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八年級數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案（八年級備課組）班別姓名評價課題：15.2.1 分式的乘除（3）學(xué)教目標(biāo)：1.能應(yīng)用分式的乘除法，乘方進(jìn)行混合運算。 2能靈活應(yīng)用分式的乘除法法則進(jìn)行分式的乘除、乘方混合運算。 3在發(fā)展推理能力和有條理的表達(dá)能力的同時，體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。學(xué)教重點：掌握分式乘除法法則及其應(yīng)用學(xué)教難點：掌握分子分母是多項式的分式的乘除法混合運算學(xué)教過程：一、溫故知新：閱讀課本P138-1391分式的乘除法法則：_2觀察下列運算： 則 分式的乘方法則：公式： 文字?jǐn)⑹觯?請同學(xué)們敘述分?jǐn)?shù)乘方乘除混合運算順序： 分式乘方乘除混合運算法則順序： 二、學(xué)教互動 ：例1計算 （1） （2） 例2計算（1） （2） 三、課堂檢測： 1下列分式運算，結(jié)果正確的是（ ）A. B C . D 2化簡的結(jié)果為 3若分式有意義，則x的取值范圍是 4有這樣一道題：“計算的值，其中”甲同學(xué)把“”錯抄成“”，但他的計算結(jié)果也正確，你說這是怎么回事？5.計算 - 四、小結(jié)與反思：五、作業(yè)：1、課本：P146 3（3）（4）2、已知：，求的值.3、已知a2+3a+1=0,求（選做）（1）a+; （2）a2+; 4、已知a,b,x,y是有理數(shù)，且，（選做）求式子的值.