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1、2021年上半年總結(jié)-總結(jié) 篇一：2021-2021年上半年老師工作總結(jié) 學(xué)?？茖W(xué)老師工作總結(jié) 明德學(xué)校 王志芳 時(shí)間飛逝，歲月如梭！一轉(zhuǎn)瞬半年有這樣過去了，在這半年中有很多收獲，有很多汗水，也有很多辛苦，但這都沒關(guān)系，由于我走過，嘗試過，累、苦、掙扎過，體會過，拼搏過，最終，我的收獲也會是碩果累累！ 回首往昔，我接手三、六班級科學(xué)，格外是三班級同學(xué)，我去年教的 五、六班級，同學(xué)相對而言比較大，今年教三班級，一開頭格外不適應(yīng)他們，說什么話都得慢慢說，認(rèn)真說，他們是第一次接觸科學(xué)，沒有科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也不熟識我這位老師，所以上課時(shí)格外簡單失控，一句話說不好就會跑的格外遠(yuǎn)，然后回不來。上課狀態(tài)也格

2、外不好。但經(jīng)過這半年過來，在我的不斷努力之下，同學(xué)們喜愛上了科學(xué)這門課，格外是到了最終幾課，我們要做風(fēng)車水輪、紙飛翼等，同學(xué)都出了很多作品呢！ 六班級的同學(xué)就不用說了，還是那樣愛學(xué)科學(xué)，但唯一不同的就是：我這半年當(dāng)了六、2班班主任，責(zé)任更大了，要做的事情也更多了，對同學(xué)要求也更多了。六班級同學(xué)也同樣出了很多科學(xué)作品，格外是制作風(fēng)車小鼓，有一位同學(xué)做得相當(dāng)不錯(cuò)，把我都興奮壞了。 經(jīng)過這一陣的探討，我發(fā)覺我應(yīng)當(dāng)這樣做，才能使我們的科學(xué)課上得更好： 一、仔細(xì)鉆研教材。 對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清晰，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，把握學(xué)問的規(guī)律，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣

3、才能教好。了解同學(xué)原有的學(xué)問技能的質(zhì)量，他們的愛好、需要、 方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會有哪些困難，實(shí)行相應(yīng)的預(yù)防措施。考慮教法，解決如何把已把握的教材傳授給同學(xué)，包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動(dòng)。 二、組織好課堂教學(xué)。 關(guān)注全體同學(xué)，留意信息反饋，調(diào)動(dòng)同學(xué)的有意留意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)同學(xué)的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明白，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面對全體同學(xué)，留意引發(fā)同學(xué)學(xué)數(shù)學(xué)的愛好，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，形式多樣，不拘泥于書面作業(yè)，多種方式交替進(jìn)行，減輕同學(xué)的負(fù)擔(dān)，增加同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愛好。 三、要提高教學(xué)質(zhì)量，

4、還要做好課后輔導(dǎo)工作。 學(xué)校階段的同學(xué)愛動(dòng)、好玩，缺乏自控力量，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的同學(xué)不能完成作業(yè)，針對這種問題，就要抓好同學(xué)的思想訓(xùn)練，并使這一工作貫徹到對同學(xué)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對同學(xué)學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和關(guān)心工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開頭，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或關(guān)心整理衣服。從贊美著手，全部的人都渴望得到別人的理解和敬重，所以，和差生交談時(shí)，對他的境況、想法表示深刻的理解和敬重。 為了不斷提高和完善自己的理論水平和業(yè)務(wù)力量，我還主動(dòng)參加聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)，不懂就問，博采眾長。各級各類的教研活動(dòng)和學(xué)習(xí)機(jī)會我更是不放過。本年度先后參加各級各類

5、教研、學(xué)習(xí)數(shù)次，學(xué)習(xí)了許多新的教學(xué)理念及教學(xué)方法，受益頗豐。正是在不斷的學(xué)習(xí)中，我 的教學(xué)力量有了很大的提高。十月份，在區(qū)內(nèi)執(zhí)教研討課生活中的真菌，受到聽課老師的好評。 四、主動(dòng)參加聽課、評課等教研組活動(dòng)，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，補(bǔ)己之短，提高教學(xué)水平。 培育多種愛好愛好，到圖書館博覽群書，不斷擴(kuò)寬學(xué)問面，為教學(xué)內(nèi)容注入新奇血液。 五、激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)愛好，多制作科學(xué)作品。 人常說：愛好是最好的老師，我也這樣認(rèn)為，所以我在我的課堂上會多調(diào)動(dòng)同學(xué)的主動(dòng)性，盡量找到更多的愛好點(diǎn)，并且在這一陣兒的教學(xué)中我發(fā)覺，同學(xué)能自己做出作品來，這會很大程度的調(diào)動(dòng)同學(xué)的同學(xué)愛好。所以，我會想盡方法讓同學(xué)自己

6、做一些作品，并且加以狠狠的表揚(yáng)。嘿嘿！還真行，這半年的作品出的許多。 六、金無足赤，人無完人。 在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，課堂把控不到位，平?？荚囕^少，課上簡單受老師心情左右，對于后進(jìn)生的看法常常是比較急躁，這些都需要我在工作中逐步的改進(jìn)，仔細(xì)對待每一位同學(xué)。 我是儀器室、試驗(yàn)室的管理員，管理著各種儀器，整理各種試驗(yàn)室檔案，以及三到六班級的試驗(yàn)報(bào)告單，其中的酸甜苦辣又有誰知曉？當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)檢查時(shí)，對我的工作賜予確定時(shí)，那些苦啊、累啊也會一并消逝！ 學(xué)校組織了10個(gè)室作為了校本內(nèi)容，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓我?guī)止ぶ谱魇议_頭到現(xiàn)在已經(jīng)是第四個(gè)年頭了。從一開頭，我的手足無措，不知道從何下手，也不知道該培育同學(xué)手

7、工制作的哪一方面，到現(xiàn)在游刃有余，其 中經(jīng)受了太多太多了?，F(xiàn)在我們做出了很多的作品，小小的屋里，有14名學(xué)員，1名老師。我們共同學(xué)習(xí)，制作我們感愛好的作品。有葫蘆串珠、手鏈、姜太公釣魚、鳥巢等等很多作品。同學(xué)們同我的距離更近了！生活中布滿了精彩，奇跡！我們要努力地把有限的生命制造出無限的價(jià)值！ 莫等閑，白了少年頭，空悲切！ 盼望我的教學(xué)水平會越來越高超，同學(xué)的成績會越來越好，生活會越來越美好！ 加油！ ? ? ? ? 篇二：2021上半年工作方案 2月24-2月28日食堂工作支配 一、2月24日-26日工作，24日7：40全園大會后，依據(jù)園里的工作要求把食堂每個(gè)角落打掃到位，把幼兒的餐具全部擦

8、拭潔凈，機(jī)器保養(yǎng)到位及清理泵房衛(wèi)生，迎接新的學(xué)期工作。 二、2月27日-28日，組織食堂人員學(xué)習(xí)，食品平安法，設(shè)備平安常識等工作，把去年的工作做個(gè)總結(jié)，學(xué)習(xí)園里的各項(xiàng)規(guī)章制度。更好的落實(shí)在新的學(xué)期里嚴(yán)格執(zhí)行園里的各項(xiàng)制度。 三、2021年新的工作即將開頭，做為食堂管理者應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)總結(jié)工作中的不足，在新的學(xué)期里要找到不足點(diǎn)，準(zhǔn)時(shí)調(diào)整把工作做好。做為幼兒園的一個(gè)重要的崗位。不得馬虎在孩子的食品平安上，在工作的平安上都是重中重。嚴(yán)格遵守食品平安法，和各種操作流程。配合園里的各項(xiàng)工作。 篇三：2021上半年工作方案 2月24-2月28日食堂工作支配 一、2月24日-26日工作，24日7：40全園大會后，依據(jù)園里的工作要求把食堂每個(gè)角落打掃到位，把幼兒的餐具全部擦拭潔凈，機(jī)器保養(yǎng)到位及清理泵房衛(wèi)生，迎接新的學(xué)期工作。 二、2月27日-28日，組織食堂人員學(xué)習(xí)，食品平安法，設(shè)備平安常識等工作，把去年的工作做個(gè)總結(jié)，學(xué)習(xí)園里的各項(xiàng)規(guī)章制度。更好的落實(shí)在新的學(xué)期里嚴(yán)格執(zhí)行園里的各項(xiàng)制度。 三、2021年新的工作即將開頭，做為食堂管理者應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)總結(jié)工作中的不足，在新的學(xué)期里要找到不足點(diǎn)，準(zhǔn)時(shí)調(diào)整把工作做好。做為幼兒園的一個(gè)重要的崗位。不得馬虎在孩子的食品平安上，在工作的平安上都是重中重。嚴(yán)格遵守食品平安法，和各種操作流程。配合園里的各項(xiàng)工作。