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正面雙手點(diǎn)球 (2)

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1、教材1、正面雙手墊球 2、小游戲:墊球比賽教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo):通過(guò)教學(xué)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到雙手下手墊球技術(shù)動(dòng)作在排球運(yùn)動(dòng)中的重要作用。2、技能目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生學(xué)會(huì)正面雙手墊球動(dòng)作。3、情感目標(biāo);通過(guò)練習(xí)培養(yǎng)學(xué)生勇敢、果斷和不怕困難等意志品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)排球正面雙手墊球手型掌握。教學(xué)難點(diǎn)手臂夾緊伸直,墊擊面平整。課的結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容運(yùn)動(dòng)量組織教法與要求時(shí)間次數(shù)準(zhǔn) 備 部 分一、課堂常規(guī):1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。3、安排見(jiàn)習(xí)生二:準(zhǔn)備活動(dòng)1、徒手操頭部運(yùn)動(dòng) 肩關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)腰步運(yùn)動(dòng) 膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)腕關(guān)節(jié)、踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)2、柔韌性練習(xí)弓步壓腿側(cè)壓腿 體前屈351 1組織方法:教

2、學(xué)要求:集合站隊(duì) 快、齊、靜體育委員要做好教師的幫手教學(xué)方法:1)講解教學(xué)內(nèi)容2)教師示范領(lǐng)做基本部分一:復(fù)習(xí)正面雙手墊球1、復(fù)習(xí)正面雙手墊球手型、腳步動(dòng)作2、徒手練習(xí):原地散點(diǎn)撒開(kāi),徒手做墊球動(dòng)作姿勢(shì)。172-3組織方法:散點(diǎn)教學(xué)方法:1、教師示范動(dòng)作2、學(xué)生觀察體會(huì)動(dòng)作。3、分散練習(xí)4、教師巡視、指導(dǎo)糾正動(dòng)作 基本部分3、自由組合,自由練習(xí):對(duì)墻墊球練習(xí)。一拋一墊:相距34米一人拋球,另一人墊球。對(duì)墊:距離34米連續(xù)對(duì)墊球。自墊:一人一球連續(xù)向上方墊球。自我展示二:小游戲小組墊球練習(xí)小組站成圓形隊(duì)伍,面向圓心站立進(jìn)行墊球練習(xí)、可以適當(dāng)移動(dòng)位置墊球,但是墊完后要回原來(lái)位置保持圓形隊(duì)伍。在自己

3、范圍內(nèi)沒(méi)有成功完成墊球的同學(xué)為輸,小組商量懲罰方法。 10 2-3組織方法:同上教學(xué)方法:1、教師講解正面雙手墊球動(dòng)作2、教師示范動(dòng)作3、學(xué)生觀察體會(huì)動(dòng)作。4、自由組合練習(xí)5、教師糾正動(dòng)作6、學(xué)生示范展示、討論交流體會(huì)教學(xué)要求:學(xué)生通過(guò)教師的講解、示范,能夠在頭腦中有一個(gè)正確的動(dòng)作定型,從而在練習(xí)中給予加深和鞏固,最終基本掌握。組織方法:小組合作教學(xué)方法:教師講解游戲規(guī)則教學(xué)要求:1、注意力集中,反應(yīng)迅速2、注意安全結(jié)束部分一、放松活動(dòng):二、小結(jié)本課:教學(xué)目標(biāo)完成情況三、整理場(chǎng)地。四、師生道別組織方法:四列橫隊(duì)教學(xué)器材教學(xué)提示教材安排中內(nèi)容可以根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)掌握能力進(jìn)行自主選擇,學(xué)習(xí)能力比較差的就只練習(xí)(一人雙手持球固定于小腹前,另一人做雙手墊球動(dòng)作)也可以。主要任務(wù)是把墊球基本功練扎實(shí)。教學(xué)反思

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