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1、預防艾滋病，你我共參與主題班會教案 時間：2013年12月1日 班級： 班主任： 一、活動意義： 1、認知目標：幫助學生了解艾滋病的由來、傳播途徑，預防艾滋病的方法、措施與技能、艾滋病的危害等有關知識； 2、技能目標：使學生能夠學會判斷艾滋病毒傳播的相關行為和方法； 3、情感目標：增強自我保護意識，培養(yǎng)對自己、他人及社會的責任感；關愛病毒感染者及病人，與他們和諧相處，共同參與艾滋病的防治宣傳。二、教學方法：講解式教學、分組活動。三、教學重點和難點：艾滋病主要傳播途徑、不可能傳播的途徑和主要預防措施。四、教學過程：板書“預防艾滋病，你我共參與”的主題。（一）導入：公益短片愛在陽光下各個小組進行快

2、速聯(lián)想，聯(lián)想的題目如下： （1）看到“艾滋病”，你都聯(lián)想到了什么？ （2）關于預防艾滋病，你知道有多少？ （3）當有一位艾滋病人就在你身邊時，你會怎么樣？ （4）如果你不慎感染了艾滋病，你會采取什么行動？請把聯(lián)想到的盡可能地列出來（二）在各小組闡述聯(lián)想并了解： 1、艾滋病傳播的速度之快、范圍之廣超出人們的想象，許多人并不了解自己所面臨的危險。 2、什么是艾滋病？ 艾滋病的全稱是“獲得性免疫缺陷綜合征”，（英文縮寫aids），它是由艾滋病病毒（hiv）攻擊人體免疫系統(tǒng)的中樞細胞，致使人體喪失抵抗力，感染其它疾病而導致死亡的一種嚴重傳染病，目前無藥可治。 3、什么是艾滋病病毒？ 4、艾滋病的傳染源

3、及潛伏期： （1）目前艾滋病的傳染源是人；（最早的傳染源可能是非洲的猴子或猩猩） （2）感染艾滋病病毒的人平均經過710年的潛伏期，才發(fā)展為艾滋病病人； （3）艾滋病病毒感染者的體液中（血液、精液、陰道分泌液、乳汁、傷口滲出液）含有大量病毒；思考：hiv感染就是艾滋病嗎？活動2:猜一猜:他是誰,他做了什么?材料:魔術師約翰遜與艾滋病抗爭的歷程。活動3：調查hiv的傳播途徑，并了解： 5、艾滋病病毒的傳播途徑： （1）性接觸傳播： 目前全球主要的艾滋病病毒傳播途徑； 艾滋病可通過性交在男性之間、男女之間傳播； 性接觸者越多，感染艾滋病的危險越大。 （2）血液傳播： 與他人共用注射器或醫(yī)療器械，共用注射器吸毒是感染艾滋病的重要危險行為； 接受未經血液篩查的輸血； 接受未經篩查的器官或組織移植。 （3）母嬰傳播： 母嬰傳播的概率在25%40%之間； 感染的母親可通過胎盤、分娩將病毒傳播給嬰兒； 感染的母親也可通過哺乳將病毒傳播給嬰兒。 活動4、討論：青少年如何預防艾滋病 在同學們充分發(fā)表意見的基礎上小結； （1）潔身自愛，遵守性道德，杜絕婚前、婚外性行為。 （2）正確使用安全套。 （3）遠離毒品，珍愛生命。 （4）關愛下代，受病毒感染的女性應避免懷孕。課后活動： （1）思考：我們應如何對待艾滋病人和艾滋病病毒感染者？ （2）收集材料：紅絲帶行動 2 / 2