《人教版七年級數(shù)學上冊課時練 第一章有理數(shù) 1.4.2有理數(shù)的除法》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教版七年級數(shù)學上冊課時練 第一章有理數(shù) 1.4.2有理數(shù)的除法(6頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、人教版七年級數(shù)學上冊課時練 第一章有理數(shù) 1.4.2有理數(shù)的除法
一、選擇題
1.關(guān)于有理數(shù)的運算,下列說法正確的個數(shù)是( )
(1)是最小的整數(shù);
(2)兩數(shù)相加,和不小于每一個加數(shù);
(3)減去一個數(shù)等于加上這個數(shù)的相反數(shù);
(4)除以任何數(shù),都得0;
(5)任何數(shù)的絕對值都大于0.
A.4個 B.3個 C. 2個 D. 1個
2.a(chǎn)、b為任何非零有理數(shù),則的可能取值是( )
A.或1 B.3或1或 C.1或3 D.或3
3.點A,B在數(shù)軸上的位置如圖所示,對于以下結(jié)論,
甲:兩數(shù)之和大于0; 乙:兩數(shù)之差小于0; 丙:兩數(shù)之積小于1; 丁:兩
2、數(shù)之商小于0.
其中正確的是( )
A.甲和乙 B.丙和丁 C.甲和丙 D.乙和丁
4.計算+++++……+的值為( ?。?
A. B. C. D.
5.在進行有理數(shù)的運算時少不了用到“小九九”,好學的小穎同學在課下了解到法國也有“小九九”,從“一一得一”到“五五二十五”與我國的“小九九”是一樣的,但是后面就改為手勢了.如計算時兩手就會分別伸出1根和4根手指,此時伸出的手指數(shù)的和為5,未伸出的手指數(shù)的積為4,所以.則用法國“小九九”計算時兩手伸出的手指數(shù)分別是( )
A.1和4 B.2和3 C.3和3 D.1和3
6.在算式(-2)□(-3)的□中填上運算符號,使結(jié)果
3、最小,運算符號是( )
A.加號 B.減號 C.乘號 D.除號
7.有一個人從甲地出發(fā)以7千米時的速度到達乙地,又立即以9千米時的速度返回甲地,則此人在往返過程中的平均速度為 千米時.
A.8 B. C.7 D.
8.若、互為相反數(shù),、互為倒數(shù),的絕對值為2,則值為( )
A. B.3 C. D.3或
9.在計算-4+5(-2)-9(2--)時,有四位同學給出了以下四種計算步驟,其中正確的是( )
A.原式=1(-2)-9(2--) B.原式=-4+5(-1)-9(2--)
C.原式=-4+5(-2)-18-3-2 D.原式=-4--18+3+2
4、10.下列等式或不等式中:①;②;③;④,表示a、b異號的個數(shù)有( )
A.0個 B.1個 C.2個 D.3個
二、填空題
11.一臺電扇的原價為180元,現(xiàn)價為126元,打______折.
12.某商店營業(yè)員每月的基本工資為4000元,獎金制度是每月完成規(guī)定指標10000元營業(yè)額,發(fā)獎金300元;若營業(yè)額超過規(guī)定指標,另獎超額部分營業(yè)額的5%.該商店的一名營業(yè)員九月份完成營業(yè)額13200元,則他九月份的收入為________元.
13.下列說法正確的是________.(填序號)
①若,則一定有;②若a,b互為相反數(shù),則;③幾個有理數(shù)相乘,若負因數(shù)有偶數(shù)個,那么他們的積為正
5、數(shù);④兩數(shù)相加,其和小于每一個加數(shù),那么這兩個加數(shù)必是兩個負數(shù);⑤0除以任何數(shù)都為0.
14.對于有理數(shù)a、b,定義運算“”如下:,試比較大小______(填“>”“<”或“=”).
15.計算:_______ .
三、解答題
16.王老師將甲、乙兩種股票同時賣出,其中甲種股票賣價1 200元,盈利20%;乙種股票賣價也是1 200元,但虧損20%.問:王老師兩種股票合計是盈利還是虧損?盈利或虧損多少?
17.已知m除以5余1,n除以5余4,如果3m>n,求3m-n除以5的余數(shù).
18.(探究題)下列計算過程對不對,若有錯誤,請指出原因.
計算:60(-+).
小明的解答:原式
6、=60-60+60
=604-605+603=240-300+180=120;
小強的解答:原式=60(-+)=60=60=.
19.若a>0,b>0,且,則a>b;若a<0,b<0,且,則a<b.以上這種比較大小的方法,叫做作商比較法.試利用作商比較法,比較與的大?。?
20.閱讀:比較與的大小.
方法一:利用兩數(shù)差的正負來判斷.
因為-=>0,所以>.
方法二:利用兩數(shù)商,看商是大于1還是小于1來判斷.
因為=>1,所以>.
請用以上兩種方法,比較-和-的大小.
21.已知++=-1,試求+++的值.
22.閱讀下列材料:計算
解法一:原式=.
解法二:原式=.
7、解法三:原式的倒數(shù)為
故原式=300.
上述得出的結(jié)果不同,肯定有錯誤的解法,你認為解法 是錯誤的.
請你選擇合適的解法解答下列問題:計算:
23.計算:
(1);
(2);
(3);
(4);
(5);
(6)
【參考答案】
1.D 2.D 3.B 4.B 5.B 6.A 7.D 8.B 9.D 10.C
11.七
12.4460
13.④
14.<
15.
16.虧損了100元
17.4
18.小強的解答正確
19.
20.略
21.0.
22.一,.
23.(1);(2);(3);(4)1;(5)-2;(6)-14