《人教版八年級(jí)上冊(cè)物理 第一章 第3節(jié) 運(yùn)動(dòng)的快慢 課后作業(yè)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版八年級(jí)上冊(cè)物理 第一章 第3節(jié) 運(yùn)動(dòng)的快慢 課后作業(yè)（8頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、八年級(jí)上冊(cè)物理 第一章 第3節(jié) 運(yùn)動(dòng)的快慢 課后作業(yè)一、填空題1正在行駛的列車速度是15m/s，這句話的物理意義是_2日常生活中我們可以用不同的方法來比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢，圖中a、b、c三人同時(shí)從同一起跑線開始運(yùn)動(dòng)，則甲圖中運(yùn)動(dòng)最快的是 _ ，其比較運(yùn)動(dòng)快慢的方法是 _；乙圖中運(yùn)動(dòng)最快的是 _ ，其比較運(yùn)動(dòng)快慢的方法 3京張高鐵于2019年12月30日開通運(yùn)營(yíng)，小明乘坐京張高鐵出門游玩，當(dāng)列車以300km/h的速度向南行駛時(shí)，旁邊平行鐵軌上的另一列普通列車以180km/h的速度向南運(yùn)動(dòng)。小明透過車窗看另一列列車時(shí)，會(huì)感覺另一列列車是向_（選填“北”或“南”）行駛的；普通列車4s行駛的路程為_m。

2、42020新春之際我國(guó)出現(xiàn)了新型冠狀病毒疫情。病毒人傳人?？捎娠w沫傳播。我們出門一定要正確佩戴口罩。N95口罩對(duì)直徑為0.3m的顆粒物。過濾效果會(huì)大于等于95%。0.3m=_m。人每打一個(gè)噴嚏大約有10萬個(gè)唾沫飛沫。在0.01s時(shí)間內(nèi)向前噴射40cm。打噴嚏時(shí)唾沫飛沫傳播的速度為_ m/s。52019年10月16日，連接江南一江北的沅江遂道順利通車，遂道全長(zhǎng)2240m，雙向四車道，給常德市民的出行帶來了極大的方便。在遂道口設(shè)有如圖所示標(biāo)示牌，標(biāo)示牌上“60”的單位為_，張師傅駕車通過沅江遂道，在遵守交通規(guī)則的情況下至少需要_s。6如圖所示，新中國(guó)成立70周年閱兵儀式上，直升機(jī)編隊(duì)組成“70”字

3、樣飛過天安門上空。甲、乙分別是編隊(duì)中的兩架直升機(jī)，已知甲直升機(jī)的速度是160km/h，則乙直升機(jī)的速度應(yīng)為_m/s。7某物體做直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的路程隨時(shí)間變化的圖像如圖所示，0-11s內(nèi)該物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間是_s。8一列長(zhǎng)150米，以v=15米/秒的速度勻速前進(jìn)的火車，經(jīng)過列長(zhǎng)210米，以5米/秒速度同向行進(jìn)的隊(duì)伍，需_秒。9在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)中，小聰和小明的百米賽跑成績(jī)分別為13.05s和13.13s，則_的短跑速度較大，在奔跑過程中，小明觀察到現(xiàn)眾在向后運(yùn)動(dòng)，這是選_為參照物。10小川在研究物體運(yùn)動(dòng)的速度與時(shí)間關(guān)系時(shí)記錄了如下表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，再將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)輸入計(jì)算機(jī)進(jìn)行數(shù)據(jù)擬合，得到了如圖所示

4、的圖象則其速度v與時(shí)間t的關(guān)系式為：v=_t/s012345v/（m/s）2468101211如圖是某高速公路上區(qū)間測(cè)速的警示牌，根據(jù)這塊警示牌，小汽車通過這個(gè)區(qū)間的時(shí)間不應(yīng)短于_min。 二、多選題12下列關(guān)于速度的說法中，正確的是（ ）A速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量B把路程與時(shí)間之比叫做速度C物體單位時(shí)間內(nèi)通過的路程越大，速度越大D做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體速度隨著路程和時(shí)間的增加而增大13在操場(chǎng)直跑道上進(jìn)行遙控小車比賽，甲、乙兩車從t=0s時(shí)由同一起點(diǎn)同方向運(yùn)動(dòng)，兩者運(yùn)動(dòng)的路程一時(shí)間圖象分別如圖中的甲、乙所示，下列判斷正確的是（）A在05s內(nèi)甲車的速度是10m/sB在05s內(nèi)乙車的速度是1m

5、/sCt=10s時(shí)兩車的速度相等Dt=10s后乙車超過甲車14甲乙兩同學(xué)沿平直路面步行，他們運(yùn)動(dòng)的路程隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示，下列說法中正確的是（）A甲同學(xué)比乙同學(xué)晚出發(fā)4s B08s內(nèi)，甲、乙兩同學(xué)都在做勻速直線運(yùn)動(dòng)C08s內(nèi)，甲、乙兩同學(xué)通過的路程相等 D8s末甲乙兩同學(xué)速度相等三、單選題15一輛長(zhǎng)20m的貨車，以72km/h的速度勻速通過長(zhǎng)為100m的大橋，下列說法中（）貨車完全在橋上行駛的時(shí)間是5s 貨車完全在橋上行駛的時(shí)間是4s貨車通過大橋所用的時(shí)間是6s 貨車通過大橋所用的時(shí)間是7sA只有正確B只有正確C只有正確D只有正確16如圖所示，圖甲是小車甲運(yùn)動(dòng)的st圖象，圖乙是小車乙運(yùn)動(dòng)

6、的vt圖象，由圖象可知A甲車速度大于乙車速度 B甲、乙兩車都由靜止開始運(yùn)動(dòng)C甲、乙兩車都以10 m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng) D甲、乙兩車經(jīng)過5 s通過的路程都是10 m17冰壺運(yùn)動(dòng)是冬奧會(huì)比賽項(xiàng)目之一。冰壺被運(yùn)動(dòng)員擲出后，在冰面上減速滑行到停下的過程中，冰壺的平均速度與冰壺被擲出時(shí)的速度成正比，冰壺的滑行時(shí)間也與冰壺被擲出時(shí)的速度成正比。若冰壺以1.6m/s的速度被擲出時(shí)，在冰面上滑行了8m，則冰壺以3.2m/s的速度被擲出，在冰面上滑行的距離為（）A8mB16mC24mD32m18一輛卡車甲和一輛汽車乙同時(shí)從同一地點(diǎn)出發(fā)，向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，一小段時(shí)間后它們的位置關(guān)系如圖所示，圖中能正確反映兩車運(yùn)

7、動(dòng)的圖象是（）A B C D四、計(jì)算題19如圖所示，是小麗開車即將到達(dá)隧道口時(shí)所發(fā)現(xiàn)的交通標(biāo)志牌(1)請(qǐng)你解釋兩標(biāo)志牌上數(shù)字的含義；(2)若勻速通過該隧道所用的時(shí)間為3min，你用兩種不同的方法，通過計(jì)算判斷小麗開車是否超速20據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)發(fā)生的車禍中有超過四分之一是超速引起的!為此，我市近年來加大了道路限速監(jiān)控管理一種是“定點(diǎn)測(cè)速”，即監(jiān)測(cè)汽車在某點(diǎn)的車速；另一種是“區(qū)間測(cè)速”，就是測(cè)算出汽車在某一區(qū)間行駛的平均速度。如果超過了該路段的最高限速，即被判為超速若監(jiān)測(cè)點(diǎn)A、B相距15km，全程限速，一輛轎車通過監(jiān)測(cè)點(diǎn)A、B的速度分別為100kmh和110km/h，通過兩個(gè)監(jiān)測(cè)點(diǎn)的時(shí)間如圖所示。(

8、1)采用“定點(diǎn)測(cè)速”，該轎車通過監(jiān)測(cè)點(diǎn)A、B時(shí)會(huì)不會(huì)被判超速?并說明理由?(2)采用“區(qū)間測(cè)速”，這輛轎車在該路段會(huì)不會(huì)被判超速?(請(qǐng)通過計(jì)算進(jìn)行說明)(3)若要確保通過AB路段區(qū)間測(cè)速不會(huì)被判超速，則通過B路段時(shí)間最短是多少秒?五、實(shí)驗(yàn)題21小明同學(xué)為研究小木塊在足夠長(zhǎng)斜面上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,每次都使小木塊從斜面上O點(diǎn)靜止釋放,沿斜面向下運(yùn)動(dòng),利用秒表和刻度尺測(cè)出其運(yùn)動(dòng)時(shí)間和通過的路程,記錄的數(shù)據(jù)如下表。從O點(diǎn)開始計(jì)時(shí)的時(shí)間t/s012345從O點(diǎn)開始計(jì)時(shí)的路程s/m00.31.22.74.8(1)通過分析上表數(shù)據(jù)可知:物塊通過的路程與_成正比，表達(dá)式為:s=_(2)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),物塊自O(shè)點(diǎn)開

9、始計(jì)時(shí)的5s時(shí)間內(nèi)通過的路程為_ ；(3)小明通過查閱資料知道,滿足上述路程表達(dá)式的運(yùn)動(dòng)是一種由靜止開始的勻加速運(yùn)動(dòng)(即在相同的時(shí)間內(nèi)速度的增加量總是相同的運(yùn)動(dòng)),而且表達(dá)式中系數(shù)是一個(gè)恒量，這個(gè)恒量在不同情況下是不同的。在上面實(shí)驗(yàn)中,你可以通過改變實(shí)驗(yàn)裝置中的哪個(gè)方面因素來增大這個(gè)系數(shù)？_ 。（只需填一種方法即可）22在研究做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體的快慢情況時(shí)，某小組同學(xué)用玩具車、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和紙帶等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖所示。他們先用甲小車進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄的紙帶撕成如圖A、B所示的兩段，他們應(yīng)選用_紙帶上的數(shù)據(jù)進(jìn)行研究，因?yàn)樵摷垘П硎拘≤囋谙嗟鹊臅r(shí)間內(nèi)通過的路程_。然后他們?cè)儆眯≤囈抑貜?fù)剛才

10、的實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)小車乙比小車甲運(yùn)動(dòng)得快，并把兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在如下的兩表中。 表一：小車甲表二：小車乙序號(hào)時(shí)間/秒路程/厘米序號(hào)時(shí)間/秒路程/厘米10.1240.1420.2450.2830.4860.312（1）分析比較序號(hào)_的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可以得出的初步結(jié)論是：當(dāng)運(yùn)動(dòng)路程相同時(shí)，所用的時(shí)間越短，物體就運(yùn)動(dòng)得越快。（2）分析比較序號(hào)1與4（或2與5）的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可以得出的初步結(jié)論是：_。（3）進(jìn)一步分析比較表一或表二的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可以得出的結(jié)論是：_。（4）進(jìn)一步分析比較表一和表二的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可以得出的結(jié)論是：_。答案1列車在1s內(nèi)通過的路程為15m2a 相同時(shí)

11、間內(nèi)，運(yùn)動(dòng)路程越長(zhǎng)，跑得越快 a 相同路程，所需時(shí)間越短，運(yùn)動(dòng)越快 3北 200 4310-7 40 5km/h 134.4 644.4778369小聰 自己 10（2m/s2）t+2m/s11912ABC 13BD 14AC15D 16D 17D 18B19(1)見解析；(2)沒有超速20(1)AB點(diǎn)都不會(huì)，因?yàn)锳、B兩點(diǎn)的車速都小于；(2)采用“區(qū)間測(cè)速”，這輛轎車不會(huì)被判超速；(3)最短時(shí)間為450s21所用時(shí)間的平方 7.5m 增大實(shí)驗(yàn)裝置中的斜面傾角 22A 相等 2與4（或3與5） 當(dāng)所用時(shí)間相同時(shí)，通過路程越長(zhǎng)，物體運(yùn)動(dòng)得越快 作勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，通過路程與時(shí)間的比值相同（物體運(yùn)動(dòng)快慢相同） 作勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，通過路程與時(shí)間的比值越大，物體運(yùn)動(dòng)得越快