的生物鐘被擾亂，導(dǎo)致白天工作效率低下。此外，城市內(nèi)部生物多樣性的消亡，很大程度上也是拜“不夜城”所賜。夜晚的華燈造成的光污染也給天文工作帶來了阻礙，在遠(yuǎn)離城市的郊外夜空，可以看到兩千多顆星星，而在大城市卻只能看到幾十顆。人工白晝還可傷害昆蟲和鳥類，因?yàn)閺?qiáng)光可破壞夜間活動(dòng)昆蟲的正常繁殖過程，光污染還會(huì)破壞植物體內(nèi)的生物鐘節(jié)律，有礙其生長。 ④娛樂場所的彩色光源構(gòu)成的彩光污染。舞廳、夜總會(huì)都安裝有黑光燈、旋轉(zhuǎn)燈、熒光燈以及閃爍的彩色光源。據(jù)測定，黑光燈所產(chǎn)生的紫外線強(qiáng)度大大高于太陽光中的紫外線，對(duì)人體有害且

16、影響持續(xù)時(shí)間長。人如果長期接受這種照射，可誘發(fā)多種疾病，甚至導(dǎo)致白血病和其它癌變。彩色光源讓人眼花繚亂，不僅對(duì)眼睛不利，而且干擾大腦中樞神經(jīng)，使人出現(xiàn)頭暈、惡心、嘔吐、失眠等癥狀。最新研究表明，這種污染不僅影響人的生理功能，還會(huì)影響人的心理健康。 ⑤改善城市形象的初衷或許可以理解，但目前我國的城市規(guī)劃中，照明規(guī)劃仍然處于無序狀態(tài)。只為追求美麗城市夜景而沒有考慮到這些所謂的“不夜城”所造成的光污染，其后果必然是慘重的。 ⑥看美國大片，我們?cè)`以為紐約是一座不眠的城市。其實(shí)紐約市對(duì)夜間照明設(shè)計(jì)和規(guī)劃是有嚴(yán)格的規(guī)定的，像霓虹燈這種設(shè)施只允許集中建在時(shí)代廣場周圍，其他地方要么不允許出現(xiàn)，要么對(duì)面積

17、和亮度進(jìn)行限定。紐約并非每天都是一種表情，只有在節(jié)假日才會(huì)出現(xiàn)燈火通明的景象，而且凌晨兩點(diǎn)后必須關(guān)燈。站在帝國大廈俯瞰紐約全城，只見中心商業(yè)區(qū)有一大片亮光，四周很多地方是黑漆漆的一片。 ⑦當(dāng)國際上的城市開始摒棄“不夜城”思維的時(shí)候，國內(nèi)大多數(shù)城市還在不惜重金打造一座座“不夜城”。面對(duì)日益嚴(yán)重的光害，我們難道又要重蹈“先污染、后治理”的覆轍？ ⑧隨著人類社會(huì)和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，隨著人們環(huán)保意識(shí)的不斷增強(qiáng)，我們相信在不久的將來，我們一定會(huì)依靠自己的能力和智慧逐步解決困擾我們的光污染。 13．閱讀全文，分點(diǎn)簡要概括光污染的危害。（4分）(改編) 14.下列句子中加點(diǎn)的詞是否能刪去？為什么？（4

18、分）(原創(chuàng)） ①最新研究表明，這種污染不僅影響人的生理功能，還會(huì)影響人的心理健康。 ②城市內(nèi)部生物多樣性的消亡，很大程度上也是拜“不夜城”所賜。 15．第⑥段有什么作用？請(qǐng)作簡要分析（2分）(原創(chuàng)） 16．假如要在非商業(yè)區(qū)的高速路旁，修建一座地標(biāo)式建筑大廈。作為城市規(guī)劃者，請(qǐng)你運(yùn)用文中知識(shí)，提出兩條建議并說明原因。（4分）((改編）） 三（20分） 閱讀下面的文言文，完成17—21題。 梁王嗜果，使使者求諸吳。吳人予之桔，王食之美。他日又求焉，予之柑，王食之尢美。則意其猶有美者，未予也，惎①使者聘于吳而密訪焉。御兒②之鄙人，有植枸櫞③于庭者，基實(shí)大如瓜，使者見而愕之曰：“

19、美哉！煌煌乎柑不如矣。”求之，弗予。歸言于梁王，梁王曰：“吾固知吳人之靳④也?！笔拐咭詭耪?qǐng)之，朝而進(jìn)之，薦而后嘗之，未畢一瓣，王舌縮而不能咽，齒柔而不能咀， 夼鼻⑤顣⑥額以讓⑦使者。使者以誚⑧吳人，吳人曰：“吾國果之美者,桔與柑也，既皆以應(yīng)王求，無以尚⑨矣，而王之求弗置，使者又不詢而觀諸其外美，宜乎所得之不稱所求也。 夫大產(chǎn)于土，有土斯有木，于是乎果實(shí)生焉。果之所產(chǎn)不惟吳，王不遍索，而獨(dú)求之吳，吾恐枸櫞之日至，而終無適合王口者也?！? [注] ①惎：教，指點(diǎn)。②御兒：古地名。③枸櫞：果實(shí)黃色，味苦。④靳：吝惜，不肯給予。⑤夼鼻：抽鼻貌。⑥顣鼻：皺眉蹙額。⑦讓：責(zé)備。⑧誚：責(zé)問。⑨尚：超過。

20、 17．下列句子中加點(diǎn)的詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（3分）(原創(chuàng)) A．王食之美（鮮美） B．使使者求諸吳（派） C．吾固知吳人之靳也（本來） D．宜乎所得之不稱所求也（相符） 18．下列句子中加點(diǎn)的詞意思相同的兩項(xiàng)是（4分）(原創(chuàng)) A．而王之求弗置 鄰有短褐而欲竊之 B．吳人予之桔 公將鼓之 C．使者以幣請(qǐng)之 勿以善小而不為 D．有植枸櫞于庭者 奉命于危難之間 19．用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思（4分）(原創(chuàng)) ①則意其猶有美者，未予

21、也。 ②使者又不詢而觀諸其外美，宜乎所得之不稱所求也。 20．請(qǐng)結(jié)合文中梁王的處世態(tài)度及遭遇，談?wù)勥@個(gè)故事給我們的啟示。（4分）(原創(chuàng)) 21．閱讀下面古詩，完成(1)(2)兩小題。(5分) 竹軒詩興 宋·張镃 柴門風(fēng)卷卻吹開，狹徑初成竹旋栽。 梢影細(xì)從茶碗入，葉聲輕逐篆煙來。 暑天倦臥星穿過，冬晝閑吟雪壓摧。 預(yù)想此時(shí)應(yīng)更好，莫移墻下一株梅。 [注]篆煙：盤香的煙縷。 （1）詩的首聯(lián)通過 、 等景物來描寫竹軒的清幽環(huán)境。（2分）(原創(chuàng)) （2）請(qǐng)結(jié)合全詩，對(duì)詩歌的主題作簡要賞析。（3分）(原創(chuàng)) 四（20分） 22．閱讀下

22、面的文字，按要求作文。(40分) (原創(chuàng)) 一只蚌跟它附近的另一只蚌說：“我身體里有個(gè)極大的痛苦。它是沉重的、圓圓的，我遭難了?！绷硪恢话鰬阎湴磷詽M的情緒答道：“我贊美上天，也贊美大海，我身體里毫無痛苦，我里里外外都是健康的?！边@時(shí)，有一只螃蟹經(jīng)過，聽到了兩只蚌的談話。它對(duì)那只里里外外都很健康的蚌說：“是的，你是健康的。然而，你的鄰居所承受的痛苦卻是一顆異常美麗的珍珠。” 請(qǐng)根據(jù)上述材料的含義，寫一篇 600字至 800字的文章。 注意：題目自擬，立意自定；除詩歌外，文體自選；不得抄襲、套作；文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名，以及教職工、同學(xué)和本人的真實(shí)姓

23、名。 中考模擬試卷語文參考答案與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 一(30分) 1．（1）B（2）C（3）A （每小題1分） 2．C 3．C 4． D （2、3、4每小題3分） 5．①大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A ②弓如霹靂弦驚，嬴得生前身后名 ③蕩胸生曾云 會(huì)當(dāng)凌絕頂 ④談笑有鴻儒，往來無白丁 ⑤受任于敗軍之際，奉命于危難之間 ⑥安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏 (各1分,各小題有差錯(cuò)不給分,共5分) 6．（1）施耐庵 《水滸》 （每空1分，共2分） （2）晁天王臉中毒箭。（答出“中箭”即可，1分） （3）原因：晁天王聽說曾頭市的史文

24、恭和曾家五虎發(fā)誓與山寨勢不兩立，并要捉盡山寨頭領(lǐng)，心中大怒。 目的：捉拿史文恭及曾家五虎。（(原因和目的各1分，意思對(duì)即可，共2分) 7．（1）參考：甚至還有害（副作用）。（有遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞，并指出有害。每點(diǎn)0.5分，共1分） （2）示例一：要多讀經(jīng)典作品。經(jīng)典作品凝聚著人類智慧和文明精華，其智慧光芒穿越歷史，思想價(jià)值跨越時(shí)空，歷久彌新，是人類共有的精神財(cái)富。 示例二：要結(jié)合志趣來選擇書籍。這既可增長知識(shí)，又愉悅身心，提高修養(yǎng)，讓生活豐富多彩。 （要有觀點(diǎn)和理由，且要求觀點(diǎn)和理由一致，觀點(diǎn)與理由各1分，共2分） 8．（1）①大部分初中生從不做家務(wù)。②初中生做家務(wù)的人數(shù)隨年級(jí)的增高而減少

25、。（一點(diǎn)0.5分，共1分） （2）選正方，示例：做家務(wù)能培養(yǎng)我們的自理能力，鍛煉我們的身體，調(diào)節(jié)我們的身心健康。 選反方，示例：我們學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重，沒有精力再做家務(wù)，同時(shí)家長也不希望我們做家務(wù)，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)其實(shí)也是承擔(dān)家庭責(zé)任。（要求意思明確，語言得體，2分） （3）示例：我是山谷中的一只啄木鳥，因?yàn)槲业母冻觯植棚@得如此生機(jī)勃勃。 （要求句式基本相同，比喻恰當(dāng)，2分） 二（30分） 9．①渲染鄉(xiāng)下秋天收獲的熱鬧、歡快氣氛。②表現(xiàn)兒童的無憂無慮的快樂。③反襯我為媽媽看谷子不能去玩的無奈郁悶。（寫出一點(diǎn)給1分，共3分） 10．①寫出了我的擔(dān)心，既擔(dān)心貨郎不來，又擔(dān)心貨郎不肯賣給我五個(gè)

26、管子糖。（寫出擔(dān)心與擔(dān)心的具體內(nèi)容各1分，共2分） ②寫出奶奶的土坯房破破爛爛，體現(xiàn)奶奶生活的艱辛。（房破爛與奶奶生活艱辛各1點(diǎn)，共2分） 11．“媽媽”是一個(gè)勤勞、節(jié)儉、耿直、善良的鄉(xiāng)下婦女，她秋收時(shí)節(jié)忙碌著晾曬谷物、顆粒歸倉，幾分錢都斤斤計(jì)較，不滿婆婆溢于言表，但是又每年供養(yǎng)著婆婆。（要求結(jié)合內(nèi)容分析，2分） “奶奶”是一個(gè)生活艱辛孤獨(dú)的鄉(xiāng)下老太太，曾經(jīng)也勤勞持家，現(xiàn)在年老體衰，靠兒媳養(yǎng)活。（要求結(jié)合內(nèi)容分析，2分） 12．用“鄉(xiāng)下的秋天”做題目，能很好地揭示了全文主題，同時(shí)貫穿全文，照應(yīng)媽媽和奶奶的命運(yùn)。（2分） 主題：通過幫媽媽看谷子、買管子糖、喚奶奶背口糧三件瑣碎的小事（1

27、分），客觀真切地描寫了鄉(xiāng)下秋天的忙碌，生活的貧乏和艱辛（1分），表達(dá)作者對(duì)曾經(jīng)的童年時(shí)光的無限感慨（1分）。 13．①容易引起火災(zāi)。②司機(jī)眼睛會(huì)受到強(qiáng)烈刺激，很容易誘發(fā)車禍。③人類正常的生物鐘被打亂，導(dǎo)致白天工作效率低下。④城市內(nèi)部生物多樣性的消亡，給天文工作帶來了阻礙，傷害動(dòng)植物。⑤可使人誘發(fā)多種疾病。⑥會(huì)破壞植物體內(nèi)的生物鐘節(jié)律，有礙其生長。（一點(diǎn)1分，共4分） 14．①不能去掉，“最新研究表明”表明“光污染影響人的生理功能、心理健康”這一結(jié)論是有依據(jù)的，具有科學(xué)性。體現(xiàn)說明文語言的準(zhǔn)確性。（只答“不能去掉”，不給分，2分） ②不能去掉，“很大程度上” 準(zhǔn)確地說明了城市內(nèi)部生物多樣性

28、的消亡的主要原因是“不夜城”的光污染。（只答“不能去掉”，不給分，2分） 15．通過舉紐約只有在節(jié)假日才會(huì)出現(xiàn)燈火通明的景象的例子，具體地說明了紐約不是一座不眠的城市，對(duì)夜間照明設(shè)計(jì)和規(guī)劃是有嚴(yán)格的規(guī)定的。（舉例1分，作用1分，共2分） 16．①外墻裝飾不宜通體使用反光材料。因其在高速路旁，強(qiáng)反射光易引發(fā)車禍。②盡量少用廣告燈、霓虹燈。因?yàn)榱炼冗^大的夜景照明造成的人工白晝會(huì)擾亂甚至破壞一些生物的正常生活。③應(yīng)該對(duì)夜間照明設(shè)計(jì)和規(guī)劃做出嚴(yán)格的規(guī)定，努力實(shí)現(xiàn)城市照明規(guī)劃的有序管理。因?yàn)槠渌幍牡乩砦恢貌⒎侨丝诩袇^(qū)域或商業(yè)區(qū)，無須徹夜長明。（答對(duì)一點(diǎn)2分，每一點(diǎn)包括建議和原因兩部分，共4分）

29、 三（20分） 17．A （3分） 18．A D （選對(duì)一個(gè)給2分，共4分） 19．(1)梁王就猜想?yún)菄欢ㄟ€有味道更美的水果還沒有給他。（關(guān)鍵詞“意”“予”等，2分） (2)使者又不詢問一下，只看香櫞的外表漂亮，你所得到的和你所要求的不相符，這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹＃P(guān)鍵詞“觀”“宜”“稱”“ 求”等， 2分） 20．梁王貪得無厭，利令智錯(cuò)，結(jié)果自討苦吃。這個(gè)故事也啟示我們，認(rèn)識(shí)事物，應(yīng)該看本質(zhì)，只注重外表而忽略本質(zhì)，必然出現(xiàn)事與愿違的情況。（結(jié)合材料 2分，談啟示 2分，共4分） 21．（1）柴門、狹徑、竹旋栽。（意思對(duì)即可， 1空1分，共2分） （2）通過對(duì)“竹軒”“柴門

30、”“狹徑”等簡樸清幽的生活環(huán)境的描寫，表現(xiàn)了詩人日常生活的閑適自得；通過“倦臥”“閑吟”等反映了詩人灑脫的生活態(tài)度；通過“竹”“雪”“梅”等意象表現(xiàn)出詩人高雅的人生志趣。（意思對(duì)即可，一點(diǎn)1分，共3分。） 三（40分） 22．分五等評(píng)分。 一等(35—40分)：立意深刻，中心突出，內(nèi)容充實(shí)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，語言通暢、生動(dòng)。 二等(29—34分)：符合題意，中心明確，內(nèi)容具體，結(jié)構(gòu)完整，語言通順。 三等(22—28分)：基本符合題意，中心尚明確，內(nèi)容欠具體，結(jié)構(gòu)完整，條理欠清楚，語言欠通順。 四等(16—21分)：不符合題意，中心不明確，內(nèi)容空泛，結(jié)構(gòu)欠完整，語病較多。 五等(15分以下)：感情不健康，或文理不通，或語病嚴(yán)重，或不足300字，不成篇。 說明：①有創(chuàng)意，如見解新穎、材料新鮮、結(jié)構(gòu)精巧，酌加3-5分。 ②書寫清楚美觀者，酌加1-3分;書寫潦草、字跡難辨者，酌扣1-3分。 ③錯(cuò)別字3個(gè)扣1分(重錯(cuò)的不計(jì))。 ④300字以上600字以下者，降等給分。 最新精品資料最新精品資料最新精品資料