《福師2017年秋《教育統(tǒng)計(jì)與測(cè)量評(píng)價(jià)》在線作業(yè)一與答案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《福師2017年秋《教育統(tǒng)計(jì)與測(cè)量評(píng)價(jià)》在線作業(yè)一與答案（11頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、福師2017年秋《教育統(tǒng)計(jì)與測(cè)量評(píng)價(jià)》在線作業(yè)一與答案 一、單選題（共 21道試題，共42分。） V 1 .教育測(cè)量與評(píng)價(jià)按（）來分主要有三種：形成性、診斷性和總結(jié)性測(cè)量與評(píng)價(jià)。 A.參照點(diǎn) 國B.運(yùn)用的時(shí)機(jī) O c.被試的行為表現(xiàn) 1D.內(nèi)容 滿分：2分 2 .（）是一種通過對(duì)少數(shù)典型事例進(jìn)行研究而設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)指標(biāo)的方法。 A.頭腦風(fēng)暴法 *? ’B.典型研究法 d C.理論推演法 D.因素分解法 滿分：2分 3 .測(cè)驗(yàn)的信度，反映測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)的（ ）。 廠 A.高分與低分 國B.誤差大小 d C.測(cè)驗(yàn)內(nèi)容有效性 D.試驗(yàn)的難易程度 滿分：2分 4 .（）

2、是利用頭腦積極思維，進(jìn)行智力碰撞，激發(fā)智慧靈感，而提出評(píng)價(jià)指標(biāo)的一種常用方法。 A.反頭腦風(fēng)暴法 園B.頭腦風(fēng)暴法 C.哥頓法 D.德爾斐法 滿分：2分 5 .簡單算術(shù)平均數(shù)，簡稱平均數(shù)，它可以反映一組數(shù)據(jù)的（ ）。 A.分布范圍 ,一 B.差異大小 1 C.整體取值水平 D.離散程度 滿分：2分 6 .（）指出：評(píng)價(jià)過程在本質(zhì)上是確定課程和教學(xué)大綱在實(shí)際上實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的程度的過程 A.斯塔費(fèi)爾比姆 B.布魯姆 上C.格蘭朗德 ,* D.泰勒 滿分：2分 7 .（）是將不同類型的行為或不同科目的學(xué)習(xí)在同一時(shí)間橫斷面上進(jìn)行相互比較， 對(duì)學(xué)生各方 面的發(fā)展情

3、況作出評(píng)價(jià)，并提出書面評(píng)語和建議。 1* A.個(gè)人發(fā)展橫向參照 ,B.個(gè)人發(fā)展縱向參照 ,一 C.個(gè)人潛力發(fā)展參照 D.課程目標(biāo)參照 滿分：2分 8 .教育測(cè)量專家格蘭朗德認(rèn)為，一個(gè)完整的評(píng)價(jià)計(jì)劃，可用公式加以形象地表達(dá)，其公式是（）。 A.評(píng)彳==W +評(píng)定+價(jià)值判斷 1 b.評(píng)彳；r=測(cè)量+定量描述+定性判斷 1* C.評(píng)彳==測(cè)量+非測(cè)量+價(jià)值判斷 1 D.評(píng)彳==測(cè)量+非測(cè)量+統(tǒng)計(jì)推斷 滿分：2分 9.百分等級(jí)反映數(shù)據(jù)在其次數(shù)分布中的（ ）。 * A.相對(duì)地位 B.集中趨勢(shì) C.誤差大小 0D.差異程度 滿分：2分 10 .()又叫做二項(xiàng)選擇題，

4、它通常是給被試一個(gè)句子要被試作出正誤的判斷。 O A.簡答題 dB.選擇題 國C.是非題 C D.論述題 滿分：2分 11 .百分等級(jí)PR的取值范圍()。 d A.從1至ij 100的整數(shù) 1B.從0至ij 100的整數(shù) @ C.區(qū)間[1, 100] D.區(qū)間[0, 100] 滿分：2分 12 .()是綜合反映社會(huì)現(xiàn)象某一方面情況的絕對(duì)數(shù)、相對(duì)數(shù)和平均數(shù)。 園A.指標(biāo) 富B.目標(biāo) 0C.目的 0D.標(biāo)準(zhǔn) 滿分：2分 13 .積差相關(guān)系數(shù)方法的創(chuàng)立者是英國的( )。 3A.皮爾遜 B.斯皮爾曼 C.達(dá)爾文 D.高爾頓 滿分：2分 14 .測(cè)驗(yàn)的（）

5、指的是用同一測(cè)試對(duì)同一組被試施測(cè)兩次所得結(jié)果的一致性程度，其大小等于 同一組被試在兩次測(cè)驗(yàn)上所得分?jǐn)?shù)的相關(guān)系數(shù)。 A.內(nèi)容效度 1B.結(jié)構(gòu)效度 * C.重測(cè)信度 D.同質(zhì)性信度 滿分：2分 15.（）是指客觀測(cè)驗(yàn)以外的一類以行動(dòng)、作品、表演、展示、制作檔案資料等更真實(shí)的表現(xiàn) 來展示學(xué)生口頭表達(dá)力、文字表達(dá)力、思維思考力、隨機(jī)應(yīng)變力、想象力、創(chuàng)造力、實(shí)踐能力及 學(xué)習(xí)成果與過程的測(cè)驗(yàn)。 A.評(píng)定量表評(píng)價(jià) * B.表現(xiàn)性測(cè)驗(yàn) C.客觀題測(cè)驗(yàn) D.主觀題測(cè)驗(yàn) 滿分：2分 16 .將被試水平與測(cè)驗(yàn)常模相比較， 以評(píng)價(jià)被試在團(tuán)體中的相對(duì)地位的測(cè)量與評(píng)價(jià)類型是 （）. A A.常模

6、參照 B.標(biāo)準(zhǔn)參照 C.潛力參照 D.終結(jié)性評(píng)價(jià) 滿分：2分 17 .定量刻畫被試作答一個(gè)題目所遇到的困難程度的量數(shù)， 就叫題目的難度系數(shù)， 也常稱為難度 值,用符號(hào)（）表示。 A. P 豈B. D C. X D. Y 滿分：2分 18 . Z分?jǐn)?shù)量表是（）。 目A.稱名量表 * B.等距量表 C.順序量表 D.比率量表 滿分：2分 19 .根據(jù)題目答案的范圍和評(píng)分誤差的大小，可把測(cè)驗(yàn)題目分成（ ）。 A.選擇題和填空題 B.選擇題和供答題 * C.客觀題和主觀題 D.論文題和操作題 滿分：2分 20.對(duì)于平均數(shù)來講，下列哪句表述是正確的（

7、）。 1* A.平均數(shù)易受極端數(shù)值的影響 B.平均數(shù)計(jì)算不準(zhǔn)確 1 C.平均數(shù)位于數(shù)據(jù)的正中間 D.平均數(shù)本身沒有意義 滿分：2分 21.當(dāng)一個(gè)變量是連續(xù)變量，另一個(gè)變量是二分類變量時(shí)，計(jì)算相關(guān)系數(shù)應(yīng)當(dāng)用（ ）方法。 1A.積差相關(guān) 1* B.點(diǎn)雙列相關(guān) C.等級(jí)相關(guān) D.完全相關(guān) 滿分：2分 二、多選題（共 10道試題，共20分。） V 1.等級(jí)相關(guān)適用于以下（ ）情況。 "A.兩列觀測(cè)數(shù)據(jù)都是順序變量數(shù)據(jù)，或其中一列數(shù)據(jù)是順序變量數(shù)據(jù)，另一列數(shù)據(jù)是連續(xù)變量的數(shù) 據(jù) * B.兩個(gè)連續(xù)變量的觀測(cè)數(shù)據(jù)，其中有一列或兩列數(shù)據(jù)主要依靠非測(cè)量方法進(jìn)行粗略評(píng)估得到 口

8、 C.兩個(gè)連續(xù)變量之間的相關(guān)情況 口 D.兩個(gè)變量中的一個(gè)是連續(xù)變量，另一個(gè)是二分類的稱名變量 滿分：2分 2 .按解釋測(cè)量結(jié)果或評(píng)價(jià)結(jié)果時(shí)的參照點(diǎn)分類，教育測(cè)量與評(píng)價(jià)可大致分成（ ）。 四A.常模參照 回B.標(biāo)準(zhǔn)參照 廠 C.總結(jié)性評(píng)價(jià) 。D.潛力參照 滿分：2分 3 .對(duì)每項(xiàng)評(píng)價(jià)指標(biāo)分配權(quán)重，確定其相對(duì)重要程度，是制定教育評(píng)價(jià)表必不可少的一項(xiàng)工作。 確定權(quán)重的方法包括（ ）。 “A.關(guān)鍵特征調(diào)查法 團(tuán)B.兩兩比較法 "C.專家評(píng)判平均法 D D.倍數(shù)比較法 口 E.頭腦風(fēng)暴法 滿分：2分 4 .教育測(cè)量與評(píng)價(jià)的教育管理的功能表現(xiàn)在（ ） 區(qū)A.教師管理

9、團(tuán)B.目標(biāo)管理 口 C.經(jīng)驗(yàn)管理 |7 D.過程管理 滿分：2分 5 .操作測(cè)驗(yàn)常用的分類方法是根據(jù)情境的真實(shí)程度，可以將其分為（ 回A.紙筆操作測(cè)驗(yàn) 四B.辨認(rèn)測(cè)驗(yàn) 回C.模擬操作測(cè)驗(yàn) 歹］D.工作樣本操作測(cè)驗(yàn) 滿分：2分 6 .測(cè)試題目中的論述題屬于（ ）。 廠 A.選擇型 四B.供答型 C.客觀性 =D.主觀性 滿分：2分 7 .合成測(cè)驗(yàn)時(shí)應(yīng)注意的問題包括（ ） “A.先易后難 四B.同類組合 回C.講究測(cè)驗(yàn)題目編排的方式 □ D.題型應(yīng)多樣化 滿分：2分 8 .測(cè)試題目類型中的選擇型包括（ ） “A.是非題 區(qū)B.匹配題 口 C.填

10、空題 回D.選擇題 滿分：2分 9 .測(cè)量的三要素包括（）。 A.測(cè)量的量具 B.測(cè)量的參照點(diǎn) "C.測(cè)量的單位 匚1 D.測(cè)量的起點(diǎn) 滿分：2分 10 .根據(jù)測(cè)驗(yàn)材料，可把測(cè)驗(yàn)分成（ ）。 匚A.語文測(cè)驗(yàn) B B.語言測(cè)驗(yàn) "C.操作測(cè)驗(yàn) 廠 D.數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn) 滿分：2分 三、判斷題（共 19道試題，共38分。） V 1 .表述組限和實(shí)際組限看上去沒差別。（ ） * A.錯(cuò)誤 C B.正確 滿分：2分 2 .教育統(tǒng)計(jì)的內(nèi)容主要包括兩大部分，分別是描述統(tǒng)計(jì)與推斷統(tǒng)計(jì)。（ ） 幽A.錯(cuò)誤 園B.正確 滿分：2分 3 . t分布曲線與自由度有關(guān)。（

11、） A.錯(cuò)誤 B.正確 滿分：2分 4 .積差相關(guān)是根據(jù)兩列比率變量的等級(jí)差數(shù)來計(jì)算相關(guān)系數(shù)的方法。（ ） 目A.錯(cuò)誤 "B.正確 滿分：2分 5 .復(fù)本信度是指用同一個(gè)量表（測(cè)驗(yàn)或評(píng)價(jià)表）對(duì)同一組被試施測(cè)兩次所得結(jié)果的一致性程度, 其大小等于同一組被試在兩次測(cè)驗(yàn)上所得分?jǐn)?shù)的相關(guān)系數(shù)。（ ） 1* A.錯(cuò)誤 B.正確 滿分：2分 6 .百分比一致性指標(biāo)是指用同一測(cè)驗(yàn)或兩平行測(cè)驗(yàn)先后多次施測(cè)，其對(duì)被試的分類結(jié)果一致的 比例。（） 1* A.錯(cuò)誤 B.正確 滿分：2分 7 .分半信度，該方法適合于測(cè)驗(yàn)題目全部為二分記分題的測(cè)驗(yàn)的內(nèi)部一致性信度分析。（ ） *

12、 A.錯(cuò)誤 1B.正確 滿分：2分 8 .計(jì)數(shù)數(shù)據(jù)的結(jié)果多表現(xiàn)為整數(shù)。（ ） A.錯(cuò)誤 1* B.正確 滿分：2分 9 .次數(shù)分布多邊圖總是與橫軸形成閉合的圖形。（ ） A.錯(cuò)誤 1* B.正確 滿分：2分 10 .標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)是以方差為單位表示測(cè)驗(yàn)成績與平均分?jǐn)?shù)之間的距離。（ ） 1* A.錯(cuò)誤 1B.正確 滿分：2分 11 .百分等級(jí)是指出學(xué)生在團(tuán)體中的相對(duì)地位、 解釋測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)在組內(nèi)相對(duì)水平的另一種方法。 （） 1* A.錯(cuò)誤 1B.正確 滿分：2分 12 .既是樣本，就不可能成為總體。（ 叼A.錯(cuò)誤 n b.正確 滿分：2分 半測(cè)驗(yàn)”上得分的

13、相 被稱為點(diǎn)雙列相關(guān)法。 （） 13 .分半信度的計(jì)算方法和等值復(fù)本信度的方法類似，兩者計(jì)算的都是兩個(gè) 關(guān)系數(shù)。（） 罰A.錯(cuò)誤 1B.正確 滿分：2分 14 .基于成對(duì)觀測(cè)數(shù)據(jù)， 離差值乘積所得結(jié)果進(jìn)行相關(guān)分析的方法， 國A.錯(cuò)誤 E3 b.正確 滿分：2分 15 .按照概率的定義，概率的取值范圍在區(qū)間 [-1、1]上。（） * A.錯(cuò)誤 0B.正確 滿分：2分 16 .比率變量的零點(diǎn)是絕對(duì)的。（ ） 仁A.錯(cuò)誤 園B.正確 滿分：2分 17 .當(dāng)相關(guān)系數(shù)r=0時(shí)，稱為完全相關(guān)。（ ） 1* A.錯(cuò)誤 目B.正確 滿分：2分 18 .顧名思義，同質(zhì)性信度就是一個(gè)測(cè)驗(yàn)所測(cè)內(nèi)容或特質(zhì)的相同程度。（ 目A.錯(cuò)誤 pyi B.正確 19 .標(biāo)度是不同強(qiáng)度和頻率的標(biāo)記符號(hào)，通常用字母 （如A、B、C）、文字（如甲、乙、丙）或數(shù)字 （如1、2、3）來表示。（） 1* A.錯(cuò)誤 B.正確 滿分：2分