《語(yǔ)法復(fù)習(xí) (2)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《語(yǔ)法復(fù)習(xí) (2)（54頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 Revisionof Grammar Grammar 1: Simple Present Tense III *一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)的否定和疑問(wèn)形式否定和疑問(wèn)形式都要借助do/does.I like my picture.- I dont like my picture.- Do you like your picture?-What do you like? She likes purple.- She doesnt like purple.-Does she like purple?- What does she like? G rammar2:The Present Perfect Tense

2、. 1.構(gòu)成:助動(dòng)詞have/has+動(dòng)詞的過(guò)去 分詞,即:have/has done, 現(xiàn)在以動(dòng)詞 work為例子將現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)的肯定 形式, 否定形式和疑問(wèn)形式及簡(jiǎn)略答 語(yǔ)講解一下. *肯定形式:I /You have worked.H e/She/It has worked.We/You/They have worked. *否定形式:I /You have not worked.H e/She/It has not worked.We/You/They have not worked. *疑問(wèn)形式及簡(jiǎn)略答語(yǔ):H ave I /you worked?Yes, you/I have.No,

3、 you/I have not.H as he/she/it worked?Yes, he/she/it has.No, he/she/it has not.H ave we/you /they worked?Yes, you/we/they have.No, you/we/they have not. 2. 基本用法:A: 表示過(guò)去發(fā)生或已經(jīng)完成的某一動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在造成影響或結(jié)果.I have just washed my clothes.* 洗衣服是過(guò)去發(fā)生的動(dòng)作, 對(duì)現(xiàn)在造成的結(jié)果是 “衣服洗干凈了” . B:表示過(guò)去已經(jīng)開(kāi)始,持續(xù)到現(xiàn)在的動(dòng)作或狀態(tài), 常和表示從過(guò)去某一時(shí)刻延續(xù)到現(xiàn)在包括

4、“現(xiàn)在” 在內(nèi)的一段時(shí)間狀語(yǔ)連用.We have learned English for two years. 3. 現(xiàn)在完成時(shí)常和already, yet, sometime, always, never, ever, before, just等詞連用, 也可以和包括現(xiàn)在在內(nèi)的this morning, today, this week, this year等時(shí)間狀語(yǔ)連用.I have written 3 English e-mails today.今天我已經(jīng)寫(xiě)了三封英文電子郵件了.I have painted six new pictures this week.這周我已經(jīng)畫(huà)了六幅新畫(huà).I

5、 have seen you before.我以前見(jiàn)過(guò)你. 4. 現(xiàn)在完成時(shí)和一般過(guò)去時(shí)的區(qū)別:現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)表示過(guò)去發(fā)生的某一動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果, 強(qiáng)調(diào)的是現(xiàn)在的情況, 所以不能和表示過(guò)去的時(shí)間狀語(yǔ)連用, 如:yesterday, last year, two days ago, just now, in 2000等.而一般過(guò)去時(shí)態(tài)只表示過(guò)去的動(dòng)作或狀態(tài), 和現(xiàn)在不發(fā)生關(guān)系, 要和表示過(guò)去的時(shí)間狀語(yǔ)連用. 試比較: I have read the book.我已經(jīng)讀過(guò)這本書(shū).I read the book last year.我去年讀了這本書(shū)(只說(shuō)明去年讀了這本書(shū), 不涉及現(xiàn)在的情況.

6、)H e has worked here since 1998.1998年以來(lái)他一直在這里工作.(他現(xiàn)在還在這里工作)H e worked here in 1998.1998年他在這里工作.(不涉及現(xiàn)在他是否在這里工作) She has been a teacher for twenty years.她當(dāng)老師20年了.(她現(xiàn)在還是老師)She was a teacher for twenty years.她當(dāng)了20年老師.(不涉及現(xiàn)在是不是老師) 5. 動(dòng)詞過(guò)去分詞的構(gòu)成:*規(guī)則變化: 和過(guò)去式變化規(guī)則相同 A: 動(dòng)詞原形+ed: played, wanted, worked B: 以不發(fā)音的

7、e結(jié)尾的詞加d: loved, liked, used C: 以輔音字母+y結(jié)尾的詞, 先變y加為i, 再加ed: studystudied, trytried, worry-worriedD:末尾只有一個(gè)輔音字母的重讀閉音節(jié)詞, 先 雙寫(xiě)這個(gè)輔音字母， 再加ed: stopped, planned, dropped, * 不規(guī)則變化：需掌握規(guī)律, 逐一熟記. :詞形不變: cut-cut-cut, hit-hit-hit, let-let-let B:過(guò)去式和過(guò)去分詞相同: dig-dug-dug, feel-felt-felt C:過(guò)去式加n /en構(gòu)成過(guò)去分詞: speak-spoke-

8、spoken, break-broke-broken choose-chose-chosen D:動(dòng)詞原形中間元音字母i改a變?yōu)檫^(guò)去 式,i改u變?yōu)檫^(guò)去分詞: begin-began-begun, drink-drank-drunkE:從原形變?yōu)檫^(guò)去分詞: come-came-come, do-did-done, go-went-gone G rammar3:Tag Questions 反 意 疑 問(wèn) 句 :1.概 念 : 反 意 疑 問(wèn) 句 表 示 提 問(wèn) 者 有 一 定的 主 見(jiàn) , 但 沒(méi) 有 把 握 ,希 望 對(duì) 方 來(lái) 證 實(shí) .2.構(gòu) 成 :反 意 疑 問(wèn) 句 由 兩 部 分 構(gòu)

9、成 , 前 一部 分 是 對(duì) 事 物 的 陳 述 , 后 一 部 分 是 簡(jiǎn) 短提 問(wèn) .如 果 前 一 部 分 用 肯 定 形 式 ， 后 一部 分 就 用 否 定 形 式 ， 如 果 前 一 部 分 用否 定 形 式 , 后 一 部 分 就 用 肯 定 形 式 . 兩部 分 的 人 稱(chēng) 和 時(shí) 態(tài) 要 一 致 . 3.語(yǔ)調(diào):反意疑問(wèn)句陳述部分用降調(diào), 提問(wèn)者對(duì)陳述部分把握大時(shí),后一部分用降調(diào), 把握不大時(shí), 用升調(diào). 4.例句:-The weather here in summer is very hot, isnt it?-Yes, it is.-You like swimming, d

10、ont you?-No, I dont.-H e hasnt come back, has he?- No, he hasnt. 5. 注 意 :*前 一 部 分 主 語(yǔ) 是 名 詞 , 后 一 部 分 則 相應(yīng) 的 變 為 代 詞 :Li Ming is a boy, isnt he?*前 一 部 分 謂 語(yǔ) 動(dòng) 詞 是 實(shí) 義 動(dòng) 詞 , 則 后一 部 分 要 相 應(yīng) 使 用 助 動(dòng) 詞 .Tom likes English, does he? *對(duì) 反 意 疑 問(wèn) 句 的 回 答 ,不 管 怎 么 提 問(wèn) , 如 果 事 實(shí) 是 肯 定 的 ， 就 用 yes, 事 實(shí) 是 否 定 的

11、就 用 no, 這 和 漢 語(yǔ) 不 同 ， 要 特 別 注 意 .*前 一 部 分 是 祈 使 句 , 后 一 部 分 則 用 will you?/wont you? G rammar4 :The Possessive Case of Nouns 1.單數(shù)名詞: 加s 讀音:清輔音后讀/s/, 濁輔音和元音后 讀/z/ 例如:Mikes dog , Johns bike2. 以s為結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞:加 讀音: 讀音不變 例如: Teachers Day, the students reading room 3. 不以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞: 加s 讀音:清輔音后讀/s/, 濁輔音后和元 音后讀/z/

12、例如:Womens Day the Childrens Palace mens room 注 意 事 項(xiàng) :A:如 果 是 兩 個(gè) 人 共 有 的 東 西 , 則 在 后 一 個(gè) 名 詞后 加 s, 如 果 不 是 兩 個(gè) 人 共 有 的 東 西 , 則 在 兩個(gè) 名 詞 之 后 都 加 s:Lucy and Lilys roomLucys and Lilys roomsB:表 示 住 家 ， 店 鋪 時(shí) , 名 詞 所 有 格 后 面 一 般 省略 掉 它 所 修 飾 的 名 詞 : at my uncles=at my uncles home at the barbers=at the b

13、arbers shop C:有 表 示 時(shí) 間 ,距 離 ,國(guó) 家 等 的 名 詞 , 也 可以 加 s表 示 所 有 格 : todays evening paper今 天 的 晚 報(bào) five minutes walk 步 行 五 分 鐘 的 路 程 Chinas agriculture中 國(guó) 的 農(nóng) 業(yè) G rammar5:positive sentences 肯定句negative sentences 否定句interrogative sentences 疑問(wèn)句 * 陳述句用來(lái)敘述一項(xiàng)事實(shí), 分為肯定句和否定句. *肯定/否定句I am a student in junior scho

14、ol.I am not a student in junior school.謂語(yǔ)如果是be變成否定要直接在其后面加not.I work in a middle school here.I dont work in a middle school.謂語(yǔ)如果是實(shí)意動(dòng)詞, 要加dont/ doesnt/didnt H e doesnt like English. (三單形式) *疑問(wèn)句分為一般疑問(wèn)句和特殊疑問(wèn)句*一般疑問(wèn)句一般由be/do/does/did提問(wèn)Are you an English teacher?Do you like English?Does she play basketbal

15、l?疑問(wèn)語(yǔ)序 特殊疑問(wèn)句一般由why, when, where, how等特殊疑問(wèn)詞來(lái)引導(dǎo)Why do you like English?Where does she live?When will you begin?疑問(wèn)語(yǔ)序 G rammar 6. :V-ing *v-ing 構(gòu)成1.一般直接加ing: work- working2. 以不發(fā)音的e為結(jié)尾的去掉e加ing: skate- skating3.以重讀閉音節(jié)為結(jié)尾的, 雙寫(xiě)最后一個(gè)字母再加ing: shop-shopping swim-swimming *v-ing 用法1.與be構(gòu)成進(jìn)行時(shí)態(tài), 做謂語(yǔ).The children a

16、re flying kites in the park.It was raining all day yesterday. 2. 與其他動(dòng)詞構(gòu)成短語(yǔ), 在句子中做主語(yǔ),賓語(yǔ),表語(yǔ), 定語(yǔ),賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)等Watching TV too much is bad for your eyes. (主語(yǔ))I like playing football very much. (賓語(yǔ))H is hobby is collecting stamps.(表語(yǔ))China is a developing country. (定語(yǔ))I saw them walking across the street.(賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)

17、) G rammar 7: Personal Pronouns 人稱(chēng)單數(shù)復(fù)數(shù)主格賓格主格賓格第一人稱(chēng)I me we us第二人稱(chēng) you you you you第三人稱(chēng) he him they them she her it it 用法:1.主格人稱(chēng)代詞在句子中做主語(yǔ).I/We/ You/They like playing football.This is a new book. It is very useful to students.2.賓格人稱(chēng)代詞在句子中做動(dòng)詞賓語(yǔ)或介詞賓語(yǔ).My mother gave me a present yesterday.It is very import

18、ant for us to learn English well. G rammar 8: Possessive Pronouns 類(lèi)別單數(shù)復(fù)數(shù)第一人稱(chēng)第二人稱(chēng)第三人稱(chēng)第一人稱(chēng)第二人稱(chēng)第三人稱(chēng)形容詞性物主代詞my you his her its our your their名詞性物主代詞 mine yours his hers its ours yours theirs 用法:1.形容詞性的物主代詞的用法相當(dāng)于形容詞, 在句子中只做定語(yǔ).I love my parents.H er books are in the bag.2.名詞性物主代詞相當(dāng)于名詞, 它后面不能跟名詞, 它在句子中做主語(yǔ),

19、 賓語(yǔ), 表語(yǔ).H is handwriting is good. H ers is better.My bike is broken. May I borrow yours? G rammar9 : Reflexive Pronouns 1.概念: 表示一個(gè)動(dòng)作返回到該動(dòng)作執(zhí)行者本身或強(qiáng)調(diào)某人或某物 “本人,本身”的代詞叫作反身代詞. 2.反身代詞形式形式第一人稱(chēng)第二人稱(chēng)第三人稱(chēng)單數(shù) myself yourself himselfherselfitself復(fù)數(shù)ourselves yourselves themselves 3. 用法:*在句中做動(dòng)詞或介詞的賓語(yǔ)Please help your

20、self to some tea,The girl is too young to look after herself.H e never thought of himself.They teach themselves English. *在句中做名詞或代詞的同位語(yǔ), 用來(lái)加強(qiáng)名詞或代詞的語(yǔ)氣 , 做 “親自, 本人”解,可以放在名詞,代詞之后, 也可以放在句尾.You yourself said so.The desk itself is not heavy.We did it ourselves.=We ourselves did it. *做表語(yǔ)Tom is not quite himself today.Tom 今天感到不適/舒服. Grammar10 :Past Participles 過(guò)去分詞就一種形式:done 1.過(guò)去分詞兩個(gè)特點(diǎn):*在語(yǔ)態(tài)方面:表達(dá)被動(dòng) The window was broken.*在時(shí)間方面:表示動(dòng)作已經(jīng)完成 Boiled water can be drunk. 2. 過(guò)去分詞在句子可以充當(dāng)多種成分:*做定語(yǔ) This is a diary written by Tom.*做表語(yǔ) The cup is broken.