《建設中國特色社會主義經濟 —— 初中政治第六冊教案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《建設中國特色社會主義經濟 —— 初中政治第六冊教案（3頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、建設中國特色社會主義經濟 初中政治第六冊教案初三政治第四課建設中國特色社會主義第一課時教案執(zhí)教者：臺山市四九鎮(zhèn)學業(yè)中學 關偉鋒教學內容：充滿生機和活力的制度 【初三政治P82（人教版）】教學要求：使學生明確我國的基本經濟制度；初步培養(yǎng)學生動手、動腦能力和理論聯(lián)系實際的能力；使學生堅定建設社會主義的信心。教學重點：我國的基本經濟制度。教學難點：公有制經濟的主體地位教學方法：討論法、講授法、質疑問難法。教學過程：【導入新課】總結第三課活動課調查報告：改革開放前后，人民生活水平的變化說明了什么？其根本原因是什么？二十多年的改革開放，正處于社會主義初級階段的中國走出了一條什么道路？板書課題：第四課 建

2、設中國特色社會主義提問：什么是中國特色社會主義？教師指導：請同學們閱讀課本P81第四課前言，討論剛才提出的問題。歸納：中國特色社會主義，是經濟、政治、文化全面發(fā)展和進步的社會，是物質文明、政治文明和精神文明相輔相成、協(xié)調發(fā)展的社會。建設中國特色社會主義，就是建設中國特色的社會主義經濟、政治和文化。中國實行改革開放，人民生活水平大幅度提高，就是走一條中國特色社會主義的經濟道路。今天，我們就來學習建設中國特色社會主義的經濟（板書）【導學新課】板書框目：一、充滿生機和活力的制度教師指導：本框目分為兩個內容，請同學們閱讀課文P82-84，公有制經濟是主體。（板書）學習以下問題：投影1：公有制經濟有哪些基本形式？什么是國有經濟？什么是集體經濟？ 請分別舉一個例子。兩者有什么區(qū)別？為什么說國有經濟是國民經濟的主導力量？請舉例說明。發(fā)展集體經濟對建設中國特色社會主義經濟有什么意義？學生討論，歸納回答：公有制是我國社會主義經濟制度的基礎，它的基本形式有國有經濟和集體經濟；（板書）國有經濟是指生產資料和勞動產品歸全體勞動者所有的公有制經濟。例如：中國電信、上海寶鋼集團公司；集體經濟是指生產資料歸一部分勞動者共同所有的一種公有制經濟。例如：鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、農村信用社。1234下一頁 第 3 頁 共 3 頁