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北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué) 6.3數(shù)據(jù)的表示(1)課件

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1、倍速課時(shí)學(xué)練 歡 迎 來 到 數(shù) 學(xué) 課 堂 倍速課時(shí)學(xué)練 倍速課時(shí)學(xué)練 倍速課時(shí)學(xué)練讓我們來分蛋糕! 倍速課時(shí)學(xué)練圓心角的度數(shù)為所占的比例乘以360。 你知道怎么分了嗎? 倍速課時(shí)學(xué)練我們來調(diào)查一下 父母是否為你過生日情況調(diào)查表 2008.12 過生日頻率每年經(jīng)常偶爾從不總計(jì)人數(shù)(個(gè)) 倍速課時(shí)學(xué)練你能用以上信息畫一個(gè)扇形統(tǒng)計(jì)圖嗎? 倍速課時(shí)學(xué)練扇形的統(tǒng)計(jì)圖:2、扇形代表總體中的不同部分3、扇形的大小反映部分占總體的百分比1、 圓代表總體;用圓和扇形分別表示關(guān)于總體和各個(gè)組成部分的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)圖 倍速課時(shí)學(xué)練【第 三 道】腦筋急轉(zhuǎn)彎題目,參 觀者必須在 3秒內(nèi)答出,答對(duì)方可放行。從下列的兩個(gè)統(tǒng)計(jì)

2、圖中,你能看出哪一個(gè)班級(jí)的女生人數(shù)多嗎?B 班C不確定請(qǐng)選擇A 班女生50%女生40%男生60%男生50%A 班B 班 倍速課時(shí)學(xué)練思考:在制作扇形統(tǒng)計(jì)圖時(shí),需要注意哪些問題?1.畫圓2.求各部分比例 4.根據(jù)度數(shù)畫扇形5.填寫成分名稱,填寫百分比注意:不用彩色,也可用白色、 涂黑、斜線、網(wǎng)狀等表示 3.計(jì)算各部分圓心角度數(shù) 倍速課時(shí)學(xué)練 學(xué)生是否知道父母親生日情況調(diào)查表 2004.11 過生日頻率都知道知道一個(gè)不知道總計(jì)人數(shù)(個(gè))我 來 “ 設(shè) 計(jì) ”請(qǐng)你根據(jù)上面的信息畫好扇形統(tǒng)計(jì)圖。然后你可以根據(jù)圖中得到的信息知識(shí),寫出兩條信息,或者設(shè)計(jì)兩個(gè)問題?請(qǐng)你旁邊的同學(xué)來回答??凑l畫的精致,題目出的最好。1.畫圓2.求各部分比例 4.根據(jù)度數(shù)畫扇形5.填寫成分名稱,填寫百分比3.計(jì)算各部分圓心角度數(shù) 倍速課時(shí)學(xué)練 倍速課時(shí)學(xué)練 說 能 出 你 這 節(jié) 課 的 心 得 和 體 會(huì) 讓 大 家 與 你 分 享 嗎 ? 倍速課時(shí)學(xué)練 倍速課時(shí)學(xué)練 試一試:你能選擇一個(gè) 新的富有創(chuàng)意的調(diào)查項(xiàng) 目,編一個(gè)新的統(tǒng)計(jì)圖嗎? 并根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提出三個(gè)問題 并請(qǐng)告訴大家你選擇這個(gè)項(xiàng)目的意圖。 倍速課時(shí)學(xué)練 最 好 的 應(yīng) 用 數(shù) 學(xué) 是 與 最 好 的 純 數(shù) 學(xué) 同樣 深 奧 、 美 妙 和 有 趣 .在 生 活 中 體 會(huì) 數(shù) 學(xué) , 用 數(shù) 學(xué) 解 釋 生 活 .下 課 了 ! 倍速課時(shí)學(xué)練

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