九九热最新网址,777奇米四色米奇影院在线播放,国产精品18久久久久久久久久,中文有码视频,亚洲一区在线免费观看,国产91精品在线,婷婷丁香六月天

《幼兒園班級(jí)管理》心得體會(huì)

上傳人:燈火****19 文檔編號(hào):26637095 上傳時(shí)間:2021-08-12 格式:DOCX 頁(yè)數(shù):8 大?。?1.99KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
《幼兒園班級(jí)管理》心得體會(huì)_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共8頁(yè)
《幼兒園班級(jí)管理》心得體會(huì)_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共8頁(yè)
《幼兒園班級(jí)管理》心得體會(huì)_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共8頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

12 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《《幼兒園班級(jí)管理》心得體會(huì)》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《《幼兒園班級(jí)管理》心得體會(huì)(8頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、幼兒園班級(jí)管理心得體會(huì)幼兒園班級(jí)管理心得體會(huì)2013-11-1517:41:00|by:琉璃碎幼兒園班級(jí)管理心得體會(huì)作為一名剛剛踏上工作崗位的新教師,對(duì)于班級(jí)管理沒(méi)有切實(shí)的工作經(jīng)驗(yàn)可談,只是在班級(jí)中跟著班主任學(xué)習(xí) ,向班主任和其他教師請(qǐng)教管理經(jīng)驗(yàn).讀了幼兒園班級(jí)管理這本書(shū) ,讓我對(duì)管理班級(jí)有了一定的了解 ,同時(shí)也更加清楚的知道不同年齡段幼兒有不同的管理方法幼兒園班級(jí)管理共有九章,文章分別從幼兒園的班級(jí)概述、幼兒園班級(jí)管理環(huán)節(jié)、幼兒園班級(jí)管理體系、幼兒園小班的管理、幼兒園中班的管理、幼兒園大班的管理、混合班的管理、學(xué)前班的管理以及殘障兒童回歸主流的班級(jí)管理,內(nèi)容豐富 ,方法多樣 ,同時(shí)還有案例進(jìn)

2、行分析與解說(shuō).從本書(shū)中 ,我認(rèn)識(shí)到幼兒園班級(jí)管理要針對(duì)幼兒的年齡特點(diǎn) ,在幼兒園里注重保教并重,不僅要重視日常的教育教學(xué)也要重視幼兒的保育 ,特別是幼兒生活管理這一方面.幼兒期是形成和培養(yǎng)良好素質(zhì)的最佳時(shí)期 .幼兒園不僅對(duì)幼兒進(jìn)行教育,也在為幼兒形成良好的個(gè)性品質(zhì)幼兒園的生活管理可以滿(mǎn)足幼兒在園生活的物質(zhì)需要,這一時(shí)期幼兒處于多方面依賴(lài)于成人而生存,他們的生存需要成人加以保障,成人應(yīng)在這一時(shí)期通過(guò)生活管理,使他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、生活態(tài)度,提高他們的生活自理能力 ,為他們今后的發(fā)展奠定基礎(chǔ).同時(shí)幼兒園的生活管理也是社會(huì)的需要 ,一方面,它是家長(zhǎng)迫切希望幼兒園起到精心養(yǎng)育孩子 ,彌補(bǔ)家庭教養(yǎng)不

3、足的作用,使他們安心地投入工作.另一方面 ,它是孩子成長(zhǎng)的需要,為以后立足于社會(huì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ).現(xiàn)在作為小班教師的我,充分的理解到管理好幼兒的一日生活,抓好常規(guī)的重要性,因此,從小班的班級(jí)管理這一方面談?wù)剬?duì)于本書(shū)的一些理解與從本書(shū)中學(xué)到的一些理論經(jīng)驗(yàn).對(duì)于小班的幼兒 ,生活的管理需要中的一切安排要切合幼兒的能力 ,擬定明確的工作步驟 ,給予充分的時(shí)間和反復(fù)練習(xí)的機(jī)會(huì),提供適當(dāng)而充足的材料與設(shè)備,給予贊賞和鼓勵(lì) ,讓幼兒持之以恒.幼兒的年齡比較小 ,自控能力比較弱 ,要讓幼兒養(yǎng)成良好的常規(guī)意識(shí) ,教師首先要讓幼兒知道為什么要這樣做,應(yīng)該怎樣做, 提高幼兒分辨是非的能力 .但是由于幼兒的可塑性比較

4、強(qiáng) ,他們良好常規(guī)的養(yǎng)成并非一朝一夕就能達(dá)到的 ,這需要我們?cè)诮逃凶裱變旱纳硇陌l(fā)展規(guī)律,以各種形式反復(fù)練習(xí) ,并且要從幼兒身邊的每件小事做起, 即從細(xì)小處開(kāi)始 ,從日常生活中的基本要求做起,包括了生活常規(guī)、學(xué)習(xí)常規(guī)而生活常規(guī)隱含了幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣、在園的生活習(xí)慣、集體規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng)等等,以此幫助幼兒養(yǎng)成良好的常規(guī)意識(shí) .俗話(huà)說(shuō) : “沒(méi)有規(guī)矩 ,不成方圓 . ”幼兒在幼兒園里,遵守常規(guī) ,才能使生活和學(xué)習(xí)變得盡然有序 ,才能創(chuàng)設(shè)溫馨、和諧的生活、學(xué)習(xí)氛圍 .所以 ,對(duì)于小班的幼兒 ,要抓好常規(guī),讓幼兒有序的進(jìn)行生活、學(xué)習(xí).本書(shū)中常規(guī)管理的五種方法 ,讓我深刻地感受到有些規(guī)則是可以讓小班的

5、幼兒參與制定的 ,以此可以使幼兒更好的知道規(guī)則的重要性、必要性及操作要領(lǐng).當(dāng)誘餌知道規(guī)則是有利于他們本身時(shí),他們就會(huì)自覺(jué)地遵守規(guī)則 .在制定出一定的規(guī)則后 ,一定要提供給幼兒實(shí)踐的機(jī)會(huì),使幼兒在活動(dòng)中理解規(guī)則、掌握規(guī)則 ,再根據(jù)幼兒的實(shí)踐來(lái)修改規(guī)則,使規(guī)則真正具有科學(xué)性和實(shí)用性,并成為指導(dǎo)幼兒生活學(xué)習(xí)的指南.而我作為一名教師,要學(xué)會(huì)從幼兒的角度去看事物的變化 ,了解幼兒的思想,以此來(lái)衡量和制定規(guī)則 ,只有這樣,制定出來(lái)的規(guī)則才會(huì)真正符合幼兒的需要 ,幼兒才會(huì)主動(dòng)遵守 .班級(jí)常規(guī)建立的方法也是多種多樣的 ,有利用餐前小故事促進(jìn)幼兒進(jìn)餐常規(guī)的;有讓幼兒在音樂(lè)中建立常規(guī)的;有讓幼兒自己參與制定規(guī)則的

6、等等.作為一名新教師,我還需要不斷的學(xué)習(xí),不僅是學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能,還要學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,管理好班級(jí),讓幼兒有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境.我會(huì)在理論與實(shí)踐中不斷的反思與學(xué)習(xí) ,彌補(bǔ)自己的不足 ,不斷成長(zhǎng) .|編輯re: 幼兒園班級(jí)管理心得體會(huì)2013-11-1620:08:00|by:悠悠歲月我一直非常關(guān)注我們教師的新教育實(shí)驗(yàn)博客,近 7年來(lái) ,我們的新教育實(shí)驗(yàn)教師博客在各校的大力推動(dòng)下 ,在廣大熱愛(ài)新教育實(shí)驗(yàn)的老師們的熱誠(chéng)參與和精心呵護(hù)下,教師博客百花爭(zhēng)艷,生機(jī)盎然.應(yīng)該說(shuō)我們?cè)诟胖谐砷L(zhǎng)著自己,享受著博客給我們帶來(lái)的收獲和幸福!也創(chuàng)造著屬于我們平湖新教育人的教育奇跡:上傳博文 22

7、2954 多篇 ,相互點(diǎn)評(píng) 615210條 .特別讓我們感到欣慰的是,我們的教師博客沒(méi)有專(zhuān)業(yè)人員的管理,但我們的博客始終關(guān)注教育改革和教學(xué)反思、關(guān)注學(xué)生的健康快樂(lè)成長(zhǎng)、關(guān)注我們的教育理想追求、關(guān)注我們的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)、關(guān)注我們的美好生活的向往從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)不適合我們教師博客的內(nèi)容上傳,始終保持者我們教師博客的純潔,始終傳遞著我們教師博客的向上的正能量!為了進(jìn)一步把我們教師博客推向新的臺(tái)階,我就近來(lái)瀏覽我們的博文后的感觸談幾點(diǎn)細(xì)小的建議,供大家參考:1 各校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新教育實(shí)驗(yàn)的理論,全面了解新教育實(shí)驗(yàn)的基本理念、六大行動(dòng)和近期新教育實(shí)驗(yàn)重點(diǎn)研究項(xiàng)目,全面系統(tǒng)地開(kāi)展培訓(xùn) ,激發(fā)全體教師參與新

8、教育實(shí)驗(yàn)的熱情,提升新教育實(shí)驗(yàn)的層次 .2 各校要認(rèn)真組織教師參與博客.要為新教師登記注冊(cè),要進(jìn)行博客寫(xiě)作、上傳、點(diǎn)評(píng)的具體輔導(dǎo).提高教師個(gè)人博客的質(zhì)量.3在博客內(nèi)容的選擇上可以擴(kuò)大一些領(lǐng)域,為教師寫(xiě)博提供更加廣闊的空間 .比如 :教育敘事、教學(xué)反思、讀書(shū)心得、電影觀感、教育感悟、成長(zhǎng)小記、學(xué)習(xí)筆記、論文課題、生活感悟、專(zhuān)題研討、教改一得、往事回憶、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、特色創(chuàng)建、主題征文、活動(dòng)報(bào)道只要健康向上的內(nèi)容均可以成為我們博客寫(xiě)作的素材.4 要認(rèn)真撰寫(xiě)博客,不斷提高博客的質(zhì)量.篇幅不在長(zhǎng)短,只要用心 ,只要有真知灼見(jiàn),我們都予以歡迎.如果能配上一些照片、圖片,更加生動(dòng)活潑.5 要注意博客的整體面貌

9、,字號(hào)不宜太小也不宜過(guò)大,一般在四號(hào)字或小三號(hào)字.字體一般用楷體、宋體或仿宋體.博文不宜一段到底.便于大家閱讀.6 上傳博客重在堅(jiān)持,不宜一下子上傳多篇,這樣會(huì)影響博友的關(guān)注.7 我們特別要重視相互之間的讀博、評(píng)博,這既是對(duì)博友的尊重,也是贏得博友支持的最佳途徑.讓我們?cè)谙嗷リP(guān)注、激勵(lì)中提高寫(xiě)博的熱情,提升我們教師博客的品位.8我們特別要加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部主題博客沙龍的相互點(diǎn)評(píng),在閱讀博文中汲取博友的新思想、新見(jiàn)解、新寫(xiě)作手法,這對(duì)于我們的快速成長(zhǎng)很有益處.博客需要我們大家共同用心耕耘、悉心經(jīng)營(yíng)、精心呵護(hù)!我們期待我們平湖新教育實(shí)驗(yàn)教師博客在開(kāi)博 “七周年 ” (至2013年 12月 20 日)的日子里再掀高潮 ,再攀高峰,再創(chuàng)輝煌!為老師們的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)、為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展、為平湖教育事業(yè)的 “優(yōu)質(zhì)、均衡、和諧 ”發(fā)展作出我們綿薄之力!悠悠歲月2013年 11 月 16 日晚

展開(kāi)閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話(huà):18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶(hù)上傳的文檔直接被用戶(hù)下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!