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惠子相梁公開課課件新

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1、莊子故事兩則惠子相梁逯 俊 麗鞏 義 市 第 二 初 級(jí) 中 學(xué) 關(guān) 于 莊 子l 莊 子 : 名 周 , 戰(zhàn) 國 時(shí) 期 宋 國蒙 人 ,大 約 與 孟 子 同 時(shí) 而 稍 后 ,他 繼 承 并 發(fā) 展 了 老 子 的 思 想 ,為 道 家 學(xué) 派 的 重 要 人 物 , 世稱 “ 老 莊 ” 。l 他 曾 作 過 蒙 城 漆 園 吏 ;楚 威 王要 拜 他 為 宰 相 ,他 拒 絕 了 。 莊 子 思 想 比 較 復(fù) 雜 , 基 本 上屬 于 主 觀 唯 心 主 義 ; 主 張 保身 、 全 生 、 養(yǎng) 親 、 盡 年 。 莊 子 具 有 很 高 的 文 學(xué) 價(jià) 值 。 其 文 汪 洋 恣

2、肆 , 想 象 豐 富 , 氣 勢 壯 闊 。 莊 子 共 33篇 , 分內(nèi) 篇 、 外 篇 、 雜 篇 。 莊 子 的 想 象 力 極 為 豐 富 , 語言 運(yùn) 用 自 如 , 靈 活 多 變 , 能 把 一 些 微 妙 難 言 的 哲理 說 得 引 人 入 勝 。 魯 迅 先 生 稱 贊 “ 其 文 則 汪 洋 辟閹 , 儀 態(tài) 萬 方 , 晚 周 諸 子 之 作 , 莫 能 先也 ” ( 漢 文 學(xué) 史 綱 )。 因 而 他 的 作 品 被 人 稱 之為 “ 文 學(xué) 的 哲 學(xué) , 哲 學(xué) 的 文 學(xué) ” 。 我 們 熟 悉 的 成語 “ 朝 三 暮 四 、 呆 若 木 雞 、 庖 丁

3、解 牛 、 沉 魚 落 雁 、東 施 效 顰 ” 都 出 自 莊 子 。 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo)1、 借 助 注 釋 翻 譯 課 文 , 識(shí) 記 重 點(diǎn)文 言 詞 匯 。2、 說 出 文 中 “ 鹓 芻 鳥 ” “ 鴟 ” “腐 鼠 ” 的 比 喻 義 , 概 述 故 事 的 寓意 。 3、 結(jié) 合 文 本 總 結(jié) 莊 子 和 惠 子 的 性格 。 讀 一 讀 , 并 給 紅 體 字 注 音 相 梁 ( ) 鹓 ( ) 醴 泉 ( ) 鴟 ( ) 濠 梁 ( ) 鯈 魚 ( ) 從 容 ( ) 嚇 ( )xing yun l chho tio cng h 填 空 莊 子 故 事 兩 則 選 自 。 莊

4、 周 , 是 ( 朝 代 ) 哲 學(xué) 家 , 是 諸 子百 家 中 家 思 想 的代 表 人 物 。 莊 子 .秋 水 道 戰(zhàn) 國 時(shí) 期 讀 故 事 朗 讀 課 文 朗 讀 要 求 : (1)聽 讀 課 文 : 聽 準(zhǔn) 字 音 。 (2)自 讀 課 文 : 讀 準(zhǔn) 字 音 。 (3)分 讀 課 文 : 讀 出 語 氣 。 (4)齊 讀 課 文 : 讀 懂 文 意 。 說 故 事 自 主 學(xué) 習(xí)( 1) 獨(dú) 學(xué) : 小 聲 讀 課 文 , 借助 注 釋 翻 譯 課 文 。( 2) 同 桌 對(duì) 學(xué) : 提 出 疑 問 共同 解 決 。( 3) 同 桌 兩 人 展 示 。 ( 一 人讀 原 句 ,

5、 一 人 翻 譯 。 ) 說 故 事 ( 以 莊 子 為 第 一 人 稱 ) 惠 施 做 了 梁 國 的 國 相 , 莊 子 去 看 望 他 。 有人 告 訴 惠 施 說 : “ 莊 子 到 梁 國 來 , 想 取 代 你 做宰 相 。 ” 于 是 惠 施 非 常 害 怕 , 在 國 都 搜 捕 三 天三 夜 。 莊 子 前 去 見 他 。 說 : “ 南 方 有 一 種 鳥 ,它 的 名 字 叫 鹓 芻 鳥 , 你 知 道 嗎 ?鹓 芻 鳥 從 南 海 起飛 飛 到 北 海 去 , 不 是 梧 桐 樹 不 棲 息 , 不 是 竹 子的 果 實(shí) 不 吃 , 不 是 甜 美 如 醴 的 泉 水

6、不 喝 。 在 此時(shí) 貓 頭 鷹 拾 到 一 只 腐 臭 的 老 鼠 , 鹓 芻 鳥 從 它 面前 飛 過 , 貓 頭 鷹 仰 頭 看 著 鹓 芻 鳥 , 發(fā) 出 嚇 的 怒 斥 聲 。 現(xiàn) 在 你 也 想 用 你 的 梁 國 來 威 脅 我吧 ?” 品 故 事 合 作 探 究1、 鹓 芻 鳥 、 鴟 、 腐 鼠 比 喻 什 么 ?2、 莊 子 講 鹓 芻 鳥 故 事 的 用 意 是 什么 ?3、 結(jié) 合 文 中 的 句 子 , 總 結(jié) 莊 子 和惠 子 的 性 格 。 2、 莊 子 講 鹓 芻 鳥 故 事 的 用 意 是 什 么 ? 既 表 明 了 自 己 的 立 場 和 志 趣 ,1、 鹓

7、 芻 鳥 比 喻 。 鴟 比 喻 。 腐 鼠 比 喻 。志 向 高 潔 之 士醉 心 利 祿 猜 忌 君 子 的 小 人功 名 利 祿 3、 結(jié) 合 文 中 的 句 子 , 總 結(jié) 莊 子 和 惠 子的 性 格 。格 式 : ( 先 讀 原 文 句 子 ) 我 從 這 句 話 中 體 會(huì) 到 了 莊 子 ( 惠 子 ) 的 性 格 特 點(diǎn) 。 2、 于夫 鹓 鶵 發(fā) 于 南 海于 是 鴟 得 腐 鼠而 飛 于 北 海 惠 子 一 時(shí) 聰 明 , 只 帶 來了 個(gè) 人 財(cái) 富 ; 莊 子 窮 困 一 生, 卻 因 精 神 自 由 而 成 為 一 代哲 思 大 師 。 莊 子 對(duì) 爵 祿 的 態(tài)

8、度 莊 子 在 濮 水 邊 垂 釣 , 楚 王 派 遣 兩 位 臣 先 行 前 往致 意 , 說 : “ 楚 王 愿 將 國 內(nèi) 政 事 委 托 給 你 而 勞 累 你了 。 ” 莊 子 手 把 釣 竿 頭 也 不 回 地 說 : “ 我 聽 說 楚國 有 一 神 龜 , 已 經(jīng) 死 了 三 千 年 了 , 楚 王 用 竹 箱 裝 著它 , 用 巾 飾 覆 蓋 著 它 , 珍 藏 在 宗 廟 里 。 這 只 神 龜 ,是 寧 愿 死 去 為 了 留 下 骨 骸 而 顯 示 尊 貴 呢 , 還 是 寧 愿活 著 在 泥 水 里 拖 著 尾 巴 呢 ? ” 兩 位 大 臣 說 : “ 寧 愿拖 著

9、 尾 巴 活 在 泥 水 里 。 ” 莊 子 說 : “ 你 們 走 吧 ! 我仍 將 拖 著 尾 巴 生 活 在 泥 里 。 ” 拓 展 延 伸 : 你 還 知 道 哪 些 像 莊 子 一 樣的 淡 泊 名 利 的 人 ? 參 考 :陶 淵 明 ( 晉 ) “ 不 戚 戚 于 貧 賤 , 不 汲 汲 于 富貴 。 ” 五 柳 先 生 傳 諸 葛 亮 ( 漢 ) “ 茍 全 性 命 于 亂 世 , 不 求 聞 達(dá)于 諸 侯 。 ” 出 師 表 周 敦 頤 ( 宋 ) : “ 出 淤 泥 而 不 染 , 濯 清 漣 而不 妖 ” 愛 蓮 說 劉 禹 錫 ( 唐 ) : “ 無 絲 竹 之 亂 耳

10、 , 無 案 牘 之勞 形 。 ” 陋 室 銘 達(dá) 標(biāo) 檢 測 一 、 翻 譯 下 列 句 子 一 詞 多 義 一 詞 多 義 一 詞 多 義1、 仰 而 視 之 曰 : 嚇2、 夫 鹓 鶵 發(fā) 于 南 海 于 是 鴟 得 腐 鼠 而 飛 于 北 海 詞 義模 擬 鴟 發(fā) 出 的 聲 音威 脅從在到 達(dá) 戰(zhàn) 國 時(shí) 期 , 戰(zhàn) 亂 頻 繁 , 圣 賢者 四 處 奔 走 , 莊 子 以 他 超 凡 脫 俗的 大 智 慧 , 在 亂 世 中 保 持 獨(dú) 立 的人 格 , 逍 遙 于 天 地 之 間 而 怡 然 自得 。 我 希 望 大 家 能 在 課 下 讀 一 讀 莊 子 , 與 經(jīng) 典 為 伴 , 與 快 樂同 行 。 謝 謝 指 導(dǎo) , 再 見 !2017.3

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