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1、 八年級（上）語文第五單元測試卷 滿分：100分 班級_ 學(xué)號_ 姓名_ 成績_ 一、基礎(chǔ)知識（27分） 1、根據(jù)拼音寫出漢字。（2分） y（ ）太守 決z（ ） 渾欲不勝zn（ ） 鄴城sh（ ）老翁y （ ）墻走 2、解釋下列加點的詞。（7分） 便要還家。_ 欣然規(guī)往。 _ 不獨親其親。_ 2嘗貽余核舟一_ 可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉_ 其兩膝相比者_(dá) 濯清漣而不妖 _ 可愛者甚蕃_ 談笑有鴻儒_ 故人不獨親其親。_ 造化鐘神秀。_ 聽婦前致詞_ 男有分，女有歸。_ 大道之行也。_ 具答之_ 3、下列文言文，詩句節(jié)奏劃分不正確的是（ ）。（2分） A.太守 / 即 遣 人 / 隨 其往 B.山 /

2、 不在高，有仙 / 則名 C感時花 / 濺淚恨別 鳥 / 驚心 D.吏呼 / 一何怒，婦啼 / 一 何苦 4、文學(xué)常識填空。（3） 桃花源記的作者是_（朝代）詩人_。 愛蓮說的作者_(dá)是_代著名哲學(xué)家。 唐代大詩人杜甫的詩作，在總體上反映了唐朝由盛而衰的變化過程，故號稱“_”。 核舟記選自清漲潮編輯的_。 5、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（7分） 忽逢桃花林，_，_，_，_ 愛蓮說中寫蓮荷既不與世俗同流，又不孤高自傲的句子是望岳中作者將泰山的神奇秀麗之歸于大自然的詩句是_，_望岳中體現(xiàn)詩人不怕困難，勇于攀登絕頂，俯視一切的雄心壯志的千古名句是_，_。 春望中寫戰(zhàn)火連天，家書難覓的千古詩句是 _，_。 陶淵

3、明的桃花源記中有“豁然開朗”一詞，陸游的游山西村中與之意境相似的一詩句是：_ 6、根據(jù)石壕吏的內(nèi)容，按要求默寫下列詩句。（4分） 詩中能總括全文事件的一句子是_ 詩中表現(xiàn)兵役苛酷的句子是 _ 詩中表現(xiàn)戰(zhàn)爭慘烈的句子是 _ 詩中表現(xiàn)戰(zhàn)爭破壞嚴(yán)重的句子是 _ 7.選出加點詞詞義不同的一項（ ）（2分） A何：同予者何人 何陋之有 B可：可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉 可以調(diào)素C獨：晉陶淵明獨愛菊 予獨愛蓮之出淤泥而不染 D之：水陸草木之花 蓮之愛二、語段閱讀（73分） （一）（13分） 山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以_，_。 無

4、絲竹之亂耳，_。南陽諸葛廬，西蜀子云亭?？鬃釉疲篲？ 8、請將文段中所缺的句子填寫完整。（2）9、解釋下列詞語。（2分） 名_ 斯_ 白丁_ 案牘_ 10、用“/ ”標(biāo)出下列句子朗讀的節(jié)奏。（2分） 無絲竹之亂耳 水不在深11、用原文語句回答。（2分） “陋室”所以不陋的原因是_。與“陋室”主人交往的人都是_。 描寫“陋室”環(huán)境的句子是_ 12、本文表達(dá)了作者_(dá)節(jié)操和_的情趣。13、請寫出你的居室（無論是你自己獨居的小天地，還是和家人、親戚或同學(xué)合住的一室）最值得你驕傲的地方：_并簡要地點明理由：_（3分） （二）（13分） 大道之行也，_，_，_。故人不獨親其親，不獨子其子，使老有所終，壯有

5、所用，幼有所長，矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養(yǎng)，男有分，女有歸。貨惡其棄于地也，不必藏于己；力惡其不出于身也，不必為己。是故謀閉而不興，故外戶而不閉，是謂大同。 14、請將文章的空白處按照原文填寫完整。（2分） 15、解釋下列句中加點的字。（3分） 不獨親其親_ 矜、寡、孤、獨、廢疾者_(dá) 謀閉而不興_ 外戶而不閉_ 不獨子其子_ 貨惡其棄于地也_ 16、從文中找出兩個通假字并解釋。（2分） _通_，解釋：_ _通_，解釋：_ 17、將下列句子譯成現(xiàn)代漢語。（3分 使老有所終，壯有所用, 幼有所長。 _ 貨惡其棄于地也，不必藏于己；力惡其不出于身也，不必為己。 _ 18、試簡要概述“大同”社會的

6、三個基本特征。（3分）_（三）（21分） 舟首尾長約八分有奇，高可二黍許。中軒敞者為艙，箬蓬覆之。旁開小窗，左右各四，共八扇。啟窗而觀，雕欄相望焉。閉之，則右刻“_”，左刻“_，石青糝之。 船頭坐三人，中峨冠而多髯者為東坡，佛印居右，魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端，左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末，右手指卷，如有所語。東坡現(xiàn)右足，魯直現(xiàn)左足，各微側(cè)，其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒，袒胸露乳，矯首昂視，神情與蘇、黃不屬。臥右膝，詘右臂支船，而豎其左膝，左臂掛念珠倚之珠可粒粒數(shù)也。 舟尾橫臥一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若嘯呼狀。居左者右手執(zhí)

7、蒲葵扇，左手撫爐，爐上有壺，其人視端容寂，若聽茶聲然。 19、請將文段中的空白處填上詩句。（2分） 20、判斷下列句子后面的括號內(nèi)對“之”所指代對象說明的正誤。（2分） 箬蓬覆之（指代“船艙”）（ ） 閉之（指代“小窗”）（ ） 石青糝之（指代“一種青色顏料”）（ ） 21、解釋下列加點詞在句中的意思。（2分） 中峨冠而多髯者為東坡_ 袒胸露乳，矯首昂視，神情與蘇、黃不屬。_ _ 22、將下列句子譯成現(xiàn)代漢語。（3分）嘗貽余核舟一，蓋大蘇泛赤壁云。 _ 其人視端容寂，若聽茶聲然。 _ 23、比較下列各組中加點字的不同。（2分） 明有奇巧人曰王叔遠(yuǎn)_ 舟首尾長約八分有奇_ 為宮室、器皿、人物_

8、中峨冠而多髯者為東坡_ 24、摘錄本文段中文字含有通假字的句子，指出通假字并解釋。（3分） _ 25、把下列句子譯成現(xiàn)代漢語，比較一下，古今在數(shù)詞的說法上有什么不同。（3分） 蘇、黃共閱一手卷。_ 舟尾橫臥一楫_ _ 古今不同點：_ 26、第一段文字寫出了核舟的兩點奇妙之處，請你用自己的話概括出這兩點內(nèi)容。（2分） _ _27簡答：雕刻家把蘇軾赤壁賦后赤壁賦中的名句刻在船艙左右的小窗上有什么作用？（2分） _ （四）（15分） 林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。_ ，_ ，_ ，_ ， _ 。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂

9、髫，并怡然自樂。 見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人，成來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也?！?既出。得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說如此。太守即遣人隨其往尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。 南陽劉子驥，高尚士也，聞之，。未果，尋病終。后遂無問津者。 28、按照原文的要求填寫文中的空白。（3分） 29解釋下列加點詞(3分) 桑竹之屬( ) 具答之( ) 欣然規(guī)往（ ） 不足為外人道也( ) 處處志之( ) 詣太守( ) 30翻譯下面的句子(2分) 黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。 譯： 率妻子邑人來此絕境。 譯：31寫出出自本文段的成語 (2分) _ _32指出存在古今異義現(xiàn)象的詞語四個: (2分) _ _ _ _ 33 以下四句中存在一個共同的語言現(xiàn)象是：（1分） 便要還家，設(shè)酒殺雞作食 蓋簡桃核修狹者為之 舟首尾長約八分有奇 _ 34說說“此人一一為具言所聞，皆嘆惋”一句在文中的作用（2分） 答：