《高考生物考前3個(gè)月專題復(fù)習(xí) 專題7 人體的穩(wěn)態(tài)及調(diào)節(jié)機(jī)制 考點(diǎn)24 激素的功能、分泌調(diào)節(jié)及相關(guān)實(shí)驗(yàn)分析課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考生物考前3個(gè)月專題復(fù)習(xí) 專題7 人體的穩(wěn)態(tài)及調(diào)節(jié)機(jī)制 考點(diǎn)24 激素的功能、分泌調(diào)節(jié)及相關(guān)實(shí)驗(yàn)分析課件（45頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、專題7 人體的穩(wěn)態(tài)及調(diào)節(jié)機(jī)制 體驗(yàn)真題 診斷疑漏欄目索引 回歸核心 考向特訓(xùn) 體驗(yàn)真題 診斷疑漏題組一激素的功能及分泌調(diào)節(jié)原理 解析 1.(2016全國(guó)甲，3)下列關(guān)于動(dòng)物激素的敘述，錯(cuò)誤的是()A.機(jī)體內(nèi)、外環(huán)境的變化可影響激素的分泌B.切除動(dòng)物垂體后，血液中生長(zhǎng)激素的濃度下降C.通過對(duì)轉(zhuǎn)錄的調(diào)節(jié)可影響蛋白質(zhì)類激素的合成量D.血液中胰島素增加可促進(jìn)胰島B細(xì)胞分泌胰高血糖素 解析激素的分泌是以細(xì)胞代謝為基礎(chǔ)的，因此機(jī)體內(nèi)、外環(huán)境的變化可通過影響細(xì)胞代謝而影響激素的分泌，A正確；生長(zhǎng)激素是由垂體分泌的，切除動(dòng)物垂體后，血液中生長(zhǎng)激素的濃度下降，B正確；蛋白質(zhì)類激素的合成過程包括轉(zhuǎn)錄和翻譯，因此通

2、過對(duì)轉(zhuǎn)錄的調(diào)節(jié)可影響蛋白質(zhì)類激素的合成量，C正確；胰島素是由胰島B細(xì)胞分泌的，胰高血糖素是由胰島A細(xì)胞分泌的，D錯(cuò)誤。 2.(2015全國(guó)，30)腎上腺素和迷走神經(jīng)都參與兔血壓的調(diào)節(jié)，回答相關(guān)問題：(1)給實(shí)驗(yàn)兔靜脈注射0.01%的腎上腺素0.2 mL后，腎上腺素作用于心臟，心臟活動(dòng)加強(qiáng)加快使血壓升高。在這個(gè)過程中，腎上腺素作為激素起作用，心臟是腎上腺素作用的_，腎上腺素對(duì)心臟起作用后被_，血壓恢復(fù)。腎上腺素的作用是_ (填“催化” “供能”或“傳遞信息” )。 答案靶器官滅活傳遞信息解析 解析能被特定的激素作用的器官、細(xì)胞就是該激素的靶器官、靶細(xì)胞。本題中腎上腺素作用于心臟，因此心臟就是腎上

3、腺素的靶器官。激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活了。激素種類多、量極微，既不構(gòu)成細(xì)胞結(jié)構(gòu)，又不提供能量，也不起催化作用，而是隨體液到達(dá)靶細(xì)胞，使靶細(xì)胞原有的生理活動(dòng)發(fā)生變化。 (2)剪斷實(shí)驗(yàn)兔的迷走神經(jīng)后刺激其靠近心臟的一端，迷走神經(jīng)末梢釋放乙酰膽堿，使心臟活動(dòng)減弱減慢、血壓降低。在此過程中，心臟活動(dòng)的調(diào)節(jié)屬于_調(diào)節(jié)。乙酰膽堿屬于_ (填“酶” “神經(jīng)遞質(zhì)”或“激素” )，需要與細(xì)胞膜上的_結(jié)合才能發(fā)揮作用。神經(jīng)神經(jīng)遞質(zhì)(特異性)受體 解析答案解析神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，反射弧通常由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器組成，其中效應(yīng)器是由傳出神經(jīng)末梢和它所支配的肌肉或腺體等構(gòu)成，

4、本題中心肌細(xì)胞可以看成效應(yīng)器的組成成分。神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜釋放，與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合發(fā)揮作用后被滅活。 (3)腎上腺素和乙酰膽堿在作用于心臟、調(diào)節(jié)血壓的過程中所具有的共同特點(diǎn)是_(答出一個(gè)特點(diǎn)即可)。都需要與相應(yīng)的受體結(jié)合后才能發(fā)揮作用 解析答案 解析作為信號(hào)分子的激素和神經(jīng)遞質(zhì)，均需與相應(yīng)受體結(jié)合后方可發(fā)揮作用，且均具有高效性，發(fā)揮作用后均被滅活或被轉(zhuǎn)移，此為兩類信號(hào)分子的共同特點(diǎn)。 3.(2015全國(guó)，30)甲狀腺激素是人體中的重要激素，回答下列相關(guān)問題：(1)通常，新生兒出生后，由于所處環(huán)境溫度比母體內(nèi)低，甲狀腺激素水平會(huì)升高。在這個(gè)過程中，甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)是分級(jí)的，其中由_

5、分泌促甲狀腺激素釋放激素，由_分泌促甲狀腺激素。下丘腦垂體 解析答案解析促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素分別是由下丘腦、垂體分泌的。 (2)甲狀腺激素的作用包括提高_(dá)的速率，使機(jī)體產(chǎn)熱增多，影響神經(jīng)系統(tǒng)的_，甲狀腺激素作用的靶細(xì)胞是_ _。細(xì)胞代謝發(fā)育和功能幾乎全身所有的細(xì)胞解析甲狀腺激素可以提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性、提高細(xì)胞代謝速率，增加產(chǎn)熱量，此外還可影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能，甲狀腺激素作用的靶細(xì)胞為幾乎全身所有的細(xì)胞。 解析答案(3)除了作用于靶細(xì)胞外，激素作用方式的特點(diǎn)還有_(答出一點(diǎn)即可)。高效解析激素的作用方式特點(diǎn)主要包括：微量和高效，通過體液運(yùn)輸，作用于靶器官、靶細(xì)胞。 答案 4.

6、(地方卷重組)判斷與填充下列關(guān)于體液調(diào)節(jié)的敘述：(1)促甲狀腺激素只作用于甲狀腺，而甲狀腺激素可作用于多種器官 (2012海南，13C)()(2)垂體功能受損的幼犬會(huì)出現(xiàn)抗寒能力減弱等現(xiàn)象 (2011天津，3C)() 答案 (3)(2015安徽，30節(jié)選)如圖為人體生長(zhǎng)激素分泌的調(diào)節(jié)示意圖：細(xì)胞a分泌的激素對(duì)細(xì)胞c的分泌具有促進(jìn)作用，而細(xì)胞b分泌的激素對(duì)細(xì)胞c的分泌具有抑制作用，則這兩種激素對(duì)細(xì)胞c分泌生長(zhǎng)激素的調(diào)節(jié)呈_關(guān)系。若生長(zhǎng)激素分泌增多，將_(填“促進(jìn)”或“抑制” )細(xì)胞b的分泌。拮抗促進(jìn) 答案 圖下丘腦是神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)聯(lián)系的樞紐。如發(fā)生急性低血糖時(shí)，對(duì)血糖濃度敏感的神經(jīng)元可通過

7、細(xì)胞a促進(jìn)細(xì)胞c分泌。在這個(gè)調(diào)節(jié)過程中，下丘腦神經(jīng)內(nèi)分泌細(xì)胞的作用是將_轉(zhuǎn)變?yōu)開。激素的作用范圍較廣泛，如生長(zhǎng)激素可與全身脂肪細(xì)胞和軟骨細(xì)胞等靶細(xì)胞的受體結(jié)合并發(fā)揮作用，這是因?yàn)開。神經(jīng)系統(tǒng)活動(dòng)的電信號(hào)調(diào)節(jié)內(nèi)分泌系統(tǒng)活動(dòng)的激素信號(hào)激素通過體液運(yùn)輸?shù)饺砀魈?題組二激素相關(guān)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)與分析5.(2016浙江，31)欲研究甲狀腺和甲狀腺激素的生理作用，對(duì)成年小鼠的分組及處理見下表。在適宜的實(shí)驗(yàn)條件下，正常飼養(yǎng)，每隔一定時(shí)間測(cè)定耗氧量(單位時(shí)間內(nèi)單位體重的氧消耗量)，記錄數(shù)據(jù)并統(tǒng)計(jì)分析。甲組乙組丙組丁組切除甲狀腺飼養(yǎng)14天手術(shù)但不切除甲狀腺飼養(yǎng)14天甲狀腺激素溶液灌胃1次/天，共14天W1次/天，共

8、14天注：本實(shí)驗(yàn)中灌胃是指將液體由動(dòng)物口直接注入到胃中。 請(qǐng)回答：(1)表中W是對(duì)丁組小鼠的處理，該處理是_。等量的生理鹽水灌胃解析本實(shí)驗(yàn)的自變量是有無(wú)甲狀腺和是否灌胃甲狀腺激素，表格中甲乙兩組涉及的自變量是有無(wú)甲狀腺，所以丙和丁組涉及的自變量是有無(wú)灌胃甲狀腺激素，故丁組小鼠的處理應(yīng)為使用等量的生理鹽水灌胃，以便作為兩組的對(duì)照。 解析答案 甲組乙組丙組丁組切除甲狀腺飼養(yǎng)14天手術(shù)但不切除甲狀腺飼養(yǎng)14天甲狀腺激素溶液灌胃1次/天，共14天W1次/天，共14天 解析本實(shí)驗(yàn)的因變量是耗氧量，甲狀腺激素有促進(jìn)新陳代謝的作用，缺乏了甲狀腺會(huì)導(dǎo)致耗氧量減少，甲狀腺激素含量升高會(huì)導(dǎo)致耗氧量上升，所以甲組曲

9、線繪制時(shí)注意隨時(shí)間延長(zhǎng)曲線呈下降趨勢(shì)，丙組曲線繪制時(shí)注意隨時(shí)間延長(zhǎng)曲線呈上升趨勢(shì)，乙和丁組屬于對(duì)照組，曲線繪制時(shí)注意隨時(shí)間延長(zhǎng)曲線趨勢(shì)為基本不變，乙組因“手術(shù)”修復(fù)耗能，也可呈現(xiàn)稍有抬升趨向。 (2)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果(設(shè)計(jì)一個(gè)坐標(biāo)系，將預(yù)測(cè)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果用示意曲線表示)。 解析答案答案 如圖所示 (3)分析與討論合成與分泌促甲狀腺激素釋放激素的細(xì)胞位于_，該激素經(jīng)_的血液運(yùn)至腺垂體發(fā)揮作用。下丘腦垂體門脈 解析答案 解析合成與分泌促甲狀腺激素釋放激素的細(xì)胞是下丘腦的神經(jīng)分泌細(xì)胞，該激素經(jīng)垂體門脈的血液運(yùn)至腺垂體發(fā)揮作用。通過服用放射性131I來(lái)檢測(cè)甲狀腺功能的依據(jù)是_，_。I是甲狀腺合成甲狀腺激素的原

10、料之一131I的放射性強(qiáng)度可被儀器測(cè)定解析通過服用放射性131I來(lái)檢測(cè)甲狀腺功能的依據(jù)一方面I是甲狀腺合成甲狀腺激素的原料之一，另一方面，131I的放射性強(qiáng)度可被儀器測(cè)定，從而具可操作性或可測(cè)性。 6.(2016四川，8)生長(zhǎng)抑素(SS)是一種14個(gè)氨基酸的環(huán)狀多肽，由下丘腦合成釋放，可直接影響促甲狀腺激素(TSH)的分泌。(1)合成1分子SS可產(chǎn)生_分子H2O；下丘腦分泌的SS經(jīng)_運(yùn)輸?shù)竭_(dá)靶器官。14體液解析SS是一種環(huán)狀多肽，合成時(shí)產(chǎn)生的水分子數(shù)與氨基酸數(shù)相等，即14。SS由下丘腦分泌，屬于激素，通過體液運(yùn)輸?shù)竭_(dá)靶器官。 解析答案 (2)急性高血糖和藥物A均可促進(jìn)SS的分泌，進(jìn)而影響TSH

11、，有人對(duì)健康志愿者進(jìn)行不同處理，測(cè)定其血漿中TSH水平，結(jié)果如下圖(注：TRH為促甲狀腺激素釋放激素)。給予受試者葡萄糖處理造成急性高血糖后，受試者胰島細(xì)胞分泌的_將減少。胰高血糖素解析給予受試者葡萄糖處理造成急性高血糖后，胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素將減少。 解析答案用TRH處理后，受試者體內(nèi)_分泌的TSH含量升高，導(dǎo)致機(jī)體_激素分泌增多，細(xì)胞代謝速率加快，產(chǎn)熱增加。垂體甲狀腺解析TSH由垂體合成并分泌，促進(jìn)甲狀腺激素分泌，促進(jìn)細(xì)胞代謝，產(chǎn)熱增加。 由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知：與對(duì)照組相比，處理組TSH的增加較_，說(shuō)明SS對(duì)TSH的分泌具有_作用。從總體趨勢(shì)看，與藥物A相比，急性高血糖對(duì)SS分泌的促進(jìn)作用

12、更_。少抑制強(qiáng) 解析答案 解析由圖可知，與對(duì)照組相比，處理組TSH的增加較少，說(shuō)明SS對(duì)TSH的分泌具有抑制作用。從總體趨勢(shì)看，與藥物A相比，急性高血糖對(duì)SS分泌的促進(jìn)作用更強(qiáng)。 設(shè)置處理組3的目的是探究_。急性高血糖與藥物A共同作用對(duì)SS分泌的影響 解析答案解析處理組3用葡萄糖和藥物共同處理，目的是探究急性高血糖與藥物A共同作用對(duì)SS分泌的影響。返回 回歸核心 考向特訓(xùn)依綱聯(lián)想 1.例舉激素分泌調(diào)節(jié)4種方式核心梳理(1)神經(jīng)調(diào)節(jié)：此方式中某些內(nèi)分泌腺本身就是反射弧中效應(yīng)器的一部分，如在體溫調(diào)節(jié)中腎上腺素的分泌。(2)分級(jí)調(diào)節(jié)：受分級(jí)調(diào)節(jié)的激素主要有甲狀腺激素、性激素和腎上腺皮質(zhì)激素等。(3)

13、反饋調(diào)節(jié)：如甲狀腺激素的分泌過程，甲狀腺激素含量過高，可以反過來(lái)調(diào)節(jié)下丘腦和垂體的活動(dòng)，分別抑制促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的合成與分泌。(4)內(nèi)環(huán)境中理化因素的變化：如血糖降低胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素血糖升高。 2.常見激素的本質(zhì)及生理功能的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證方法化學(xué)本質(zhì)激素名稱研究方法蛋白質(zhì)(多肽)類促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素、抗利尿激素、生長(zhǎng)激素、胰島素、胰高血糖素切除法、注射法固醇類性激素、孕激素、醛固酮切除法、飼喂法、注射法氨基酸衍生物甲狀腺激素、腎上腺素研究思路：采用相應(yīng)方法處理實(shí)驗(yàn)動(dòng)物出現(xiàn)相應(yīng)的病理癥狀，添加某激素后恢復(fù)正常推知相應(yīng)激素的生理功能。 考向一以文字表述的形式辨析

14、激素的功能和作用特點(diǎn) 考向特訓(xùn) 解析 1.(2016海南，17)下列有關(guān)動(dòng)物激素的描述，正確的是()A.機(jī)體中激素的分泌量是不變的B.激素是具有高效性的生物活性物質(zhì)C.性激素的化學(xué)本質(zhì)是由氨基酸組成的蛋白質(zhì)D.促甲狀腺激素的受體分布在體內(nèi)各種細(xì)胞上 解析受內(nèi)外因素影響，機(jī)體中激素的分泌量是變化的，A項(xiàng)錯(cuò)誤；激素具有微量、高效的特點(diǎn)，其活性受溫度、pH等因素影響，B項(xiàng)正確；性激素屬于脂質(zhì)類，C項(xiàng)錯(cuò)誤；促甲狀腺激素的受體分布在甲狀腺細(xì)胞上，D項(xiàng)錯(cuò)誤。 思維延伸 答案 (1)在生物體內(nèi)，性激素在血漿和組織液間的轉(zhuǎn)移活動(dòng)可以雙向進(jìn)行 ()(2)腎上腺素與靶細(xì)胞膜上的載體結(jié)合后進(jìn)入細(xì)胞，直接參與細(xì)胞的物

15、質(zhì)和能量代謝 () 降鈣素能促進(jìn)腎小管對(duì)鈣離子的重吸收過程 ()人體血鈣濃度在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下處于動(dòng)態(tài)平衡 ()甲狀旁腺素和降鈣素對(duì)血鈣的調(diào)節(jié)表現(xiàn)為拮抗作用 ()甲狀旁腺素只能通過促進(jìn)腎集合管對(duì)鈣離子的重吸收而提高血鈣濃度 ()(3)人體的甲狀旁腺和甲狀腺C細(xì)胞分別分泌甲狀旁腺素和降鈣素。下圖表示的是人體血鈣濃度變化的示意圖，則：答案 考向二透過圖考查激素的作用特點(diǎn)與機(jī)理 解析 2.如圖是某種雌性激素分泌及作用機(jī)制模式圖。據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是 ()A.據(jù)圖可以看出，雌性激素的分泌存在反饋調(diào)節(jié)機(jī)制B.導(dǎo)致細(xì)胞質(zhì)受體和細(xì)胞核受體差異的直接原因是蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)不同C.從圖中可以看出，雌性激素是進(jìn)入細(xì)胞后發(fā)揮

16、作用的D.雌性激素是通過影響DNA的復(fù)制過程來(lái)影響細(xì)胞代謝的 解析據(jù)圖可以看出激素C對(duì)于器官A和B的作用，故可以看出，雌性激素的分泌存在反饋調(diào)節(jié)機(jī)制，A正確；據(jù)圖可知：雌性激素有2種受體，細(xì)胞質(zhì)受體和細(xì)胞核受體，導(dǎo)致細(xì)胞質(zhì)受體和細(xì)胞核受體差異的直接原因是蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)不同，根本原因是合成這兩種受體的基因不同，B正確；雌性激素的本質(zhì)是固醇，可通過自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)與受體結(jié)合，從圖中可以看出，雌性激素是進(jìn)入細(xì)胞后發(fā)揮作用的，C正確；從圖中可以看出，雌性激素是通過影響DNA的轉(zhuǎn)錄過程來(lái)影響細(xì)胞代謝的，D錯(cuò)誤。 思維延伸(1)性激素進(jìn)入靶細(xì)胞后與受體結(jié)合形成的“激素受體蛋白復(fù)合物”，可在細(xì)胞核中調(diào)控特定基

17、因的表達(dá)，從而產(chǎn)生生理調(diào)節(jié)效應(yīng)。判斷如下敘述：性激素進(jìn)入靶細(xì)胞需載體協(xié)助并消耗ATP ()激素與受體識(shí)別并形成復(fù)合物的過程具有特異性 ()“激素受體蛋白復(fù)合物”進(jìn)入細(xì)胞核的通道是核孔 ()“激素受體蛋白復(fù)合物”能改變特定基因的表達(dá) () 答案 答案 (2)神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)可以通過共同的語(yǔ)言“信息分子”進(jìn)行信息傳遞。判斷下列相關(guān)敘述：若信息分子為神經(jīng)遞質(zhì)，當(dāng)作用于突觸后膜后一定使其興奮 ()T細(xì)胞產(chǎn)生的淋巴因子作為信息分子僅作用于T細(xì)胞，既可以促使其增殖也可促使其分化 () 答案 若信息分子為甲狀腺激素，則靶細(xì)胞只能是垂體細(xì)胞和下丘腦細(xì)胞 ()若信息分子的受體分布于細(xì)胞膜上，說(shuō)明細(xì)

18、胞膜參與細(xì)胞間的信息傳遞 ()若信息分子為胰高血糖素，則作用于靶細(xì)胞肌肉細(xì)胞，將導(dǎo)致血糖含量很快上升 ()信號(hào)分子的受體均分布于細(xì)胞膜上，信號(hào)分子均不進(jìn)入靶細(xì)胞() 考向三激素分泌活動(dòng)的調(diào)節(jié)機(jī)理辨析3.(性激素分泌活動(dòng)的調(diào)節(jié))雌性激素是雌性動(dòng)物體內(nèi)分泌較多的一種激素，能促進(jìn)雌性生殖器官的發(fā)育和維持第二性征，對(duì)免疫系統(tǒng)也有重要的調(diào)節(jié)作用。請(qǐng)回答下列問題：(1)女性體內(nèi)雌性激素主要是由_合成分泌的，進(jìn)入青春期后雌性激素含量維持在相對(duì)較高的水平，是因?yàn)榇菩约に氐姆置诰哂衉和_的調(diào)節(jié)機(jī)制。卵巢分級(jí)調(diào)節(jié)(負(fù))反饋調(diào)節(jié)解析女性體內(nèi)雌性激素主要是由卵巢合成分泌的，根據(jù)試題分析雌性激素的分泌具有分級(jí)調(diào)節(jié)和反饋

19、調(diào)節(jié)機(jī)制。 解析答案 (2)胸腺能夠分泌_，該激素能誘導(dǎo)已遷移至此的_分化為T細(xì)胞。胸腺激素造血干細(xì)胞解析胸腺能夠分泌胸腺激素，T細(xì)胞由造血干細(xì)胞分化而來(lái)。 解析答案 (3)切除正常雌性小鼠的性腺，一段時(shí)間后胸腺增生(細(xì)胞數(shù)目增多)，進(jìn)而持續(xù)注射一定量的雌性激素可使已增生的胸腺逐漸萎縮，甚至明顯小于對(duì)照組。此實(shí)驗(yàn)表明：雌性激素對(duì)胸腺細(xì)胞的生理作用是_；由此推測(cè)，長(zhǎng)期使用含雌性激素的化妝品等，對(duì)人體免疫功能的影響是_。誘導(dǎo)胸腺細(xì)胞凋亡特異性免疫功能下降解析切除正常雌性小鼠的性腺，一段時(shí)間后胸腺增生，而持續(xù)注射一定量的雌性激素可使已增生的胸腺逐漸萎縮，說(shuō)明雌性激素能夠誘導(dǎo)胸腺細(xì)胞凋亡，胸腺是T細(xì)胞

20、發(fā)育成熟的場(chǎng)所，T細(xì)胞既參與體液免疫也參與細(xì)胞免疫，由此推測(cè)，長(zhǎng)期使用含雌性激素的化妝品等，使人的特異性免疫(或者體液免疫和細(xì)胞免疫)功能下降。 解析答案 4.如圖是人體甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：(1)寒冷刺激時(shí)，神經(jīng)細(xì)胞A分泌的激素m運(yùn)輸?shù)酱贵w，促使垂體分泌_(填激素名稱)運(yùn)輸?shù)郊谞钕?，促進(jìn)甲狀腺激素的合成和分泌，該過程體現(xiàn)了甲狀腺激素分泌的_調(diào)節(jié)機(jī)制。促甲狀腺激素分級(jí) 解析答案解析寒冷時(shí)，在神經(jīng)調(diào)節(jié)和相關(guān)激素的作用下可促進(jìn)下丘腦合成和分泌促甲狀腺激素釋放激素，促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體，促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素作用于甲狀腺，促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素，甲狀腺激素可以促進(jìn)細(xì)胞代

21、謝，使機(jī)體產(chǎn)熱增加，該過程體現(xiàn)了甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)機(jī)制。 (2)手術(shù)創(chuàng)傷后，機(jī)體調(diào)節(jié)甲狀腺激素濃度下降，從而降低能量消耗來(lái)促進(jìn)術(shù)后恢復(fù)。此過程中，血液中激素p濃度應(yīng)_(上升、下降)，神經(jīng)細(xì)胞B分泌的激素n應(yīng)能_(抑制、促進(jìn))垂體細(xì)胞的分泌。下降抑制 解析答案解析手術(shù)創(chuàng)傷后，機(jī)體調(diào)節(jié)甲狀腺激素濃度下降，通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)，血液中的促甲狀腺激素p和促甲狀腺激素釋放激素m的含量下降，同時(shí)神經(jīng)細(xì)胞B分泌的n應(yīng)能抑制垂體細(xì)胞的分泌。 (3)電刺激神經(jīng)細(xì)胞C時(shí)，會(huì)引起C中_與突觸前膜融合，釋放的神經(jīng)遞質(zhì)作用于甲狀腺細(xì)胞使其激素分泌量增加，該過程_(屬于、不屬于)反射。若持續(xù)電刺激神經(jīng)細(xì)胞C一定時(shí)間，圖中

22、激素_(填字母)濃度會(huì)降低。突觸小泡不屬于p、m 解析答案 解析神經(jīng)元C是傳出神經(jīng)元，電刺激神經(jīng)元C時(shí)，會(huì)引起C中突觸小泡與突觸前膜融合，釋放的神經(jīng)遞質(zhì)作用于甲狀腺細(xì)胞使其激素分泌量增加，因?yàn)榉瓷浔仨氁蕾囉诜瓷浠〉慕Y(jié)構(gòu)完整性，所以該過程不屬于反射。由于甲狀腺激素的分泌具有負(fù)反饋調(diào)節(jié)作用，所以持續(xù)電刺激神經(jīng)元C一定時(shí)間，甲狀腺激素分泌過多，通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)抑制下丘腦和垂體的分泌，所以促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的分泌都會(huì)減少。 (4)通過下圖可知，人體對(duì)甲狀腺的調(diào)節(jié)，既可以通過神經(jīng)遞質(zhì)直接進(jìn)行調(diào)節(jié)，還可通過有關(guān)激素進(jìn)行調(diào)節(jié)，原因是_ 。甲狀腺細(xì)胞表面存在不 解析答案解析由于甲狀腺細(xì)胞表面存在

23、不同的受體，因此，人體對(duì)甲狀腺的調(diào)節(jié)，既可通過神經(jīng)遞質(zhì)直接進(jìn)行調(diào)節(jié)，還可通過有關(guān)激素進(jìn)行調(diào)節(jié)。 同的受體 考向四激素相關(guān)實(shí)驗(yàn)分析與評(píng)價(jià)5.右圖為人和高等動(dòng)物體內(nèi)甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)示意圖，據(jù)圖回答下列問題：(1)從溫暖環(huán)境中突然進(jìn)入寒冷環(huán)境中，體內(nèi)首先增加的是圖中的激素_。切除成年動(dòng)物的甲狀腺，其體內(nèi)激素含量高于正常個(gè)體的激素是_(均填圖中字母)。ca、c(缺一不可) 解析答案解析據(jù)題意，從溫暖環(huán)境中突然進(jìn)入寒冷環(huán)境中，首先刺激下丘腦，釋放出促甲狀腺激素釋放激素(激素c)，切除甲狀腺后，甲狀腺激素含量減少，刺激垂體、下丘腦釋放相應(yīng)的激素(激素a、c)增多。 (2)甲狀腺機(jī)能亢進(jìn)患者激素_分泌過

24、多(填圖中字母)。b解析甲狀腺機(jī)能亢進(jìn)患者甲狀腺激素(激素b)分泌過多。 解析答案 (3)人體的生長(zhǎng)激素是由上圖中器官_(填字母)分泌的。某生物興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，對(duì)“過量使用生長(zhǎng)激素可降低胰島B細(xì)胞的敏感度”進(jìn)行驗(yàn)證。實(shí)驗(yàn)材料及用具：健康小鼠若干只、生長(zhǎng)激素溶液、葡萄糖溶液、生理鹽水、血糖含量檢測(cè)儀、注射器等。實(shí)驗(yàn)的自變量是_，檢測(cè)指標(biāo)是_。實(shí)驗(yàn)前應(yīng)給實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組小鼠飼喂等量且大量的_。 為了進(jìn)一步證實(shí)生長(zhǎng)激素確實(shí)是通過降低胰島B細(xì)胞的敏感度，導(dǎo)致胰島素分泌不足引起的高血糖，在上述實(shí)驗(yàn)中還需對(duì)實(shí)驗(yàn)組小鼠注射_，并檢測(cè)其血糖含量變化。A生長(zhǎng)激素(的含量)血糖含量葡萄糖溶液適量(一定量的)

25、的胰島素 解析答案 解析人體的垂體(器官A)分泌生長(zhǎng)激素，據(jù)題意，實(shí)驗(yàn)的自變量是生長(zhǎng)激素的含量，檢測(cè)指標(biāo)是血糖的含量；實(shí)驗(yàn)前應(yīng)給小鼠飼喂等量且大量的葡萄糖溶液，為了證實(shí)胰島素分泌不足引起的高血糖，在上述實(shí)驗(yàn)中還需對(duì)實(shí)驗(yàn)小鼠注射胰島素，并檢測(cè)其血糖含量變化。 思維延伸判斷與思考：(1)題圖中a、b、c三種激素中，激素b的靶細(xì)胞在人體內(nèi)分布最廣 ()(2)題圖中激素a、b、c的合成均需要核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體參與 ()(3)題圖中體現(xiàn)了激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié) ()(4)題中“對(duì)實(shí)驗(yàn)組小鼠注射適量的胰島素”，不能改為“給實(shí)驗(yàn)鼠飼喂適量的胰島素” ()(5)寒冷環(huán)境比炎熱環(huán)境更容易精力集中，興奮性更高的主要原因是什么？ 返回答案提示甲狀腺激素含量較高，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。提示