《冀人版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《生命的延續(xù)7落地生根》教案_21》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《冀人版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《生命的延續(xù)7落地生根》教案_21（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

7、落地生根教學(xué)目標(biāo)：1、了解植物繁殖的方式。2、通過(guò)搜集有關(guān)植物繁殖的資料，培養(yǎng)學(xué)生收集整理信息的能 力。3.能與同學(xué)交流自己知道的有關(guān)植物繁殖的知識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：植物的繁殖方式。教學(xué)難點(diǎn)：掌握有關(guān)的植物繁殖的方法。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件、花盆、剪刀、植物等。教學(xué)過(guò)程：第一課時(shí)一、 激趣導(dǎo)入和學(xué)生談?wù)摮錆M生機(jī)的春天，并出示相應(yīng)的圖片，引出新知。二、認(rèn)識(shí)植物的繁殖方式1、交流：學(xué)生根據(jù)課前搜集到的資料，先說(shuō)說(shuō)哪些植物是通過(guò)種子進(jìn)行繁殖的2.課件出示一些常見的用種子繁殖的植物并科學(xué)地講解這一方 式。3、認(rèn)識(shí)植物繁殖的其他方式(1)先有學(xué)生說(shuō)一說(shuō)。(2)出示一些相應(yīng)課件，給學(xué)生更深刻地認(rèn)識(shí)。(3)師生共同總結(jié)植物的這些繁殖方式，讓學(xué)生科學(xué)地去定義。4、討論：(1)植物的這些繁殖方式有什么相同和不同？(2)動(dòng)物的生殖方式和植物的繁殖方式有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？5、匯報(bào)交流討論結(jié)果6、小結(jié)：大多數(shù)植物是通過(guò)種子進(jìn)行繁殖，有些植物也可以 通過(guò)根、莖、葉進(jìn)行繁殖。三、課堂總結(jié)(1)學(xué)生談收獲(2) 一邊聽歌曲校園多美好，一邊欣賞我們校園美麗 的春景，感受種植植物美化環(huán)境的重大意義。四、布置作業(yè)課件出示：種植植物，擁有自己的小小植物園板書設(shè)計(jì)7、落地生根有性生殖：種子(開花 傳粉 受精)植物無(wú)性生殖：根 莖 葉